Русские народные песенки, потешки,сказки «(конспект НОД в 1 младшей группе) Авторская разработка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического направления развития воспитанников

Детский сад № 50 «Теремок»

Русские народные песенки, потешки и сказки

(конспект НОД в 1 младшей группе)

Авторская разработка

Подготовила

воспитатель 1 кв. категории

Замятина Раиса Ивановна

г. Озёрск Челябинской области,

2015 г.

Задачи:

Учить детей отгадывать название сказки по небольшому отрывку. Развивать память, мышление, литературную речь.

Приобщать к словесному искусству, развивать художественное восприятие и эстетический вкус.

Продолжать учить раскатывать пластилин круговыми движениями ладоней. Формировать умение аккуратно пользоваться пластилином.

Вовлекать родителей непосредственно в образовательную деятельность (в соответствии с ФГОС ДО)

Методические приемы: рассказывание сказок, чтение потешек, пение русских народных песен. Рассматривание горошка (обратить внимание на форму, цвет).

Используются: фланелеграф, игрушки.

Ход занятия.

Дети входят в группу. Их встречает Петушок (игрушка). Воспитатель предлагает поздороваться с Петушком, обращает внимание на то, что Петушок красивый. Рассматривают Петушка, называют части тела, головы; называют цвет.

Воспитатель предлагает спеть песенку Петушку. Предлагает повторить, как кричит Петушок. Спрашивает, что любит Петушок.

Дети называют: зернышки, крошечки, горошек.

Воспитатель предлагает детям угостить Петушка горошком, который можно слепить из пластилина.

Дети садятся за столы.

Воспитатель предлагает вспомнить, какого цвета горошек, какой он формы. Если дети забыли – показать. Сказать, что мы будем лепить горошек из пластилина. Отметить, какого он цвета (спросить у детей), что он твердый, и, чтобы лепить, что нужно сделать с пластилином (помять, размять пальчиками).

После этого воспитатель показывает, как лепить горошек (оторвать, отщипнуть небольшой кусочек от большого куска и раскатать его (кусочек) между ладонями круговыми движениями). Предлагает проимитировать ладонями круговые движения.

Затем дети лепят горошек (по 1-2 штуке). Складывают на тарелочку и угощают Петушка. Петушок благодарит детей и предлагает им пойти в «Страну Сказок», но путь туда не легкий. Чтобы попасть туда, нужно сначала пройти по узкой дорожке. Дети идут по дорожке и подходят к столу, на котором под салфеткой спрятаны герои сказки «Козлятки и волк».

Около стола стоит одна из родительниц. Она проговаривает определенный текст и предлагает детям отгадать, из какой это сказки.

Дети называют название сказки и родительница убирает салфетку.

Дети называют героев сказки. Петушок хвалит детей и предлагает пойти дальше.

На пути лежит «бревно». Дети перешагивают через него и подходят к следующему столу, на котором герои сказки «Репка».

Родительница проговаривает текст и предлагает детям сказать название сказки.

Дети называют. Салфетку убирают. Дети называют героев сказки.

Дети идут дальше, на пути у них «встречается» Кот.

Воспитатель предлагает детям рассказать русскую народную потешку про Кота:

«Как у нашего кота

шубка очень хороша,

мягкая, пушистая,

беленькая, чистая.

Как у котика усы

удивительной красы,

глазки смелые, зубки белые».

Петушок хвалит детей и предлагает попрощаться с Котиком, т.к. нам надо идти дальше, к следующей сказке, но чтобы попасть к сказке, нужно пройти по мостику (скамейка).

Дети проходят по скамейке и останавливаются около фланелеграфа, на котором герои сказки «Теремок» (закрыты салфеткой).

Родительница проговаривает текст и предлагает назвать название сказки.

Дети называют. Салфетку убирают и дети называют героев сказки.

Петушок хвалит детей и предлагает идти дальше. На пути «ручеек». Дети перепрыгивают «ручеек» и попадают в другую сказку: «Колобок».

Произносится определенный текст. Дети отгадывают. Салфетку убирают. Дети называют героев сказки и поют песенку Колобка.

Петушок хвалит детей и предлагает поиграть в игру «Гуси-гуси». Игра проводится 2 раза.

Петушок угощает детей конфетами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/136094-russkie-narodnye-pesenki-poteshkiskazki-konsp