- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Материал для итогового тестирования 1 года обучения по предмету: «Слушание музыки» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусств
956
0
Итоговая проверочная работа по «Слушанию музыки» ФГТ 1 год обучения.
Ф.И. …………………………………………………………………………………….
1.Хоровод это: а) песня-танец, участники которого двигаются по кругу
б) танец, который всегда танцуется парами
2. Виды музыкальной фактуры (лишнее зачеркнуть):
одноголосная
мелодическая
аккордовая
полифоническая
гомофонно-гармоническая
3. Кто написал «Токкату и фугу» ре-минор: а) С.С.Прокофьев
б) Р.Шуман
в) И.С.Бах
4. Что означает слово « имитация»: а) Разговор
б) Подражание
в) Перекличка
5.Автор симфонической сказки « Петя и волк»: а) С.С. Прокофьев
б) П.И.Чайковский
6.Сопоставьте образы героев сказки « Петя и волк» и музыкальных инструментов, характеризующие их (соедините стрелочками):
Петя
флейта
Группа струнно-смычковых инструментов ииинструментовинструментов
Птичка
Утка
валторна
гобой
Волк
Дед
фагот
7.Перечислите инструменты струнной группы симфонического оркестра:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ВИКТОРИНА
С.Прокофьев « Петя и волк» тема Пети | |
А.Лядов « Баба Яга» | |
И.С.Бах « Токката и фуга» ре минор | |
С.Прокофьев « Петя и волк» тема Волка | |
М.П.Мусоргский « Картинки с выставки» Балет невылупившихся птенцов | |
Даккен « Кукушка» | |
Н.А.Римский –Корсаков « Три чуда» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/138515-material-dlja-itogovogo-testirovanija-1-goda-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.