Программа деятельности учреждения дополнительного образования

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования

«Детско-юношеский центр»

УТВЕРЖДАЮ

Председатель педагогического

Совета МБОУ ДО «ДЮЦ»

__________Д.В. Ситников

ПРОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

Касимов 2015

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детско – юношеский центр» муниципального образования –городской округ город Касимов – это современное образовательное учреждение дополнительного образования, включающее в себя, структурное подразделение детский оздоровительный образовательный центр «Ласточка»

Центр ведет образовательную деятельность для воспитанников от 5 до 18 лет.

Прием детей в объединения осуществляется на основании заявлений родителей (законных представителей) при наличии документов предусмотренных уставом учреждения. Детско – юношеский центр сочетает различные формы образовательной деятельности с разнообразными видами организации содержательного досуга, (отдых, развлечения, праздники, творчество) проведение городских мероприятий согласно плану. Занятия ведутся по программам:

«Армейский рукопашный бой»;

«Тхэквон-до»;

«Атлетизм»;

«Ключ к здоровью»;

«России верные сыны»;

«Аэробика с элементами гимнастики»;

«Наши истоки»;

«Движение в радость»;

«Пешеходный туризм»;

«Безопасный туризм»;

«Спортивное ориентирование»;

«Спасатели»;

«Край родной»

В центре работает музей «Народных промыслов и ремесел»

Центром патриотического воспитания является военно – патриотический клуб «Славяне». Клуб работает по комплексной программе «России верные сыны». Имеет свой гимн, флаг, эмблему.

В МБУ ДО «Детско – юношеский центр» реализуется концепция воспитательной системы «Развитие творческих способностей детей и подростков в условиях учреждения дополнительного образования», которая определяет совокупность образовательно – культурных и культурно – досуговых мероприятий, направленных на социализацию каждого конкретного воспитанника, его самоопределение, самореализацию, ведётся работа с одаренными детьми, детьми попавшими в трудную жизненную ситуацию, детьми ОВЗ работа с детьми группы «риска».

В МБУ ДО «Детско – юношеский центр» успешно реализуется программа: «Профилактика асоциального поведения детей и подростков через систему военно – патриотического воспитания и занятий в объединениях физкультурно – спортивной направленности.

Коллектив педагогов и воспитанников центра ежегодно принимают участие в всероссийских, региональных, муниципальных смотрах-конкурсах, соревнованиях, фестивалях, турнирах, слетах, подтверждая свои достижения дипломами, грамотами, благодарственными письмами.

Основными задачами, над которыми работают педагоги центра, являются:

Повышение качества образования;

Внедрение новых образовательных технологий;

Обеспечение психологического и социального сопровождения детей «группы риска» на протяжении всего обучения в Детско – юношеском центре.

Основные приоритеты в развитии учреждения:

сохранение и укрепление здоровья;

профилактика правонарушений среди несовершеннолетних;

совершенствование нравственных качеств;

формирование активной гражданской позиции;

Формирование навыков безопасности жизнедеятельности;

Совершенствование материально – технической базы.

Для организации учебно – воспитательного процесса создана определенная материально – техническая база.

Воспитанники Детско – юношеского центра успешно участвуют в соревнованиях, смотрах и конкурсах, являются призерами и финалистами международных турниров и соревнований разных рангов.

Управленческая деятельность.

Управление развитием образовательным учреждением.

Программа управленческой деятельности исходит из основных образовательных и воспитательных задач МБУ ДО «Детско – юношеский центр», тенденций развития, состояния и перспектив деятельности.

Задачи и содержание на 2015-2016 учебный год определены в соответствии с результатами анализа управленческой деятельности за истекший год, а также исходя из результатов диагностики эффективности образовательного процесса.

Цели и задачи управления:

Анализ и прогноз изменений социума, образовательных потребностей, социального заказа на дополнительное образование;

Формулирование общих целей и системы ценностей образовательного учреждения;

Разработка и реализация программы деятельности, учебного плана;

Разработка образовательной среды и организационной культуры образовательного учреждения;

Разработка и реализация проектов развития образовательного учреждения;

Превращение образовательного учреждения в открытую социально – педагогическую систему, центр спортивно – оздоровительной работы;

Координация отдельных образовательных процессов;

Организация учета, диагностики и структурирования контингента обучающихся;

Организация исследовательской, инновационной деятельности;

Осуществление рекламы образовательных услуг;

Организация многоканального финансирования образовательного учреждения;

Ожидаемые результаты реализации программы управления развитием МБУ ДО ДЮЦ:

Создание эффективного механизма поддержки и развития МБУ ДО «ДЮЦ» как современной мобильной системы дополнительного образования детей, способной обеспечить формирование нравственно и физически здоровой личности, творческой, созидающей, способной направлять свой талант на служение обществу;

Объединение усилий заинтересованных государственных учреждений и общественных организаций в решении задач дополнительного образования;

Совершенствование нормативно – правовой базы развития учреждения;

Разработка и обеспечение необходимыми методическими и нормативными материалами мероприятий согласно плану;

Осуществление культурно – оздоровительной работы в период обучения в центре;

Создание системы эффективного контроля качества дополнительного образования детей, его методического обеспечения;

Укрепление материально – технической базы образовательного процесса.

Управление качеством дополнительного образования.

Цели и задачи управления:

Создание максимальных условий для развития основных субъектов образовательного процесса – ребенка и педагога на деятельностной основе.

Активизация работы с одаренными детьми;

Содействие выбору решения проблем социальной адаптации, профессионального и жизненного самоопределения; вовлечение детей «группы риска» в круг общения, творческую среду развития, обеспечивающую каждому ребенку «ситуацию успеха».

Ожидаемые результаты реализации программы управления качеством дополнительного образования:

Превращение МБУ ДО «Детско — юношеский центр» в целостную систему образования, оздоровления и социализации детей и подростков, создания условий для полной реализации способностей одаренных детей.

Приложение 1

Управление воспитанием в процессе социализации личности.

Цели и задачи управления воспитанием:

Создание условий для самоутверждения личности каждого воспитанника на основе формирования вокруг него культурной микросреды;

Организация самоуправления как совместной деятельности педагогов и обучающихся.

Основу системы воспитания должны составить следующие исходные положения:

Развитие личности происходит, прежде всего, в деятельности, в организации разнообразной и интересной жизни коллектива Центра в работе объединений по интересам, в свободном общении;

Ведущим принципом является создание комфортной среды для обучающихся;

Основой содержания воспитания являются общечеловеческие и национальные культурные ценности.

Ожидаемые результаты реализации программы управления воспитанием:

Оптимизация системы воспитания, основанную на общечеловеческих ценностях и толерантности.

Управление методической работой.

Программа методической работы исходит из основных образовательных и воспитательных задач МБУ ДО «ДЮЦ», тенденций развития, состояния и перспектив деятельности.

Задачи и содержание определены в соответствии с результатами анализа методической работы за истекший год, а также исходя из результатов диагностики профессиональных качеств и запросов педагогов.

В ходе изучения было выявлено, что у педагогов имеются трудности в разработке образовательных программ нового поколения;

Цели и задачи методической работы:

Обеспечение профессиональной информацией;

Диагностика и анализ образовательного процесса;

Организация индивидуального консультирования и профессиональной поддержки педагогов;

Организация повышения профессиональной компетенции и профессионального мастерства педагогических работников;

Выявление, поддержка и распространение передового педагогического опыта;

Проведение открытых мероприятий.

Ожидаемые результаты реализации программы методической работы:

Рост удовлетворенности педагогов собственной деятельностью;

Положительный психолого – педагогический климат;

Высокая заинтересованность педагогов в творчестве и инновациях;

Овладение современными методами обучения и воспитания;

Хорошо организованный образовательный процесс;

Положительная динамика качества дополнительного образования;

Высокий уровень профессиональной компетентности педагогов;

Своевременное распространение передового педагогического опыта;

Постоянное внимание администрации к деятельности педагогов,

наличие системы стимулирования педагогической деятельности;

Качественно организованная система повышения квалификации педагогов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165128-programma-dejatelnosti-uchrezhdenija-dopolnit