Экзамен (квалификационный) как форма промежуточной аттестатции обучающихся по специальности 35.02.04 Технология комплексной переработки древесины

Для аттестации обучающихся программы подготовки среднего звена создаются фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания, умения и освоенные компетенции. Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников может осуществляется в двух основных направлениях, таких ка оценка уровня освоения дисциплин и оценка компетенций обучающихся.

По специальности 35.02.04 Технология комплексной переработки древесины по профессиональному модулю ПМ.01 Осуществление технологических процессов комплексной переработки древесины оценка качества подготовки будущих специалистов проводится в виде экзамена (квалификационного), который включает в себя оценку по нескольким междисциплинарным курсам, входящим в модуль :

- МДК 01.01 Технология и оборудование производства волокнистых полуфабрикатов;

- МДК 01.02 Технология и оборудование производства бумаги и картона;

- МДК 01.03. Технология и оборудование производства древесных плит;

- МДК 01.04 Технология и оборудование лесохимического производства;

- МДК 01.05 Технология и оборудование производства фанеры.

Экзамен(квалификационный) по профессиональному модулю является обязательной формой промежуточной аттестации . При этом программа экзамена по междисциплинарным курсам профессионального цикла должна быть максимальна приближена к условиям их будущей профессиональной деятельности . Поэтому, кроме преподавателей междисциплинарных курсов, в качестве внешних экспертов привлекаются работодатели, а в качестве внутренних экспертов – преподаватели, читающие смежные дисциплины.

Целью проведения экзамена (квалификационного) является подтверждение сформированности у обучающегося всех общих и профессиональных компетенций, входящих в состав профессионального модуля.

Рекомендуется несколько форм проведения экзамена (квалификационного) [1]:

– в виде накопительного экзамена (с учетом результатов контроля в процес-

се освоения программы ПМ);

– в виде комбинированного экзамена (несколько этапов проверки различных

результатов);

– в виде защиты курсового проекта (работы) ;

– в виде защиты портфолио .

Для промежуточной аттестации в виде экзамена(квалификационного) по ПМ.01 Осуществление технологических процессов комплексной переработки древесинывыбрана форма - выполнение комплексного практического задания , где оценка производится путем сопоставления усвоенных алгоритмов деятельности с заданным эталоном деятельности.

Рекомендуются следующие типы комплексных практических заданий для экзамена квалификационного [1]:

– задания, ориентированные на проверку освоения вида профессиональной деятельности в целом;

– задания, проверяющие освоение группы профессиональных компетенций, соответствующих определенному разделу модуля;

– задания, проверяющие отдельные профессиональные компетенции

внутри профессионального модуля.

Экзамен квалификационный разбит на два этапа:

1 этап: задание, ориентированное на проверку освоения вида профессиональной деятельности в целом (Задание №1 - тестирование).

2 этап: задание, проверяющее отдельные профессиональные компетенции внутри профессионального модуля (Задание № 2 -практическое задание).

Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».При выставлении оценки учитывается роль оцениваемых показателей для выполнения вида профессиональной деятельности, освоение которого проверяется.

К началу проведения экзамена (квалификационного) должны быть

подготовлены следующие документы:

– задания для экзаменующихся;

– пакет экзаменатора;

– ведомость допуска к экзамену квалификационному по профессиональному модулю;

– оценочная ведомость по профессиональному модулю ;

– аттестационный лист по практике ;

– протокол экзамена квалификационного по профессиональному мо-

дулю ;

– журнал учебных занятий;

– зачетные книжки.

Пакет экзаменатора включает :

1. Условия выполнения: Количество вариантов каждого задания ( пакетов заданий для экзаменующегося - по количеству обучающихся ).

2. Оборудование и материалы :

комплекты технологической документации;

комплекты нормативно-технической документации;

комплекты учебной литературы.

3.Эталон выполнения задания № 2 – технологическая карта.

4. Критерии оценки освоения ПМ 01.

5. Ключи к ответам задания №1.

Время выполнения задания №1: 45 мин.

Время выполнения задания №2: выдается за 2 недели до квалификационного экзамена.

Ниже приведены примеры заданий на экзамен (квалификационный) по оценке освоения профессионального модуля ПМ.01 Осуществление технологических процессов комплексной переработки древесины, а так же примерная карточка ответов с ключами.

Примеры вариантов задания №2

Производство древесностружечных плит

Участок изготовления технологической щепы цеха древесностружечных плит.

Участок изготовления стружек цеха древесностружечных плит .

Участок сушки стружки цеха древесностружечных плит .

Участок дополнительного измельчения цеха древесностружечных плит.

Участок сортирования стружек цеха древесностружечных плит .

Участок смешивания стружек со связующим цеха древесностружечных

Производство древесноволокнистых плит

(мокрый способ)

Участок изготовления щепы цеха твердых древесноволокнистых плит.

Участок размола волокна цеха твердых древесноволокнистых плит.

Участок формирования ковра цеха твердых древесноволокнистых плит.

Участок прессования цеха твердых древесноволокнистых плит.

Участок термозакалки и увлажнения цеха твердых древесноволокнистых плит.

……….и т.д.

Тестовая карточка ответов к заданию № 1

ПМ 01. Осуществление технологических процессов комплексной переработки древесины

спец. 35.02.04 Технология комплексной переработки древесины

1. _______________________________________________________________

________________________________________________________________

(Ф.И.О. студента, группа)

2. Дата тестирования _______________________________________________

Ключи к тестам задания №1

В критерии оценки уровня подготовки обучающегося на экзамене (квалификационном) входят:

полнота раскрытия содержания материала в объеме программы;

четкость и правильность грамотным языком в определенной логической последовательности давать определения и раскрывать содержание понятий, правил, законов, взаимосвязей;

верно использованные научные термины, студент показал умение иллюстрировать теоретические знания конкретными примерами, графиками и др.; правильное использование карт, таблиц, диаграмм, схем, приборов и т.п.;

ответ был дан самостоятельный с опорой на ранее полученные знания и дополнительные сведения.

Литература

Организация и проведение промежуточной аттестации в профессиональных образовательных организациях : методические рекомендации / Департамент образования Вологод. обл., Вологод. ин-т развития образования; [сост. С.Л. Шихов, Ю.Н. Бекряев]. – Вологда: ВИРО, 2013.– 24 с.

Рабочая программа ПМ.01 Осуществление технологических процессов комплексной переработки древесины.: БПОУ ВО ЧЛМТ.-Череповец, 2015.-34с.

Комплект оценочных средств ПМ.01 Осуществление технологических процессов комплексной переработки древесины.: БПОУ ВО ЧЛМТ.-Череповец, 2015. – 55с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167522-jekzamen-kvalifikacionnyj-kak-forma-promezhut