Конспект НОД по развитию речи , Тема «Продукты питания»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 103 «ЛЕСНАЯ СКАЗКА»

КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА

Конспект НОД по развитию речи

Тема « Продукты питания»

Средняя группа

Составитель:Евдокимова Л.Ю.

ПРОКОПЬЕВСК 2015

Конспект НОД по развитию речи

Тема « Продукты питания»

Средняя группа

Цель: Закрепить информацию о продуктах питания

Задачи:

Образовательные :

Научить образовывать относительные прилагательные,

Учить отвечать на вопросы по содержанию стихотворения Ю .Тувима «Овощи».

Закрепить умение делить слова на слоги .

Развивающие:

Развивать речь ,память, логическое мышление, графические умения и навыки

Воспитательные:

Воспитывать дружеские взаимоотношения.

Демонстрационный материал:

Кукла Буратино, мячик, карточки с изображением продуктов питания, карточки на каждого ребенка с изображением фруктов .цветные карандаши.

Ход занятия:

1.Организационной момент

-Ребята к нам в гости пришел Буратино. Он очень любит играть и хочет с вами поиграть в разные игры.

Игра «Назови продукты питания»

Дети передают мяч друг другу по кругу, называя продукты питания.

2.Игра «Разбери слово на части»

Буратино показывает детям карточку с изображением продуктов .Дети хлопают в ладоши(топают, приседают, выполняют наклоны) столько раз сколько частей в слове

3.Дидактическая игра «Магазин продуктов»

Буратино предлагает отправиться в магазин и помочь продавцу разложить продукты по полочкам .Дети отбирают картинки с изображением молочных продуктов и кладут их на верхнюю полочку, с мясными- на среднюю, а с кондитерскими- на нижнюю.

4.Дидактическая игра «Что из чего приготовили?»

Пирог с яблоками- яблочный пирог

Пирог с вишней- вишневый пирог

Суп из рыбы- рыбный

Суп из овощей- овощной

Яблочный сок- сок из яблок

Апельсиновый сок- сок из апельсинов

Чтение стихотворения Ю. Тувима «Овощи»

Воспитатель предлагает детям прочитать стихотворение. Затем по содержанию проводится беседа

6.Физкультминутка

«Засолка капусты»

Мы капусту рубим, рубим,

Мы морковку трем, трем,

Мы капусту солим, солим,

Мы капусту жмем, жмем.

Слова сопровождаются движениями рук.

7.Дидактическая игра «Что для супа, что для компота?»

Буратино просит детей помочь ему приготовить обед ,сварить суп и компот. Дети должны разложить овощи и фрукты около кувшина и кастрюли.

8. Работа по индивидуальным карточкам. Дети раскрашивают яблоко и грушу, чтоб угостить Буратино и его друзей.

Итог занятия:

-Ребята вам понравилось играть с Буратино? А в какие игры мы с ним играли? Что вам больше всего понравилось?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/122880-konspekt-nod-po-razvitiju-rechitema-produkty