Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.11.2015

Конспект организованной образовательной деятельности (познавательное развитие) «Дикие птицы»

Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию на тему «Дикие птицы» для второй младшей группы детского сада. Материал помогает закрепить знания о домашних птицах и плавно перейти к знакомству с дикими пернатыми: их внешним видом, средой обитания и особенностями. Включает игровые задания, загадки, красочные иллюстрации и подвижные игры, направленные на развитие речи, внимания и расширение кругозора дошкольников. Готовый план занятия соответствует ФГОС ДОУ и подойдет для воспитателей при изучении темы «Окружающий мир».

Содержимое разработки

Конспект

непосредственно образовательной деятельности

(познавательное развитие)

«ДИКИЕ ПТИЦЫ»

Цель: закрепить знания о домашних птицах, познакомить с дикими птицами.

Задачи: закрепить знания детей о домашних птицах, познакомить с дикими птицами. Закрепить знания об отличительных особенностях птиц. Дать представление о том, что дикие птицы живут на воле (в лесу, в поле), боятся человека. Прослушать голоса птиц, соотнести их с картинками. Вызвать желание помогать птицам в зимний период. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Оборудование: фотографии домашних и диких птиц, куклы «бибабо» бабушки и дедушки, картинки домиков на магнитах, подушка, яичко, мольберт, магнитофон, запись голосов птиц, кормушки, клей, полоски для аппликации.

Ход занятия.

(Сюрпризный момент)

- Посмотрите к нам пришли дедушка и бабушка. Дедушка построил домик, называется курятник. Кто в нем живет?

- Построил гусятник. Кто в нем живет?

- Построил индюшатник. Кто в нем живет?

- Построил гусятник. Кто в нем живет?

- Как, одним словом, можно назвать этих птиц?

- А почему они домашние?

А какую пользу они приносят людям?

- (слышится крик вороны) Как вы думаете, кто это кричит?

- А это домашняя птица? Почему?

Посмотрите, бабушка к ней подходит, а она улетает. Почему?

- Давайте попрощаемся с бабушкой и дедушкой. Пройдемте со мной, я вас познакомлю с другими дикими птицами.

(прослушивание птичьих голосов)

- Дети, кто так кричит? (соотнесение голоса и картинки птицы)

Чем питаются дикие птицы? А как вы думаете, легко им живется зимой? Почему?

Птицам зимой живется очень тяжело, потому что снега заметают все крошки, семена, насекомые все попрятались. По этому птицам надо помогать зимой. А как мы им можем помочь? Правильно, мы делаем для них кормушки и развешиваем на деревьях. В них насыпаем корм: крошки хлеба и зерна. Эти кормушки надо постоянно пополнять, потому что птицы очень доверчивы, будут часто прилетать, подкармливаться. Некоторые птицы прилетают в город, потому что в лесу очень голодно.

А давайте с вами поиграем в игру «Тихо, буря». На слово тихо – птицы вылетают, на слово буря – птицы садятся на стульчики.

Посмотрите, какие красивые и разные кормушки нам принесли ваши родители. Давайте и мы с вами сделаем свои кормушки и развесим у нас в группе.

Аппликация «Кормушка для птиц».

После занятия дети подходят к кормушкам, к картинам «Птицы зимой», рассматривают самостоятельно.

Используемая литература:

- «Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада». Волчкова В.Н., Степанова Н.В.

- «Подвижные игры в ДОУ»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/162517-konspekt-organizovannoj-obrazovatelnoj-dejate

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки