Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Папа, мама, я это моя семья»

Занятие по развитию речи во второй младшей группе

«Папа, мама, я - это моя семья»

Автор: Сердюкова Е.А. МДОБУ центр развития ребёнка -детский сад №63 г. Сочи.

Цель: Формировать первоначальные представления о семье.

Программные задачи:

Учить правильно называть членов семьи. Дать понятие «семья»

Развивать представление о семье ,как о людях , которые живут вместе, любят друг друга , заботятся друг о друге .

Воспитывать заботливое отношение к близким людям.

Место проведения: групповая комната

Предварительная работа:Рассматривание семейных фотографий . Индивидуальные беседы с детьми на тему «Твоя семья» . Чтение художественной литературы. Разучивание пальчиковых игр , потешек, стихотворений. Сюжетно ролевая игра «Семья».

Демонстрационный материал:Кукла Катя . Фотоальбом с семейными фотографиями детей группы . Картина «Семья в квартире» .

Раздаточный материал: Контурное изображение домика на каждого ребенка. Лепестки ромашки с фотографиями членов семьи.

Предполагаемый результат:Дети имеют представление о семье. Называют по имени членов семьи . принимают живое, заинтересованное участие в образовательном процессе.

Ход

Дети играют в свободные игры .

Воспитатель: Ребята , давайте поиграем в веселую игру. Вы согласны?

Ответы детей.

Мы сначала будем топать ( Топают ногами .)

Топ- топ, топ - топ .

А потом мы будем хлопать ( Хлопают в ладоши .)

Хлоп- хлоп Хлоп-хлоп.

А потом мы повернёмся

И друг другу улыбнёмся . ( улыбаются друг другу.)

Воспитатель показывает куклу Катю .

Воспитатель : Мы дружно и весело играли , что кажется к нам кто-то пришел. Как вы думаете, кто же это?

Ответы детей.

Воспитатель : Ребята, да это кукла. А как ее зовут, она вам сама скажет.

Кукла Катя : Здравствуйте , ребята . Меня зовут Катя .

Дети здороваются с куклой.

Кукла Катя: Мои папа и мама подарили мне подарок на день рождения . И я принесла показать его вам. Меня поздравляли и называли : « Доченька», «Катюша». Мою маму зовут Нина , а папу Михаил .Это моя семья . А какая у вас семья? Расскажите мне о ней.

Ответы детей.

Воспитатель : Катя, мы с ребятами покажем тебе альбом с фотографиями, и расскажем о наших мамах и папах .

Дети рассказывают по фотографиям о своей семье , отвечая на вопросы : как зовут маму и папу , бабушку и дедушку . Есть брат или сестра ? А какая у тебя семья – маленькая или большая ? Как ласково тебя называют в семье?

Воспитатель: Ребята, хотите показать свою семью на ладошке .

Ответы детей.

Проводится пальчиковая гимнастика «Семья» :

Этот пальчик дедушка

Этот пальчик бабушка

Этот пальчик папочка

Этот пальчик мамочка

Этот пальчик я –

Моя дружная семья .

Воспитатель: Ребята, а где живет ваша семья?

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, а давайте кукле Кате соберем вашу семью, как большой красивый цветок.

Дидактическая игра «Сложи семью».

Самостоятельная работа детей за столами.

Воспитатель показывает контурный рисунок дома.

Воспитатель : Ребята, а где живет ваша семья?

Ответы детей.

Воспитатель: Посмотрите, какие у нас есть картинки, на них нарисованы дома. Только они не закрашены. Что делать?

Ответы детей.

Дети подходят к столам, закрашивают рисунки.

Самостоятельная работа детей.

Воспитатель : Дети, давайте встанем в круг и покажем, какие мы нарисовали нарядные и красивые дома.

Физкультминутка «Вот какой красивый дом»

Вот какой красивый дом ( руки на поясе, повороты вправо, влево)

1,2,3,4,5, будем прыгать и играть (прыжки на месте)

Дом большой, высокий строим (руки вверх)

Окна ставим, крышу кроем

Вот какой красивый дом (руки вперёд)

Будет жить семейка в нём.

Воспитатель: Какими стали красивыми дома, в них живут ваши семьи. Кукле Кате очень понравилось у нас в гостях. Но ей пора возвращаться к себе домой. Давайте, попрощаемся.

Дети прощаются с куклой.

Воспитатель: Ребята, о ком мы сегодня говорили ?

Ответы детей.

Воспитатель: Хорошо, что у вас есть семья?

Ответы детей.

Воспитатель: Как нужно относиться к своим родным?

Ответы детей.

Воспитатель: Какие обязанности у вас в семье?

Ответы детей.

Воспитатель: Что новое вы узнали сегодня?

Ответы детей.

Воспитатель: Что вам сегодня понравилось?

Ответы детей.

Воспитатель: Папа, мама, бабушка, дедушка, сестрёнки и братишки – это все наша семья. У кого то она маленькая, у кого то большая . Но в каждой семье вас любят и заботятся о вас. Будьте внимательны и любите друг друга.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/122373-konspekt-zanjatija-po-razvitiju-rechi-vo-vtor