Развлечение для детей младших групп. «Осенние встречи в сказочном лесу»

Развлечение для детей младших групп.

«Осенние встречи в сказочном лесу».

Программное содержание:

Формировать у детей элементарные представления о диких животных: зайце, белке, еже, медведе, их внешнем виде, питании, особенностях жизни. Стимулировать использование детьми в активной речи слова, обозначающие животных. Воспитывать у детей отзывчивость, доброжелательность. Формировать познавательный интерес. Учить совместной игре. Доставить радость от совместных действий. Продолжать формировать привязанность к детскому саду, воспитателю, к другим детям.

Пособия:

Шляпа с листьями для Осенинки, костюм для Грибочка, силуэт паровоза, мягкие игрушки: заяц, еж, белка, медведь, макеты деревьев: елки, березы, гирлянда из листьев для оформления леса, угощение для зверей: морковь, орехи, грибы, баночка с медом, угощение для детей, корзина для угощения.

Действующие лица: взрослые-Осенинка, Грибок.

Ход занятия: Звучит волшебная музыка, появляется Грибок.

Грибок:Здравствуйте, ребятки. Я веселый грибок. Люблю петь и играть. Живу я в сказочном лесу.

Есть на свете дивный лес, в нем полным полно чудес. Рыбы по небу летают, и со звездами болтают.

Ну а бабочки в пруду, заигрались в чехарду.

Я хочу пригласить вас в гости, в свой сказочный осенний лес. Согласны? Сегодня мы поедим на паровозике в сказочный лес с золотыми листочками.

Проводится п /и: «Паровозик».

А вот и лес. Смотрите, какие здесь растут деревья. Это елочки, это березки.

Звучит дивная музыка. А вот и первое чудо. Кто же это? Появляется Осенинка.

Осенинка:

Здравствуйте, ребята. Я - осень золотая. Меня зовут Осенинка. Я снова пришла к вам в гости. И тоже вас приглашаю в сказочный осенний лес, хочу познакомить вас с лесными жителями. С кем я хочу вас познакомить, вы узнаете, если отгадаете загадки. Бурый, косолапый по лесу идет, очень, очень любит сладкий, сладкий мед. Кто это?

Под деревом сидит медвежонок, дети приглашают его с ними поиграть.

Проводится п/и: «Мишка косолапый»

На прощание дети дарят медвежонку мед.

Осенинка: Длинные ушки, быстрые ножки. Кто это? Правильно. Это зайчик. Он живет в лесу. Что любит зайчик кушать (морковку). Что любит делать зайчик? Правильно – прыгать. А вы любите прыгать? Попрыгайте как зайчики. Давайте зайчика угостим морковкой. Найдите морковку в корзинке. Как думаете, понравилась зайчику морковка. Давайте с зайчиком поиграем.

Проводится п/и: «Зайка серенький сидит»

Осенинка: Пойдем дальше. Ой! Кто это стрекочет. Это чей пушистый, рыженький хвостик? Это белочка. Она тоже в лесу живет, по веткам скачет. Живет белочка на дереве, в дупле. Белочка любит кушать, посмотрите, что - орешки. Давайте ее тоже угостим орешками. Смотрите, белочка орешки взяла и в домик свой убежала, ей некогда с нами играть, она запасы на зиму делает. Белочка прячется в домик.

Осенинка: А кто это в листиках шуршит? Давайте посмотрим. Черные глазки поблескивают, носик пофыркивает. Ой, колется, он в иголочках весь. Кто это спрятался в листиках? Правильно. Это ежик, не головы, не ножек. Ежик тоже живет в лесу. В норке. А из листиков он в норке делает себе постельку. Давайте угостим ежика и пойдем дальше, не будем ему мешать.

Грибок: А хотите, я вас в маленьких ежиков превращу? Становитесь в круг. Раз, два повернись и в ежиков превратись.

Проводится п/и: «Жил в лесу колючий ежик».

Грибок:Какие вы молодцы! Повернись, повернись снова в деток превратись! А давайте с Осенинкой потанцуем.

Проводится пляска «Мы танцуем, посмотри!» (любая веселая мелодия).

Грибок: Смотрите, какая корзиночка. Посмотрите, что там.

Осенинка: Это вам от меня осеннее угощение. Дары осени. Волшебница осень только началась и мы с вами еще встретимся, до свидания, ребята! Осенинка уходит. Детям раздают угощение для детей.

Грибок:Ребята, понравилось вам в моем сказочном лесу? Но мне тоже пора в свой сказочный лес, приезжайте ко мне еще разок, буду вас ждать. До свидания, друзья! Грибок уходит.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/146382-razvlechenie-dlja-detej-mladshih-grupp-osenni