- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тесты для старшеклассников по временным формам глагола
Тесты для старшеклассников по временным формам глагола.
Выполнила:
учитель английского языка
МБОУ СОШ №6 п.Новый
Медведева Валентина Ивановна
2015г
Тесты для старшеклассников по временным формам глагола
ТЕСТ 1.
Задание 1. Укажите какая из перечисленных форм соответствует действию, завершённому к определённому моменту в прошлом (т.е. PastPerfect) :
а) was V-ing б) V-ed в) had V-ed г) had been V-ing
Задание 2. Соотнесите форм
ы глагола с их названиями :
1. had been V-ing а) Simple 2. V-ed б) Continuous 3. were V-ing в) Perfect Continuous 4. had V-ed г) Perfect
Задание 3. Выберите из правой колонки слово для правильного перевода:
1. translated а) перевел вчера 2. wastranslating б) переводил уже, когда что-то произошло 3. had beentranslating в) переводил вчера в 7 часов 4.had translated г) переводил вчера к 7 часам вечера 5. have translated д) перевел уже
Задание 4. Укажите, по каким формальным признакам можно распознать :
1. Past Perfect (… V …) 2. Past Continuous (… V …) 3. Past Simple ( V …) 4. Past Perfect Continuous (… … V …) 5. Present Perfect (… V …)
Задание 5. Раскройте скобки:
Dear Boris, (1) I (receive) your letter about a month ago, but I couldn’t find time to answer it. (2) I (be) very busy lately. (3) Three days ago I (fall) in History, (4) I (miss) many lectures and (not to attend ) seminars. (5) In general I (not to work) here. (6) Right now it is 6 p.m. and I (sit) at my desk. (7) I (sit) here for five hours doing my work. (8) I (decide) to have a few hours rest so I (write) you . Pleasewrite soon.
Bestwishes, Peter .
Задание 6. Переведи на английский язык:
Вчера мы писали тест по английскому языку. 2. Я опоздал на занятия. 3. Когда я вошел в аудиторию, студенты нашей группы писали тест. 4. Они писали его уже полчаса . 5. Некоторые из них уже закончили работу.
ТЕСТ 2.
Задание 1. Дополните следующие предложения, выбрав соответствующие обстоятельства времени из правой колонки:
1.I am translating an article.
a)right nowb) for two daysc) every day
2.I translate articles.
a)since morning b)nowc)every morning
3.I have been translating an article.
a)every dayb)nowc)since two o clock
Задание 2. Соотнесите формы глагола с характеризующими их названиями:
To be V-ing To have been V- ing | а) Continuous б) Perfect Continuous |
Задание 3. Выберите из правой колонки слова для правильного перевода английских видо-временных форм глаголы.
Write Am writing Have been writing | а) пишу (вообще) б) пишу(уже час, с 3 часов) в) пишу (сейчас) |
A0Задание 4. Выберете из правой колонки ту форму глагола, которую следует употребить при переводе следующих предложений.
Я учусь в университете с сентября. На доске мы пишем мелом. Не ходите в ту аудиторию. Там студенты пишут контрольную работу. | а) study б) am studying в) have been studying а)write б) are writing в) have been writing а)write б)have been writing в) are writing |
Задание 5. Раскройте скобки, употребите глагол в соответствующей видо-временной форме. Обратите внимания на обстоятельства времени:
Я учу английский | Каждый день Сейчас Уже долго с мая | I (study) English every day. I(study) English right now. I (study) English for a lon. |
Задание 6.Задайтевопросыкпредложению ‘She teaches English at the University.’ Начиная вопросы со следующих слов.
a) does b) where c) whatd) who
Задание 7. Заполните пропуски в предложениях, выбрав из предлагаемых вариантов подходящих по смыслу форму глагола:
Ann and all other students are in the lecture hall. They …(1) a test. It started 4 hours ago. They … (2) it for 4 hours.
А)Have been doing б)are doing
Peter and Mary walked on to the station half an hour ago. They …(1) for a train. They …(2) for half an hour.
А)Are waitingБ)have been waiting.
- Where …(1)?
Oh hello, Pete. We’re off to the theatre.
…(2) to the theatre often
Yes we usually … (3) there every week. What about you
Well I do not often find time.
a) do you go b) are you going c) go
Задание 8. Употребите правильный вспомогательный глагол при образовании разных видо – временных форм глагола в следующих предложениях:
1.How long … you … learning English?
a)areb)have beenc)is
2. What … you doing now?
a)areb)have beenc)had
3. I … writing a test.
a)am b)have c)had
4. I … writing a test for ten minutes.
a)am b)have been c)had
Задание 9. Переведите на английский язык глаголы:
1.Я учу английский язык с 2 класса. 2. Мы занимаемся английским 2 раза в неделю. 3. Где Пётр? - Он занимается сейчас.
Задание 10. Напишите по английски: 1. Сколько лет вы узучаете английский язык? 2. Что вы любите читать? 3. Что вы читаете сейчас?
ТЕСТ 3.
Задание 1. Укажите, по каким формальным признакам можно распознать видо-временные формы глагола в страдательном залоге:
…V…
Задание2. Заполните таблицу видо-временными формами глаголаto keep в 3 лице единственного числа.
Задание 3. Из английских грамматических форм в правой колонке выберите ту, которую вы употребили бы при переводе следующих предложений :
1.Этот дом строился, когда я вернулся в город.
а) was built b) was being built c) had been built d) was building
2.Новые дома строят каждый день.
a) are being builtb) are builtc) have been built
3.Я уверен, что дом построят к Новому году.
а) will be built b) is being built c) will have been built
4.Сейчас здесь строится новый дом.
a) is being builtb) is building c) is built
5.Этот дом был уже построен, когда я приехал сюда.
a) has been builtb) was built c) had been built
6. Много домов будет построено в следующем месяце.
a) will built b) will be built c) will have been built d) will have built
7.Этот дом выстроили в этом году.
a) had builtb) has been built c) is builtd) was built
8. Этот дом строится уже пять месяцев.
a) has been built b) is being built c) is built
Задание 4. Переведите на английский язык только глаголы:
1.Все стать перепечатаны? 2. – нет, только половина статей перепечатана вчера . 3. Остальные, кроме двух, перепечатаны. 4. Последние сейчас печатают. 5 . Их перепечатают к двум часам.
Задание 5. Переведите на английский язык.
1. Этот предмет преподавали , когда вы были студентом? 2.Когда был построен театр? 3. Какие интересные здания строятся сейчас в столице?
Задание 6. Переведите на русский язык только глаголы.
Many tows are being built in Siberia. 2. Some of the tows were founded about twenty years ago. 3. The first construction teams were organized in 1958 when the Moscow students decided to spend their summer working at construction projects. 4. Since that time a lot of dwellings have been built by the students. 5. Many students were awarded orders for work.
ТЕСТ 4.
Задание 1. Укажите, по каким формальным признакам можно распознать:
а) Future Simple в)Future Perfect Continuous
б)Future Continuous г)Future Perfect
Задание 2. Соотнесите формы глагола с характеризующими их значениями
1.shall, will V a)Future Simple
2. shall, will have V-ed б)Future Continuous
3. shall, will be V-ing в)Future Perfect
Задание 3. Замените глагол в данном предложении глаголом в одной из форм, указанной в первой колонке
She teaches English. Future Simple
Future Continuous
FuturePerfect Continuous
Задание 4. Раскройте скобки, употребив глаголы в соответствующем времени, лице, числе.
1. If you get there before me, wait till I (come) . 2. I’ ll discuss these questions when the dean (come) 3. When we (take) our exams we will have a holiday . 4.I’d like to see your new flat. – Well, if you (have) time, come tomorrow but it will not look its best for the painters (work) on it.
Задание 5. Переведите на английский язык.
1.Через два недели мы уже сдадим наши экзамены. 2. Я спрошу его об этом, когда он придет .
ТЕСТ5.
Задание 1. Дополните следующие предложения, выбрав соответствующие обстоятельства времени из правой колонке:
He wrote a letter a) now
b)yesterday
He has written a letter c) for an hour
a) two days ago
b)today
Задание 2. Соотнесите видо-временные формы глагола с характеризующими их названиями:
to be V-ing a) Past Simple
to have V-ed b) Present Continuous
V-ed c) Present Perfect
Задание 3. Выберите из главной колонки слова для правильного перевода английских видо-временных форм глагола:
I have written a) написал (вчера)
Wrote b) написал (уже)
Задание 4. Из правой колонки выберите ту форму глагола, которую следует употребить при переводе следующих предложений:
Он уже посмотрел этот фильм. а)saw
b) has seen
c) had seen
2. Он видел этот фильм на прошлой неделе. а) has seen
b) had seen
c) saw
Задание 5.Заполните пропуски. Выберите из предлагаемых ниже вариантов подходящую по смыслу форму глагола:
-Hello, Pete, I …(1) you for ages. –I was on holiday. I …(2) last night. -…(3) your holiday this year yet, Mary? -Not yet. I am taking it at the end of July. –Where are you going? I think of going to the Crimea. –But you …(4) there twice.
1 . a) didn’t see б) haven’t seen 2. a) came back б) come back 3. a) did you have б) have you had 4. a) were б) have been
Задание 6.Напиши три формы следующих нестандартных глаголов:
Lie 2. Go 3.send 4. Read
Задание 7. УпотребитеPast Simple илиPresent Perfect в следующих предложениях:
Where is Tom’ ? I … not … him today. (see)
Where is Tom? I … not …him at school yesterday. (see)
I …to Leningrad several times. ((be)
I …in Leningrad twice last year (be)
Задание 8. Раскройте скобки, употребив глагол в соответствующей форме. Обратите внимание на обстоятельство времени:
Я написал доклад на прошлой неделе. I (write) a report last week.
I (write) a report.
Задание 9. Задайте общие вопросы к следующим предложениям:
Last summer, he went to the Caucasus.
He bathed a great deal and lay in the sun.
Задание 10. Переведите на английский язык:
–Вы были когда-нибудь в Ленинграде?
-Я ездил туда прошлой весной.
2. –Я не видел вас около месяца.
-Я был в Новгороде.
-Когда вы вернулись?
-Три дня назад.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/135150-testy-dlja-starsheklassnikov-po-vremennym-for
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Базовые техники арт-терапии»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.