- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мой весёлый звонкий мяч: спортивный праздник для развития ловкости и командного духа в ДОУ
Сценарий спортивного развлечения для старших дошкольников
Спортивное развлечение «Мой веселый звонкий мяч»
На площадке детского сада стоят корзины с мячами разного диаметра. Дети — в спортивной форме. Входит инструктор по физкультуре с мячом. Звучит веселый марш.
Инструктор по физкультуре
Мой веселый звонкий мячик,
Ты куда так быстро скачешь?
Мы возьмем тебя с собой,
Поиграть хотим с тобой!
Входит Мяч (ребенок в костюме мяча).
Мяч
Очень рад я видеть вас,
В шеренги стройтесь-ка сейчас.
Вместе поиграем,
Мячик перебросим, потом его поймаем.
Дети становятся в две шеренги. По команде инструктора по физкультуре бросают мячи малого диаметра одной рукой в середину между шеренгами, затем после отскока от пола ловят его двумя руками.
Инструктор по физкультуре
В круг сейчас вставайте,
Песню запевайте.
Дети встают в круг, исполняют веселую песенку «Цветы» (муз. Н. Бахутовой, сл. народные).
Мяч
А вот эту игру
Я с собой всегда беру.
Интересная игра,
Играйте с нами, детвора!
Проводится игра «Очисти сад от камней». Дети делятся на две команды, встают на противоположные стороны площадки. У каждого игрока в руках маленький мяч. Инструктор по физкультуре начинает считать, а игроки стремятся в это время перебросить свои мячи в сторону противника, подобрать мячи, брошенные оттуда, и перебросить их снова на сторону противника. Выигрывает команда, на чьей стороне осталось меньше мячей, после того как воспитатель закончил считалку и крикнул: «Стоп!»
Мяч
Сейчас немного отдохнем,
Эстафету проведем.
Мяч коленями зажмем
И соседу понесем.
Проводится эстафета «Чья команда ловчее?». Дети делятся на две команды, выстраиваются в колонну по одному на одной стороне площадки. На другой ее стороне стоят кегли. Игроки зажимают средний по величине мяч между коленями, прыгают до кеглей, огибают их и возвращаются к своей команде. Затем передают мяч следующему игроку и становятся в конец колонны. Выигрывает команда, в которой первый игрок быстрее окажется в начале колонны.
Инструктор по физкультуре
Мы немножко отдохнем
И новый в руки мяч возьмем.
Дети исполняют песенку «Мячик» (Ритмическая мозаика» А.И. Бурениной).
Проводится эстафета «Ядро Мюнхгаузена». Дети делятся на две команды, у каждой — большой мяч «с рожками». Дети садятся на него, держатся за «рожки», допрыгивают до конца площадки, возвращаются и передают мяч следующему игроку.
Мяч
Посидим, помечтаем
Да загадки отгадаем.
Сам алый, сахарный,
Кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз.)
Не сеют, не сажают,
Сами вырастают. (Волосы.)
Стоит Алена — платок зеленый,
Тонкий стан, белый сарафан. (Береза.)
Инструктор по физкультуре
В круг сейчас вставайте,
В мячик поиграйте.
Проводится игра «Вратари». Дети становятся в круг, ноги — на ширине плеч. Водящий занимает место внутри круга с большим мячом. Задача водящего — руками прокатить мяч кому-нибудь под ноги, чтобы он попал за круг. Играющие должны быстро наклониться и отбивать мяч руками обратно. Игрок, пропустивший мяч, становится водящим.
Мяч
Я устал, домой пора.
До свиданья, детвора!
Мячи все соберите,
Обедать в сад идите.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/151963-sportivnoe-razvlechenie-moj-veselyj-zvonkij-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.