- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Путешествие в зимний лес
Зимний физкультурный праздник для детей 2-й младшей группы
«Путешествие в зимний лес»
Составитель: инструктор по физической культуре Гриценко Е.В
Цель:довести до понимания детей радость встречи с Зимой.
Задачи: развивать умение согласованности движений с музыкой, ритмичность, ловкость, ориентировку в пространстве, закреплять навык звукоподражания, упражнять в метании снежков, воспитывать смелость.
Оборудование и инвентарь: снежинки по 2 на каждого ребенка, снежки по 2 на каждого, ведро или корзина для снежков, покрывало белое для сугроба, волшебная палочка, костюм Лисы, костюм Снеговика, елочка, блестящий обруч.
Предварительная работа: разучить игры, выучить ритмические движения.
Ход праздника: Дети под красивую, спокойную музыку заходят в зал и встают на ориентиры в шеренгу.
Инструктор:
Ребята, вы знаете какое время года?
Правильно зима.
Стали белыми дома.
Нас снежный лес к себе зовет
Он в сказку дверь нам отопрет
Но сначала нам нужно одеться потеплее. В лесу холодно.
Игра имитация «Одеваемся на прогулку»движения выполняются в соответствии с текстом
Бери скорее варежки
И, конечно, валенки.
Шубу теплую наденем,
Шапку потеплее.
И пойдем все вместе
Мы гулять скорее
Дети идут друг за другом по кругу. Игровое упражнение «В лес пойдем»
Ах, ты зимушка-зима,
Закружила, замела
Все дорожки, все пути.
Не проехать, не пройти.
Выше ножку поднимаем
По сугробам мы шагаем – шагают, высоко поднимая ноги.
Мы на лыжи дружно встали,
Друг за другом зашагали (побежали) – имитируют езду на лыжах
Мы на санки сели,
Быстро полетели, - разбиваются на пары, первый участник вытягивает руки назад, второй участник берется за руки или легкий бег на носочках.
На коньки мы быстро встали, дружно все затанцевали, – кружатся.
Инструктор:
Ребята, вот мы и в лесу, посмотрите как здесь красиво, сколько снега на дорожках.
Вы к снежинкам подходите
В ручки смело их берите,
Будем дружно танцевать
И не будем замерзать.
ОРУ со снежинками «Снежные бабочки».
Инструктор:А чтобы снег не лежал на дорожках и не мешал нам гулять, давайте соберем снежинки в сугроб под елочку. (На центр зала в обруч)
Есть у меня необычная палочка
Зимой так много волшебства (звучит волшебная музыка).
Я палочкой кручу верчу – дети кружатся вокруг себя
Ребят в зайчаток превращу – показывают ушки.
Игровое упражнение «Зайка прыгал, хвостиком вилял» под музыку.
Инструктор:
Белый беленький снежок
Сыплется охапками – выход лисы под музыку
Вышла лиска на снежок и всплеснула лапками
Лиса:
Ах, как много зайцев здесь,
Можно мне любого съесть
Вот тебя – то я косой
И возьму к себе домой.
Дети:
Мы – веселые зайчата
Любим бегать и играть,
Ну, попробуй нас догнать! – дети убегают под музыку на противоположную сторону зала и прячутся за сугроб
Инструктор:
Вы зайчата выходите,
Свою ловкость покажите (игра повторяется 2 раза).
Инструктор:
Из-за белого сугроба
Ушки белые торчат,
Отыщи лиса попробуй
Ловких беленьких зайчат.
Лиса:
Ох , устала я гоняться,
Мне б немножко отлежаться,
Сил чуток я накоплю
Много зайцев наловлю
Инструктор:
Зайчата, выходите
И белые снежки берите,
Выше лапку поднимаем
И в лису снежком кидаем.
Другую лапку поднимаем,
Далеко снежком кидаем.
Лису с полянки прогоняем.
Лиса:
Ой, ой, ой
Ой, ой, ой
Побегу - ка я домой (убегает).
Инструктор :
Вот какие молодцы
Увернулись от лисы,
Вы комочки собирайте
И в ведерко убирайте.
Инструктор:ребята, вы слышите? Мне кажется к нам кто - то идет.
Звучит музыка метели. Зима выходит под музыку.
Зима:Здравствуйте, ребята!
Я, Зимушка-зима,
Много снега принесла.
Все одела в серебро
Побелила все кругом
Ведущий: Здравствуй, зима!
С нетерпением мы ждали первого снежка.
Зима: Не хотите ли ребятки, поиграть со мною в прятки.
Игра «Прятки»(дети прячутся под одеяло.)
Я по залу хожу, деток я не нахожу. (Ходит по залу.)
Вот и снежное одеяло.
Одеяло подниму, может, деток там найду.
Зима хочет поднять покрывало, дети из- под него лают.
Лают громко здесь собаки.
Отойду, боюсь я драки.
Подходит с другой стороны.
Одеяло подниму, может, деток там найду.
Дети рычат.
Где рычит сердитый мишка,
Там не могут быть детишки.
Подходит с другой стороны.
Одеяло подниму, может, деток там найду.
Дети кукарекают.
Ну, и чудный мой снежок,
Сидит под снегом петушок.
Подходит с другой стороны.
Одеяло подниму, может, деток там найду.
Зима быстро снимает одеяло.
А вот и наши ребятишки,
Веселые детишки.
Ну-ка отвечайте мне, вы рады зимушке-зиме?
Дети: Да!
Зима: Я пока к вам в гости шла, сладкие снежочки собрала! Ну, а мне идти пора, до свиданья детвора!
Ведущий:
Мы ребятки, поиграли,
Порезвились, погуляли,
А теперь настало время
Возвращаться нам домой.
А поедем мы с вами на паровозике, садитесь в свои вагончики.
Дети под музыку уходят группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171911-puteshestvie-v-zimnij-les
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Медиация в системе образования»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.