Спортивный праздник «Новогодние олимпийские игры»

Управление образования администрации г.Соликамска Пермского края

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ № 2»

Спортивный праздник

«Новогодние олимпийские игры»

Составитель

учитель физической культуры

Л.Е. Лыткина

г. Соликамск, 2015

Цель праздника:

пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

- Создание праздничного настроения;

- Укрепление и сохранение здоровья;

- Пропаганда зимних видов спорта;

- Сплочение детского коллектива.

Время и место проведениея:

Новогодние олимпийские игры проводятся 25 декабря в 13.00 в спортивном зале МОУ «Гимназия №2».

Программа:

- Игры-эстафеты на внимание, быстроту, находчивость.

- Викторина.

- Подведение итогов. Награждение.

Организация:

- Построение, открытие праздника, объявление условий соревнований.

Проведение эстафет.

- В играх – эстафетах участвует равное количество мальчиков и девочек.

- Начинают игры – эстафеты девочки. Игрок, закончивший свой этап эстафеты, встает в конец колонны команды.

- За каждой командой закреплен помощник ведущего, который следит за правильным выполнением всех конкурсов – этапов.

- За каждый конкурс отвечают судьи – помощники, которые помогают ведущему в проведении праздника (оценивают участие команды, расставляют спортивный инвентарь и оборудование, убирают его и т.д.)

- Спортивный зал красочно оформлен. Во время игр – эстафет играет музыка, звучат веселые песни.

- Под звуки марша команды входят в спортивный зал (ведущий представляет участников праздника, знакомит с судьями, жюри) и занимают отведенные места.

- Перед началом каждой эстафеты ведущий объявляет правила и ход эстафеты, если надо, показывает сам или его помощники.

- После каждой эстафеты жюри объявляет счет.

Ведущий: Добрый день, уважаемые наши гости, участники праздника! Приглашаю вас на наш спортивный праздник “Новогодние олимпийские игры ”, где каждый может посоревноваться в ловкости, быстроте, меткости, силе и находчивости в зимних видах спорта на нашем новогоднем стадионе.

Спорт, ребята, очень нужен.

Мы со спортом крепко дружим

Спорт – помощник!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра

Физкульт – ура!

Эстафета 1 “Пока горит олимпийский огонь”.

Команды становятся на линии старта. Первому дается свеча. По сигналу ведущего первые участники бегут к финишу и обратно, следя за тем, чтобы свеча не погасла, и передают свечу следующему игроку. И так вся команда. Побеждает команда, закончившая первой.

Ведущий: А теперь я приглашаю вас, наши дорогие гости, принять участие в викторине. Вопросы вам будет задавать символ наступающего нового года, а чтобы это узнать мы должны его изобразить.

Эстафета 2 “Новогодний талисман ”.

Командам даются подручные средства (бумага, ножницы, клей, краски) за 3 минуты участники должны изготовить талисман года – Обезьяну. Побеждает команда выполнившая задание оригинальнее и качественнее.

Вопросы.

- Что символизирует изображенный вами талисман? (год Обезьяны).

- Что символизируют пять переплетенных колец? (Объединение в олимпийское движение пяти континентов.)

- Какие звания присваивают спортсмену пожизненно: чемпиона Европы, чемпиона мира, олимпийского чемпиона, чемпиона России? (Олимпийского чемпиона).

- Олимпийский девиз? (Быстрее, выше, сильнее)

- Основатель современного олимпийского движения? (Пьер де Кубертен).

- Какие зимние олимпийские виды спорта вы знаете? (Биатлон, лыжные гонки, конькобежный спорт, прыжки с трамплина, фристайл, хоккей, керлинг, фигурное катание …).

- В каком году и где прошли XXII Зимние Олимпийские игры? (2014 году в городе Сочи, Россия).

Награждение за каждый ответ.

Ведущий:

Пять колец олимпиады

На арене мировой,

Пять колец олимпиады

Символ всех грядущих встреч,

Пять колец олимпиады

Надо с юности беречь!

Конкурс 3 “Знатоки”.

От каждой команды играют два знатока (мальчик и девочка).

Напротив каждой команды у указателя – ориентира лежат по пять колец (желтое, зеленое, голубое, черное и красное). По сигналу знатоки бегут к кольцам и правильно раскладывают олимпийский символ за одну минуту.

Примечания.

Если знатоки не справляются с заданием, можно попросить помощь: сначала у команды, если ответа нет – у болельщиков команды. Все надо сделать в течение одной минуты. (три кольца в верхнем ряду – голубое, черное, красное; два в нижнем ряду – желтое, зеленое).

Эстафета 4 “Юный лыжник ”.

На ногах у направляющих надеты деревянные лыжи. По сигналу они бегут до ориентира и возвращаются обратно.

Побеждает та команда, которая первая прошла дистанцию (расстояние 9 м.).

Ведущий: Мы сейчас поиграем в эстафету “Биатлонисты”. Но в начале задам вам вопрос: от каких слов произошло название “биатлон”? (От двух слов: латинского “би” - “два” и греческого “атлон”- “борьба”. Иначе говоря – двоеборье).

Награждение за правильный ответ.

Эстафета 5 “Биатлонисты”

Организация.На высоте 2,5 м висят обручи – мишени, которые укреплены на шведской стенке.

В четырех метрах от мишеней ставятся указатели -ориентиры и ящички, в которых находятся по два хоккейных мяча или пластмассовые мячи (из игры в кегли).

Проведение. По сигналу направляющие бегут к первому указателю ориентиру и берут из ящичка мяч и “стреляют” в свою мишень. Если попали в мишень с первого “выстрела”, то убегают к своей команде и передают эстафету (рукой) следующему участнику. Если же участнику игры не удалось меткий “выстрел”, он берет второй мяч и вновь “стреляют” в цель.

Выигрывает команда, закончившая эстафету первой и у которой больше попаданий в цель.

Эстафета 6 “Бобслеисты ”

Участники команды делятся на тройки. Двое участников держат импровизированные сани (отрез ткани, за углы), усаживают третьего участника. Везут его до ориентира и возвращаются обратно.

Побеждает та команда, которая первая прошла дистанцию (расстояние 9 м.) и не потерявшая участника.

Ведущий:

Учись дорожить мгновением,

Ведь жизнь ускоряет бег.

И доли секунд – решения…

В этом залог побед!

Эстафета 7 “Быстрые конькобежцы ”.

Командам выдаются «коньки». Направляющий одевает «коньки» на ноги и пробегает дистанцию, возвращается и передает «коньки» следующему участнику.

Побеждает та команда, которая первая прошла дистанцию и у которой не спадывали «коньки» с ног.

Задание 8 “Викторина про олимпиаду ”.

Командам выдаются викторина. За 3 минуты команды должны ответить на вопросы викторины. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.

Побеждает та команда, которая набрала наибольшее количество баллов.

(Приложение 1.)

Ведущий:

Судьи были к вам справедливы и строги,

Но в конце концов, поверьте,

Скажут нам, что вы – молодцы!

Подведение итогов.

Жюри объявляет итоги праздника, подчеркивая старания детей и болельщиков. Проводится награждение.

Ведущий: Вот и закончился наши новогодние олимпийские игры. И пусть мир движений подарит вам бодрость, здоровья, счастье повседневного общения с физической культурой и спортом.

Зимний праздник на подходе,

Старый год от нас уходит,

В дверь стучится Новый год.

Пусть с метелью и порошею

Принесет он все хорошее:

Детям - радость, как и прежде,

Взрослым - счастье и надежды.

Пусть новогодний Дед Мороз

Подарит счастья целый воз,

Здоровья крепкого в придачу,

Во всем задуманном удачу,

Мира, дружбы, шуток, ласки,

Чтобы жизнь была, как в сказке!

Затем участники праздника (согласно занятым местам) под марш и аплодисменты болельщиков делают круг почета и покидают спортивный зал.

Приложение 1.

Правильные ответы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171358-sportivnyj-prazdnik-novogodnie-olimpijskie-ig