- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Отчетного концерта «Наши достижения»
Добрый день, дорогие друзья!
Подошёл к концу очередной учебный год в нашей школе искусств, которая, несмотря на меняющиеся времена и вкусы, всегда остаётся храмом искусства, откуда берут дорогу юные художники, хореографы и музыканты; всё той же семьёй, со своими традициями, заложенными дружным творческим коллективом преподавателей учащихся и родителей. Этот учебный год был периодом стабильного развития школы, и сегодня позвольте поделиться нашими результатами, и конечно же хорошим настроением.
Открывает концерт:
Номер:
Совершенствуется педагогический и творческий потенциал, укрепляется материально-техническая база, преображается внешний облик школы, активизируется концертно-просветительская работа. На сегодняшний день в школе работают следующие творческие коллективы (перечислить)
Хореографический ансамбль ………- учащиеся которого являются Дипломантами и лауреатами различных конкурсов и фестивалей.
Учащиеся Отделения ИЗО "Солнечная радуга" радуют дипломами завоеванными на престижных конкурсах и выставках преп.. ………..
Номер:
Детский хор – самая доступная форма музыкального исполнительства, средство воспитания хорошего вкуса, короткий путь в мир прекрасного. Каждое выступление - это ответственный момент в жизни еще совсем юного коллектива:
Номер:
Я слышу музыку повсюду:
Среди ветров, в бурленье вод.
С восходом солнца меня будит,
А на закате спать кладёт.
Она идёт со мной по лесу,
И через поле, где цветы.
Она то радужным навесом
Мелькнёт, то спрячется в пути.
Она, как верная подруга,
Меня не бросит, не предаст.
Она и в дождь со мной, и вьюгу,
И в праздник, и в тревожный час.
Номер:
Концертная жизнь школы очень интересна, насыщена и многообразна.
В этом году проведено более …. плановых, шевских и отчетных концертов отделений, концертов для жителей, профориентационных концертов для уч-ся СОШ №…., музыкальных гостиных посвященных творчеству композиторов. На базе школы были организованы концерты музыкантов города, исполнителей из других музыкальных школ.
Активную концертную деятельность ведут преподаватели школы: (перечислить)
Ансамбль преподавателей ……..- является Лауреатом и Дипломантом Международных, Всероссийских и Краевых конкурсов и фестивалей.
Преподаватели (перечислить)……… – являются Лауреатами Вокальных конкурсов и фестивалей.
Номер:
Есть на земле одна страна,
Зовется музыкой она.
Созвучья в ней живут и звуки,
Но чьи их открывают руки?
Кто заставляет мир звучать,
Когда он устает молчать?
Когда он будто бы струна,
Которая звенеть должна?
Конечно, это музыкант,
Его порыв, его талант,
Его желание творить
И людям красоту дарить.
Он учит душу ввысь смотреть
И, не боясь преград, лететь
В страну, где звуки дарят счастье,
Где все у музыки во власти.
Номер:
Как настоящий творец человеческой души, педагог облагораживает душу и сердце ребенка, учит постижению прекрасного, развивает высокие общечеловеческие качества. Такова задача наших преподавателей. И с этой задачей педагогический коллектив нашей школы справляется успешно.
Номер:
Музыкальное воспитание помогает ребенку развивать внутреннее благородство, ответственность, ну и, конечно, умение общаться, общаться на языке музыки, сотрудничая со своими сверстниками в таком большом творческом коллективе, как хоровой коллектив с поистине неисчерпаемыми выразительными возможностями. Вас ждет новая встреча, с творческим коллективом нашей школы…
На сцене:
Номер:
Давайте еще раз поблагодарим аплодисментами всех участников и преподавателей, которые помогли подняться детям на одну ступеньку выше в достижении исполнительского мастерства.
И сегодня в этот день
Мы хотим сказать:
Так цвети и здравствуй, школа много, много лет !
А всем вам желаем весело шагать
В мир музыки, искусства и добра!
Номер:
Мы не говорим Вам до свидания, а говорим " До НОВЫХ ВСТРЕЧ!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137392-scenarij-otchetnogo-koncerta-nashi-dostizheni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.