Сценарий Урока детства для выпускников

6

За то,

Что мы спорили с Марком о том,

Сумеет ли бык

Совладать со слоном,

И может ли рыба дышать под водой

С одною-единственной жаброй,

Нас в угол поставили:

Марка в пустой,

Меня в подходящий,

Со шваброй!

Завидует Марик,

А мне - благодать!

Со шваброй в углу

Интересно стоять:

То палку потрогать рукою,

То щётку

Потыкать ногою…

А Марик?

На Марка мне больно смотреть:

Не знает, бедняга,

Куда себя деть, -

Один на один со стеною…

Пусть больше не спорит со мною!

Учитель. Вот такие непростые истории случаются в жизни первоклассников и какие-то из них были и вашем прошлом.

5 ученик

Вы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в школьный класс,

И получив тетрадь с карандашами,

За парту сели в самый первый раз.

Здесь было все, как в чудной сказке новой:

И необъятный класс, и трель звонка,

И первое прочитанное слово,

И первая неровная строка.

Вам желает первый класс:

«В добрый путь и в добрый час!»

Станция Литературная

Учитель: - Следующий пункт путешествия - это станция Литературная. Сегодня мы вспомним уроки литературного чтения и почитаем всеми любимую сказку . Правда,  в этот раз текст произведения обрёл новую стихотворную форму. (репка, дедка, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка – раздать слова героям).

Те, кто нашел на своей парте зеленый конвертик, выходите. В конверте написано, какую роль вам надо будет исполнить, и самое главное, ваши слова. Вы должны говорить ваши слова каждый раз, когда в сказке будет упомянут ваш герой.

Учитель:

Дедка Репку посадил, 
Удобреньями полил,
Стало солнце припекать,
Стала Репка подрастать.

Вот и выросла она;
И сказала: “Оба – на!” 
Закусил удила Дед
И подумал: “Во, дела!”

Дедка Бабку тут позвал,
Бабка крикнула: “Нахал!”
Репка снова: “Оба – на!”
Дед ответил: “Во, дела!”,

Крепко Репку обхватил,
Потянул он, что есть сил.

Но без бабки сплоховал.
Та опять ему: “Нахал!”

Потянула, не смогла,
Тут же внучку позвала.
        Та умна не но годам: 
        “Я не нанималась вам!”.
        Репка в шоке: “Оба– на!”, 
        Дедка тоже: “Во, дела!”,
        С бабки всякий спал запал,
        Еле молвила: “Нахал!”
        Внучке дела нет до драм: 
        “Я не нанималась вам!”.
Тянут — Репки не видать —
Нужно Жучку им позвать. 
Жучка рада им помочь — 
Отвечает: “Я не прочь”.
        Но опять не получилось.
        Тут и Кошка пригодилась.
        “Без проблем”, — она сказала 
        И в конец цепочки стала. 
Результата не видать,
Мышку надобно позвать.
Мышки был простой ответ: 
“Чуваки, базара нет!”
        Репка стонет: “Оба – на!” 
        Дед в поту весь: “Во, дела!”,
        Бабке в глаз чуть не попал,
        Та, естественно: “Нахал!”
        Супер – реплика для дам: 
        “Я не нанималась вам!”.
        Жучке бедной уж невмочь, 
        Но сквозь зубы: “Я не прочь”.
        Кошка тянет: “Без проблем”,
        Не рискует ведь ничем. 
Мышь немножко поднажала 
И, довольная, сказала:
“Чуваки, базара нет!” — 
Вот и Репка на обед!

-Я думаю, что любой театр юного зрителя возьмет с удовольствием вас на работу.

Станция Игровая

Учитель: А теперь пришло время отдохнуть – проведём

ФИЗКУЛЬТМИНУТКУ - Буратино

Учитель: Насколько вы сильны в математике, мы узнаем из игры.

Станция Математическая

Игра «Самый сообразительный»

Задачки на смекалку:

Повар разрезал палку колбасы четырьмя разрезами. Сколько кусков колбасы получилось? (5)

Горело 7 свечей. 2 свечи погасли. Сколько свечей осталось? (2)

На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок?(0)

Поставил Андрюшка в два ряда игрушки:

Рядом с матрёшкой плюшевый мишка,

Рядом с лисой-зайка косой, следом еж и лягушка.

Сколько игрушек расставил Андрюшка? 6

Сколько хвостов у семи котов? 7

Сколько ушек у трех старушек? 6

Сколько ушей у пяти малышей? 10

Станция Творческая

Учитель: На этой станции выпускники проявят все свое творчество и талант.

(6 выпускникам выдаются строки из стихотворения) Теперь мне помогут в этом те ребята, у кого на парте лежит желтый конвертик.

А сейчас ребята признаются всем, как они любят свою школу.

Выходите к доске и постарайтесь с сильным лирическим чувством прочитать свои строки в адрес любимой школы.

1. О, школа, колыбель моя,

Любил ли кто тебя, как я?

2. Твои истоптанные клумбы,

Твою поломанную дверь,

3. Те изрисованные карты,

Как будем мы без них теперь?

4. Как я люблю читать заметки,

Начертанные на углах,

5. Бросать бумажки и записки

Иль оставлять их здесь в столах.

6. О, школа, колыбель моя,

Любил ли кто тебя, как я?

Станция Школьная

Учитель: Теперь вспомним о вашей школьной жизни и попробуем честно и быстро ответить на мои вопросы.

1. Твой самый любимый момент на уроке?

2. Твое самое любимое место в школе?

3. Клуб знакомств, для родителей и учеников (родительское собрание)

4. Альбом для автографов родителей (дневник)

5. Место, где отбывают срок в 11 лет (школа)

6. Президент в масштабах школы (директор)

7. Есть в каждом кабинете (доска)

8. Без чего, не обходится ни один экзамен или зачет? (шпора)

9. Куда смотрит ученик считающий ворон? (окно)

10. Смысл жизни школьника? (каникулы)

Станция Экзаменационная

Учитель: Ну и какая же школа без контрольных и экзаменов? Вот и сейчасвам предстоит выдержать важный экзамен, и представьте себе, не на знание математики или русского языка. Вам предстоит доказать, что вы прекрасно знаете своего классного руководителя Ольгу Валентиновну.

Вопросы:

Когда день рождения у Вашего любимого классного руководителя?

Какой цвет в одежде она предпочитает?

Её любимая фраза?

А номер сотового телефона?

Чем она любит заниматься в своё свободное время?

Где живёт Ольга Валентиновна?

Есть ли у неё домашние питомцы?

Учитель: Молодцы! Давайте аплодисментами выразим вашу любовь Ольге Валентиновне!

Как ни грустно, но нам придётся попрощаться с планетой «Детство» и отправиться на планету будущего «Прекрасное далёко».

На этой планете Вам предстоит выбрать свою судьбу, вынув наугад билетик. На билетиках - записано ваше будущее.

Дети выбирают билетики. Звучит песня «Прекрасное далёко»

Учитель: Вы такие молодцы сегодня.

Инженеры, летчики, поэты,

Педагоги, токари, врачи...

Разлетайтесь же скорей по свету,

Подбирать к профессиям ключи.

В добрый путь, ребята, улетайте!

Жизнь большая впереди Вас ждет!

Только школу никогда не забывайте

И тех, кто подготовил Вас в полет!

Удачи Вам, мира, добра и счастья,

Дорогие выпускники!

В добрый путь, дорогие выпускники!