- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа по физической культуре 5 класс на 20142015 учебный год
967
0
КОУ ОО «Петропавловская специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
«Согласовано» Руководитель МО __________ Протокол № ___ от «____»________20__г. | «Согласовано» Заместитель директора по УР _______Высоцкая О.В. «____»_________20__ г. | «Утверждаю» Директор _______Севалова Л.Н. Приказ № ___ от «___»_______20__ г. |
Рабочая программа
по физической культуре
5 класс
на 2014–2015 учебный год
Составитель:
учитель
Криванков Олег Васильевич
Муромцево
2014
Пояснительная записка
к рабочей программе по физической культуре, реализуемой в 5 классе КОУ ОО "Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида".
Рабочая программа по физической культуре составлена на основе:
Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ
законодательных актов Российской Федерации и Омской области в области образования, на основе Федерального государственного образовательного стандарта общего образования для детей с умственной отсталостью
Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида - 1 вариант (Приказ Министерства образования РФ от 10.04.2002 г. № 29/2065-П) в соответствии с СанПиН (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 16 марта 2011 г. N 19993 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10").
Общая характеристика учебного предмета.
Программа предмета состоит из следующих разделов: «Гимнастика и акробатика», «Лёгкая атлетика», «Лыжная подготовка», «Подвижные и спортивные игры», и является продолжением программы 1 - 4 классов, формируя у учащихся целостное представление о физической культуре, способность включиться в производительный труд.
Цели обучения
- укрепление здоровья, физического развития и повышение работоспособности учащихся;
- развитие и совершенствование двигательных умений и навыков;
- приобретение знаний в области гигиены, теоретических сведений по физкультуре;
- развитие чувства темпа и ритма, координации движений;
- формирование навыков правильной осанки в статических положениях и в движении;
- усвоение учащимися речевого материала, используемого учителем на уроках по физической культуре.
Общеучебные умения, навыки и способы деятельности.
Программа предусматривает формирование у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности. В этом направлении приоритетными для учебного предмета «Физкультура» являются умения:
- выполнение упражнений по инструкции учителя;
- отработку правил индивидуальной, групповой, коллективной деятельности на уроке;
- формирование и развитие навыков самоконтроля, соблюдения правил безопасности при выполнении физических упражнений.
Место предмета в учебном плане
В региональном учебном плане специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, утверждённого приказомМинистерства образования и науки Мурманской области №1175 от 09.06.2010 года «Об утверждении примерных региональных учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровьяI-VIII видов» нагрузка составляет 68 часов при недельной нагрузке в 5-9 классах 2часа в неделю.
Календарно- тематическое планирование
№ п/п | Раздел. Тема | Дидактическая цель | Умения и навыки | Виды деятельности | Кол-во часов | Дата | ||
1 четверть | ||||||||
1 | Легкая атлетика. Сочетания разновидностей ходьбы (на носках, в полуприседе, спиной вперед) | Учить разновидностям ходьбы | Уметь ходить на носках, в полуприседе, спиной вперед | Объяснение, закрепление | 1 | 01.09.2014 | ||
2 | Бег с изменением направления, скорости, с препятствием | Учить навыку бега с изменениями направления, скорости, с препятствием | Уметь бегать с изменениями направления, скорости, с препятствием | Объяснение, закрепление | 1 | 06.09.2014 | ||
3 | Эстафеты; старты из различных исходных положений | Учить элементам эстафеты, учить навыку старта из различных исходных положений | Уметь стартовать в эстафете из различных исходных положений | Объяснение, закрепление | 1 | 08.09.2014 | ||
4 | Бег на скорость 60м с высокого и низкого старта | Учить бегать на скорость 60м с разных стартов | Уметь выполнять бег на скорость 60м с разных стартов | Объяснение, закрепление | 1 | 13.09.2014 | ||
5 | Прыжки через препятствия, на точность приземление | Учить выполнять прыжки через препятствия | Уметь выполнять прыжки через препятствия | Объяснение, закрепление | 1 | 15.09.2014 | ||
6 | Метания малого мяча в цель | Учить навыку метания малого мяча в цель | Уметь метанию малого мяча в цель | Объяснение, закрепление | 1 | 20.09.2014 | ||
7 | Толкание набивного меча весом 1кг с места одной рукой | Учить навыку толкания набивного мяча | Уметь выполнять толкание набивного мяча | Объяснение, закрепление | 1 | 22.09.2014 | ||
8 | Пионербол. Ознакомление с правилами игры. Двухсторонняя учебно-тренировочная игра | Учить правилам игры пионербол. | Знать расстановку игроков на площадке, правила перехода игроков. | Объяснение, закрепление | 1 | 27.09.2014 | ||
9 | Освоение техники. Нападающий удар двумя руками сверху в прыжке (способом «волной») Учебная игра. | Учить технике нападающего удара двумя руками в прыжке | Уметь выполнять боковую подачу, нападающего удара двумя руками сверху.. | Объяснение, закрепление | 1 | 29.09.2014 | ||
10 | Освоение техники. Ловля мяча над головой, подача мяча двумя руками снизу. Учебная игра. | Учить технике ловле мяча над головой, подаче мяча двумя руками снизу. | Уметь выполнять ловлю мяча над головой, подачу мяча двумя руками снизу. | Обобщение и систематизация знаний и умений | 1 | 04.10.2014 | ||
11 | Освоение техникой. Боковая подача. Учебная игра | Учить технике боковой подаче мяча в игре | Уметь выполнять боковую подачу мяча в игре | Объяснение, закрепление Обобщение и систематизация знаний и умений | 1 | 06.10.2014 | ||
12 | Освоение техникой. Розыгрыш мяча на три паса. Учебная игра. | Учить технике розыгрыша мяча на три паса | Уметь разыгрывать мяч на три паса | Объяснение, закрепление | 1 | 11.10.2014 | ||
13 | Зачетный урок. Учебная игра | Закрепить умение выполнять различные техники подача мяча | Знать техники выполнения подачи мяча | Объяснение, закрепление | 1 | 13.10.2014 | ||
14 | Баскетбол. Правила игры баскетбол(поведение на занятиях при обучении баскетболу). Учебная игра. | Учить правилам игры в баскетбол | Знать некоторые правила игры баскетбол. | Объяснение, закрепление | 1 | 18.10.2014 | ||
15 | Овладение техникой передвижений, остановок, поворотов. Учебная игра. | Учить технике передвижений, остановок, поворотов во время игры | Уметь передвигаться, останавливаться, выполнять повороты | Обобщение и систематизация знаний и умений | 1 | 20.10.2014 | ||
16 | Освоение техники; Ведение мяча в низкой, средней и высокой стойке на месте. Учебная игра. | Учить ведению мяча с различными направлениями | Уметь выполнять ведение мяча с различными заданиями | Объяснение, закрепление | 1 | 25.10.2014 | ||
17 | Освоение; Ловля и передача мяча двумя руками от груди, от плеча. Учебная игра. | Учить выполнять передачу мяча двумя руками от груди, от плеча | Уметь выполнять передачу мяча, прием мяча, | Объяснение, закрепление | 1 | 27.10.2014 | ||
18 | Контрольный урок по теме баскетбол. | Закрепить умение выполнять различные техники передачи, ведения мяча в баскетболе | Знать техники выполнения передачи, ведения мяча | Обобщение и систематизация знаний и умений | 1 | 01.11.2014 | ||
2 четверть | ||||||||
19 | Баскетбол. Освоение техники бросков одной и двумя руками с места и движении. Учебная игра. | Учить выполнять броски с различными заданиями | Знать правила поведения игроков во время игры. Уметь бросать в корзину двумя руками снизу с места и движения | Объяснение, закрепление | 1 | 10.11.2014 | ||
20 | Освоение техники перехвата мяча и выбивания мяча. Учебная игра. | Учить выполнять перехват мяча и выбивания мяча | Уметь выполнять передачу мяча, прием мяча, ведение мяча с различными заданиями. | Объяснение, закрепление | 1 | 15.11.2014 | ||
21 | Комбинации из освоенных элементов ловли и передачи мяча. Учебная игра. | Закрепить умение выполнять различные техники ловли и передачи мяча | Знать техники выполнения ловли и передачи мяча | Обобщение и систематизация знаний и умений | 1 | 17.11.2014 | ||
22 | Контрольный урок по теме баскетбол. Двухсторонняя учебная игра. | Закрепить умение выполнять различные техники игры в баскетбол мяча | Знать технику игры в баскетбол | Обобщение и систематизация знаний и умений | 1 | 22.11.2014 | ||
23 | Гимнастика и акробатика. Перестроение из колонны по одному в колонну по два (по три) | Учить выполнять перестроение из колонны в группировке | Знать правила поведения при выполнении строевых команд, гигиены после занятий физическими упражнениями, | Объяснение, закрепление | 1 | 24.11.2014 | ||
24 | Повороты налево, направо, кругом (переступанием) | Учить выполнять по команде учителя повороты налево, направо, кругом | приемы выполнения команд: «Налево!», «Направо!». | Объяснение, закрепление | 1 | 29.11.2014 | ||
25 | Ходьба в обход с поворотами на углах .Ходьба с остановками по сигналу учителя. | Учить навыку ходьбы в обход с поворотами на углах | Уметь ходить в обход с поворотами на углах | Объяснение, закрепление | 1 | 01.12.2014 | ||
26 | Кувырок вперед и назад из положения упор присев. | Учить выполнять кувырок вперед и назад | Учить выполнять кувырок вперед и назад | Объяснение, закрепление | 1 | 06.12.2014 | ||
27 | Лазание по гимнастической стенке вверх и вниз с изменением способа лазания в процессе выполнения по словесной инструкции учителя. | Учить выполнять лазанье по гимнастической стенке вверх и вниз по инструкции учителя | Уметь лазать по гимнастической стенке вверх и вниз | Объяснение, закрепление | 1 | 08.12.2014 | ||
28 | Лыжная подготовка. Инструкция по технике безопасности на занятиях по лыжной подготовки. Передвижение на лыжах ступающим и скользящим шагом по лыжне. | Учить передвигаться на лыжах ступающим и скользящим шагом на лыжне | Уметь координировать движения рук и ног, передигаться на лыжах различным шагом на лыжне. | Объяснение, закрепление | 1 | 13.12.2014 | ||
29 | Спуск со склонов в низкой стойке, в основой стойке. | Учить выполнять спуск со склона в низкой и основной стойках | Уметь спускаться со склона | Объяснение, закрепление | 1 | 15.12.2014 | ||
30 | Подъем по склону наискось и прямо «лесенкой» | Учить выполнять подъем по склону наискось и прямо «лесенкой» | Уметь выполнять подъем по склонк | Объяснение, закрепление | 1 | 20.12.2014 | ||
31 | Передвижение на лыжах на отрезке до 1км; передвижение на лыжах на скорость на отрезке40-60м. | Учить передвигаться на лыжах | Уметь свободно передвигаться на лыжах на скорость | Обобщение и систематизация знаний и умений | 22.12.2014 | |||
32 | Зачетный урок по теме лыжная подготовка | Закрепление навыков лажной подготовки | Уметь использовать навыки лыжной подготовки при передвижении | Обобщение и систематизация знаний и умений | 1 | 27.12.2014 | ||
3 четверть | |||||||
33 | Инструкция по технике безопасности на занятиях по лыжной подготовки. Передвижение на лыжах ступающим и скользящим шагом по лыжне. | Учить передвигаться на лыжах ступающим и скользящим шагом на лыжне | Уметь координировать движения рук и ног, передигаться на лыжах различным шагом на лыжне. | Объяснение, закрепление | 1 | 12.01.2015 | |
34 | Инструкция по технике безопасности на занятиях по лыжной подготовки. Передвижение на лыжах ступающим и скользящим шагом по лыжне. | Учить передвигаться на лыжах ступающим и скользящим шагом на лыжне | Уметь координировать движения рук и ног, передигаться на лыжах различным шагом на лыжне. | Объяснение, закрепление | 1 | 17.01.2015 | |
35 | Инструкция по технике безопасности на занятиях по лыжной подготовки. Передвижение на лыжах ступающим и скользящим шагом по лыжне. | Учить передвигаться на лыжах ступающим и скользящим шагом на лыжне | Уметь координировать движения рук и ног, передигаться на лыжах различным шагом на лыжне. | Объяснение, закрепление | 1 | 19.01.2015 | |
36 | Инструкция по технике безопасности на занятиях по лыжной подготовки. Передвижение на лыжах ступающим и скользящим шагом по лыжне. | Учить передвигаться на лыжах ступающим и скользящим шагом на лыжне | Уметь координировать движения рук и ног, передигаться на лыжах различным шагом на лыжне. | Объяснение, закрепление | 1 | 24.01.2015 | |
37 | Инструкция по технике безопасности на занятиях по лыжной подготовки. Передвижение на лыжах ступающим и скользящим шагом по лыжне. | Учить передвигаться на лыжах ступающим и скользящим шагом на лыжне | Уметь координировать движения рук и ног, передигаться на лыжах различным шагом на лыжне. | Объяснение, закрепление | 1 | 26.01.2015 | |
38 | Инструкция по технике безопасности на занятиях по лыжной подготовки. Передвижение на лыжах ступающим и скользящим шагом по лыжне. | Учить передвигаться на лыжах ступающим и скользящим шагом на лыжне | Уметь координировать движения рук и ног, передигаться на лыжах различным шагом на лыжне. | Объяснение, закрепление | 1 | 31.01.2015 | |
39 | Инструкция по технике безопасности на занятиях по лыжной подготовки. Передвижение на лыжах ступающим и скользящим шагом по лыжне. | Учить передвигаться на лыжах ступающим и скользящим шагом на лыжне | Уметь координировать движения рук и ног, передигаться на лыжах различным шагом на лыжне. | Объяснение, закрепление | 1 | 02.02.2015 | |
40 | Инструкция по технике безопасности на занятиях по лыжной подготовки. Передвижение на лыжах ступающим и скользящим шагом по лыжне. | Учить передвигаться на лыжах ступающим и скользящим шагом на лыжне | Уметь координировать движения рук и ног, передигаться на лыжах различным шагом на лыжне. | Объяснение, закрепление | 1 | 07.02.2015 | |
41 | Спуск со склонов в низкой стойке, в основой стойке. | Учить выполнять спуск со склона в низкой и основной стойках | Уметь спускаться со склона | Обобщение и систематизация знаний и умений | 1 | 09.02.2015 | |
42 | Спуск со склонов в низкой стойке, в основой стойке. | Учить выполнять спуск со склона в низкой и основной стойках | Уметь спускаться со склона | Обобщение и систематизация знаний и умений | 1 | 14.02.2015 | |
43 | Спуск со склонов в низкой стойке, в основой стойке. | Учить выполнять спуск со склона в низкой и основной стойках | Уметь спускаться со склона | Обобщение и систематизация знаний и умений | 1 | 16.02.2015 | |
44 | Подъем по склону наискось и прямо «лесенкой» | Учить выполнять подъем по склону наискось и прямо «лесенкой» | Уметь выполнять подъем по склонк | Объяснение, закрепление | 1 | 21.02.2015 | |
45 | Подъем по склону наискось и прямо «лесенкой» | Учить выполнять подъем по склону наискось и прямо «лесенкой» | Уметь выполнять подъем по склонк | Объяснение, закрепление | 1 | 28.02.2015 | |
46 | Подъем по склону наискось и прямо «лесенкой» | Учить выполнять подъем по склону наискось и прямо «лесенкой» | Уметь выполнять подъем по склонк | Объяснение, закрепление | 1 | 02.03.2015 | |
47 | Передвижение на лыжах на отрезке до 1км; передвижение на лыжах на скорость на отрезке 40-60м. | Учить передвигаться на лыжах | Уметь свободно передвигаться на лыжах на скорость | Объяснение, закрепление | 1 | 07.03.2015 | |
48 | Передвижение на лыжах на отрезке до 1км; передвижение на лыжах на скорость на отрезке 40-60м. | Учить передвигаться на лыжах | Уметь свободно передвигаться на лыжах на скорость | Объяснение, закрепление | 1 | 14.03.2015 | |
49 | Передвижение на лыжах на отрезке до 1км; передвижение на лыжах на скорость на отрезке 40-60м. | Учить передвигаться на лыжах | Уметь свободно передвигаться на лыжах на скорость | Объяснение, закрепление | 1 | 16.03.2015 | |
50 | Передвижение на лыжах на отрезке до 1км; передвижение на лыжах на скорость на отрезке 40-60м. | Учить передвигаться на лыжах | Уметь свободно передвигаться на лыжах на скорость | Объяснение, закрепление | 1 | 21.03.2015 | |
51 | Зачетный урок по лыжной подготовке | Закрепление навыков лажной подготовки | Уметь использовать навыки лыжной подготовки при передвижении | Обобщение и систематизация знаний и умений | 1 | 23.03.2015 | |
52 | Перестроение из колонны по одному в колонну по два (по три) | Учить перестраиваться из колонны по одному в колонну по два | Уметь перестраиваться из колонны по одному в колонну по два | Объяснение, закрепление | 1 | ||
4 четверть | |||||||
53 | Гимнастика и акробатика. Перестроение из колонны по одному в колонну по два (три) | Учить перестраиваться из колонны по одному в колонну по два | Уметь перестраиваться из колонны по одному в колонну по два | Объяснение, закрепление | 1 | 04.04.2015 | |
54 | Кувырок вперед и назад из положения упор присев. | Учить выполнять кувырок из различных положений тела | Уметь выполнять кувырок вперед назад | Объяснение, закрепление | 1 | 06.04.2015 | |
55 | Баскетбол. Овладение техникой передвижений, остановок, поворотов. Учебная игра. | Учить технике освоения передвижения, остановок, поворотов | Уметь передвигаться, останавливаться, поворачивать во игре баскетбол | Объяснение, закрепление | 1 | 11.04.2015 | |
56 | Овладение техникой передвижений, остановок, поворотов. Учебная игра. | Учить технике освоения передвижения, остановок, поворотов | Уметь передвигаться, останавливаться, поворачивать во игре баскетбол | Объяснение, закрепление | 1 | 13.04.2015 | |
57 | Освоение техникой движения мяча на месте и в движении. Учебная игра. | Учить выполнять движение мяча на месте и в движении | Уметь выполнять движение мяча на месте и в движении | Объяснение, закрепление | 1 | 18.04.2015 | |
58 | Освоение техникой движения мяча на месте и в движении. Учебная игра. | Учить выполнять движение мяча на месте и в движении | Уметь выполнять движение мяча на месте и в движении | Объяснение, закрепление | 1 | 20.04.2015 | |
59 | Ловля и передача мяча двумя руками от груди, от плеча. Учебная игра. | Учить выполнять ловлю мяча и передачу мяча двумя руками от груди, плеча | Уметь выполнять ловлю мяча и передачу мяча двумя руками от груди, плеча | Объяснение, закрепление | 1 | 25.04.2015 | |
60 | Ловля и передача мяча двумя руками от груди, от плеча. Учебная игра. | Учить выполнять ловлю мяча и передачу мяча двумя руками от груди, плеча | Уметь выполнять ловлю мяча и передачу мяча двумя руками от груди, плеча | Объяснение, закрепление | 1 | 27.04.2015 | |
61 | Ловля и передача мяча двумя руками от груди, от плеча. Учебная игра. | Учить выполнять ловлю мяча и передачу мяча двумя руками от груди, плеча | Уметь выполнять ловлю мяча и передачу мяча двумя руками от груди, плеча | Объяснение, закрепление | 1 | 02.05.2015 | |
62 | Легкая атлетика. Сочетание разновидностей ходьбы (на носках, в полуприседе, спиной вперед) | Учить разновидностям ходьбы на носках, в полуприсяде, спиной вперед | Уметь сочетать разновидности ходьбы на носках, в полуприсяде, спиной вперед | Объяснение, закрепление | 1 | 11.05.2015 | |
63 | Бег с изменением направления, скорости, с препятствием. | Учить выполнять бег с изменениями в направлении | Уметь выполнять бег с изменением направления, скорости, с препятствием. | Объяснение, закрепление | 1 | 16.05.2015 | |
64 | Эстафеты; старты из различных исходных положений. | Учить элементам эстафеты, стартовать из различных исходных положений | Уметь выполнять старт из различных исходных положений | Объяснение, закрепление | 1 | 18.05.2015 | |
65 | Эстафеты; старты из различных исходных положений. | Закреплять знания о старте | Знать старт с различных исходных положений | Объяснение, закрепление | 1 | 23.05.2015 | |
66 | Бег на скорость 60м. с высокого и низкого старта | Учить выполнять бег с различных стартов | Уметь выполнять бег с различных стартов | Объяснение, закрепление | 1 | 25.05.2015 | |
67 | Метание малого мяча в цель. | Учить выполнять метание малого мяча в цель | Уметь выполнять метание малого мяча в цель | Объяснение, закрепление | 1 | 30.05.2015 | |
68 | Контрольный урок по теме легкая атлетика. | Закрепление навыков легкой атлетики | Знать использовать навыки легкой атлетики | Обобщение и систематизация знаний и умений | 1 | ||
Требования к уровню подготовки учащихся 5 класса.
Обучающиеся должны знать:
- правила поведения при выполнении строевых команд, гигиены после занятий физическими упражнениями; приемы выполнения команд: "Налево!", "Направо!"
- фазы прыжка в длину с разбега;
- как бежать на лыжах по прямой и по повороту;
-расстановку игроков на площадке, правила перехода играющих при игре в волейбол;
-правила игры в баскетбол.
Обучающиеся должны уметь:
- выполнять команды "Направо!", "Налево!", "Кругом!", соблюдать интервал; выполнять исходные положения без контроля зрения; правильно и быстро реагировать на сигнал учителя; выполнять опорный прыжок через козла ноги врозь; сохранять равновесие на наклонной плоскости; выбирать рациональный способ преодоления препятствия; лазать по канату произвольным способом; выбирать наиболее удачный способ переноски груза;
- выполнять разновидности ходьбы; пробегать в медленном темпе 4 мин, бегать на время 60 м; выполнять прыжок в длину с разбега способом "согнув ноги" из зоны отталкивания не более 1 м, прыгать в высоту способом "перешагивание" с шагов разбега;
- координировать движения рук и ног при беге по повороту; свободное катание до 200-300 м;
-подавать боковую подачу, разыгрывать мяч на три паса при игре в волейбол;
-вести мяч с различными заданиями; ловить и передавать мяч при игре в баскетбол.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127906-rabochaja-programma-po-fizicheskoj-kulture-5-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.