- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Использование on-line консультирования в учебном процессе
Учитель биологии и химии
высшей категории
МОУ «СОШ № 60» г.Магнитогорска
Муллакаева А.К.
Использованиеon-line консультирования в учебном процессе
Оn-line консультирование использую при подготовке учащихся к олимпиадам, ЕГЭ, ГИА. Оn-line консультирование по Skype удобно для учителя и учеников, тем, что каждый находится в домашней комфортной обстановке, работа может быть как в группе - конференц связь, так и индивидуально с учеником. В случае карантинных мероприятий данная технология спасает, дети продолжают усиленно изучать биологию, химию. Для занятий по Skype имеются все материалы: программа, демонстрационные видеоролики, виртуальные лаборатории, аудиозапись сопровождающая схемы, рисунки, таблицы, школьная доска в программе IDroo, на ней можно работать только учителю или одновременно вместе с учеником. Контрольные материалы могут высылаться ученику по Skype, электронной почте, почте сетевого города образования. Также происходит обратная связь ученика.
Также Оn-line консультирование использую совместно с сайтом Решу ЕГЭ, ГИА для проверки усвоенности учебного материала по биологии и химии. Ребята на этом сайте выполняют задания и высылают на проверку учителю. Часто я сама составляю задания по конструктуру тестов ЕГЭ, ГИА учитывая индивидуальные особенности своих учеников и дифференцированный подход к каждому из них. Таким образом, происходит отработка тех вопросов, которые наиболее затруднительны для детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/125542-ispolzovanie-on-line-konsultirovanija-v-ucheb
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.