Мастер класс по созданию мультфильмов в программе Windows Mover Maker

Мастер - класс по созданию мультфильмов в

программеWindowsMoverMaker

Добрый день, уважаемые коллеги. Сегодня в рамках нашего мастер-класса вам представляется шанс попробовать себя в роли мультипликатора. Вы будете и за сценариста, и за режиссера, и за кино- и звукооператора. Мало того, что создание мультфильма - это весьма увлекательный процесс, требующий немалой фантазии, в котором может принимать участие все присутствующие. Придется проявить немалое терпение и усидчивость, чтобы получить конечный результат - задуманный и отснятый мультфильм.

Познакомимсястехнологией создания мультфильмов.

Чтобы планировать урочную работу по созданию мультфильма, учителю необходимо распределить деятельность школьников на 1-2 урока. Организовать деление класса на группы по ролям для создания одного мультфильма либо нескольких, планируя при этом не один комплект оборудования. 

Выбираем известную сказку, рассказ или стихотворение – идея сценарий. Прорабатывается сценарий, учитывая особенности персонажей.

Подготовка к съёмке мультфильма, изготовление персонажей

( отрисовка, лепка.)

Изготовление декораций и фона.

Установка декораций на площадке для съёмки.

Секрет успеха: создавая декорации, следите за тем, чтобы передний план был открыт и декорации не загораживали основных персонажей.

Съёмка мультфильма – анимация ( один из детей. Выполняет роль оператора занимает место у фотоаппарата (закрепленного на штативе), а остальные осуществляют действия в кадре, переставляя героя и декорации в соответствии с задуманным сюжетом).

Секрет успеха:

Чем больше детализация движения персонажа, тем движения будут естественными, плавными.

Во время съёмки следить. Чтобы статичные предметы (фон) не двигались.

Не забывайте, что в декорации могут происходить изменения (подул ветер- дерево закачалось)

В кадр не должны попадать посторонние предметы. Руки аниматора.

Чтобы движения персонажей получились чёткими, снимать нужно с одной точки, не удаляя и не приближая изображение.

Монтаж фильма ( весь отснятый материал переносится на

компьютер, просматривается, лишни кадры удаляются). Открываем программу, переносим фотографии на линию мультфильма.

Секрет успеха:

Чем больше кадров в секунду, тем движения персонажей более плавные чем меньше – тем более прерывистые.

Совсем не обязательно делать каждое движение героя, можно их скомбинировать на компьютере. Например, кивок головой – можно снять 2-3 кадра, а потом их повторить.

Затем дети поочередно записывают голосовое сопровождение,

произнося вои реплики на подходящем кадре.

Секрет успеха:

При необходимости записывай1те текст кусочками.

Во время записи должна быть абсолютная тишина ( никаких по-стороних шумов)

Можно использовать звуковые эффекты (скрип двери, шум прибоя …)

Музыкальное сопровождение, титры.

Просмотр и обсуждение.

Я предлагаю Вам стать настоящими мультипликаторами и создать свой мультфильм по басне И.А. Крылова «Квартет».

- Разделимся на две группы.

- Каждой группе предлагается свой план работы по созданию мультфильма ( жёлтые листочки).

- Ознакомтесь с планом работы и приступайте к выполнению задания.

- Презентация результатов работы групп (мультфильм).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/170521-masterklass-po-sozdaniju-multfilmov-v-progra