Краеведение- основа воспитания патриотизма

Статья « Краеведение- основа воспитания патриотизма.»

Автор- Пахтина Н. К.-воспитатель детского сада № 66 города Костромы.

В последние годы много говорят о кризисе нравственности и бездуховности. Этот кризис проявляется , прежде всего в доминировании материальных ценностей над духовными. Дети забывают о таких добродетелях, как милосердие, доброта, великодушие, справедливость, гражданственность, патриотизм. В обществе растёт социальная напряжённость и агрессия. Всё это отражается на детях, растёт детская агрессивность и враждебность, искажается нравственное сознание. Забвение и утрата духовно- нравственных ценностей неизбежно ведёт к потере устойчивых целей и ориентиров жизни и деятельности, разрушает основу бытия.

Именно поэтому проблему духовно- нравственного воспитания следует отнести к одной из самых актуальных в современном обществе. Духовно- нравственное воспитание- основа всех основ. От того , что вложил педагог в ребёнка , будет зависеть, чего он сам в дальнейшем достигнет.

Детская картина мира - это система многообразных отношений ребёнка, совокупность его знаний, представлений, которая зависит от его отношений со сверстниками и взрослыми. В этой картине формируются нравственные представления о добре и зле. И очень страшно то , что в последнее время появилась тенденция к сдвигу представлений в негативную сторону. Поэтому и возникает необходимость целенаправленной работы с дошкольниками по духовно- нравственному развитию и воспитанию.

Развитие, обучение и воспитание ребёнка начинается с момента рождения. Можно сказать , что весь период дошкольного детства является базовым для готовности маленького гражданина к его будущей жизни. То, что заложено в детстве, определяет всю дальнейшую жизнь человека. Ребёнок с раннего детства должен учиться совершать поступки, правильно реагировать на трудности, уметь строить отношения с другими людьми на основе нравственных норм нашего общества. Естественно, что такой ориентированный на необходимость приобщения детей к общечеловеческим ценностям воспитательно - образовательный процесс невозможно строить без учёта зоны ближайшего окружения, жизни родного края.

Одним из источников обогащения детей знаниями о родном крае, воспитании любви к нему и формировании нравственных качеств является краеведение.

Краеведение на сегодняшний день становится важным звеном в развитии дошкольника. Оно имеет большое значение в расширении кругозора детей, развитии их интеллектуального потенциала. Исходя из возрастных особенностей дошкольников . основой построения работы по краеведению является воспитание в них устойчивого интереса, познавательного отношения к изучению родного края. Интерес побуждает детей получить как можно больше информации о родном крае. Что приводит к воспитанию любви к своей Родине.

Для меня краеведение- это увлекательное путешествие в прошлое и будущее человечества. Главная цель, которого- воспитание гражданина, любящего и знающего свой край. Для достижения данной цели решаются следующие задачи:

-знакомить с историей и современностью родного города;

-развивать стремление как можно больше узнать о своём родном городе;

-способствовать развитию личностных качеств дошкольников средствами краеведения.

Основы духовно- нравственного воспитания ребёнка закладываются в семье. Поэтому я всегда налаживаю тесные связи с семьёй. Благодаря взаимодействию с воспитателем и участию в жизни детского сада родители приобретают опыт педагогического сотрудничества со своим ребёнком и педагогическим коллективом в целом.

Таким образом , решая проблемы духовно- нравственного воспитания детей, мы гарантируем своё будущее. Поэтому свою работу по воспитанию духовного начала я считаю эффективной, перспективной, и имеющей все предпосылки для продолжения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/163320-kraevedenieosnova-vospitanija-patriotizma