- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нежные фиалки
МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО (ЮНОШЕСКОГО) ТВОРЧЕСТВА
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЛЮБЕРЕЦКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
_____________________________________________________________________________
140005 г. Люберцы, ул. Кирова д. 22 «а» тел./факс 495-503-61-22
e-mail:l–ddyt@bk.ru
Мастер-класс
"Нежные фиалки"
Проводит мастер-класс педагог дополнительного образования
МУДО ДДЮТ
Желудкова Ирина Вячеславовна
Объединение «Бисероплетение"
Место проведения: п. Малаховка
ЦДК "Союз"
1.06.2015г.
Цель проведения мастер-класса: Научить детей технике петельного плетения. Формирование у детей потребности к саморазвитию, тяги к искусству, культуре традициям, расширение кругозора ребёнка, увлечь ребенка игрой с бисером.
Задачи:
- обучение детей приёмам петельного плетения;
- развивать мелкую моторику, глазомер, пространственное воображение;
-развивать эстетический и художественный вкус;
- воспитывать самостоятельность, аккуратность, умение доводить начатое дело до логического завершения;
Контингент: дети от 6 лет и старше.
Материалы:
- крупный бисер;
- проволока №3;
- бусины
Инструменты:
- ножницы,
- плоскогубцы,
- кусачки.
Наглядные пособия:
- готовое изделие
- схема изделия (для взрослых)
Ход мастер класса
1.Вводный этап (5 мин)
Организационный момент:
Приветствие. Добрый день, меня зовут Желудкова Ирина Вячеславовна. Я работаю во Дворце детского (юношеского) творчества поселка Малаховка, руковожу объединением "Бисероплетение».
Представление темы, цели.Все любят цветы? Но цветы долго не цветут. Как же можно сохранить красоту цветов? (Ответы детей.) Из чего можно сделать цветы? (из бумаги, из ткани, из бисера) Я хочу вам предложить сделать нежную фиалку, это комнатный цветок, который имеет разнообразную расцветку. Фиалка бывает: белой, синей, розовой, фиолетовой. Такой цветок можно приколоть на заколку, на брошку или украсить шляпку.
Цель нашего мастер-класса - изготовление такого цветка мы будет выполнять в технике петельного плетения.
И так, понадобиться бисер и проволока, и мы приступаем к работе.
2. Техника безопасности при работе , мелкими деталями (5 мин):
1. Во время работы нельзя отвлекаться, разговаривать.
2.Проволоку нельзя брать в рот, аккуратно затягивать и задевая соседа.
3.Бисер набираем проволокой как "иголочкой", или можно одевать пальцами. В рот бисер не брать.
(Если дети от 5 до 7 лет то лучше использовать однотонные бисер и набор бисера будет только основного цвета и дети не будут путаться.)
3. Практическая работа (20 -25 мин):
1. На середину проволоки нанизываем 5 бисеренок основного цвета, 1 дополнительного цвета, 6 бисеренок основного цвета | |
2. Рабочий конец проволоки (это конец которым мы набирали бисер) вставляем в первую набранную бисеренку, образуя петлю. | |
3. Затем на рабочий конец проволоки нанизываем 3- бисеренки основного цвета 4- дополнительного и вставляем в бисеренку дополнительного цвета в предыдущем ряду. | |
4. Продолжаем набирать , но в обратном порядке 4 - дополнительного, 3 - основного. Вставляем в первую, образуя вторую петлю. | |
5. Один лепесток готов. | |
6. Так же выполняем следующий лепесток. | |
7. Продолжаем выполнять третий, четвертый и пятый лепесток. | |
8. Вытаскиваем проволоку на середину цветка, одеваем бусину (серединку) и возвращаем проволоку обратно. Фиалка готова. | |
4. Заключительный этап. (5 мин.) На этом наш мастер класс закончен. Я надеюсь, что вам понравилось и многие из вас захотят продолжить свое обучение ! Подведение итогов. Дети выполнили большую часть работы самостоятельно. Уборка рабочих мест. | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/160791-nezhnye-fialki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.