- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по лепке вторая группа раннего возраста. «Баранки к чаю»
Конспект занятия по лепке вторая группа раннего возраста.
« Баранки к чаю».
Составила воспитатель
Лаврентьева Надежда Евгеньевна
Цель: активизировать освоенные способы лепки. Закрепить умение раскатывать пластилин прямыми движениями;
Задачи:
-учить детей сгибать палочки и соединять их концы;
-развивать чувство формы, пропорций, согласованность в работе обеих рук
Материалы: дощечки, пластилин, кукла, посуда, влажные салфетки.
Ход занятия.
Воспитатель .Дети посмотрите, к нам сегодня пришла кукла Катя. Она хочет вас пригласить к себе в гости на чай. Только знаете в чем беда, что у Кати нет баранок к чаю. Давайте мы для нее слепим колбаски, а из колбасок мы с вами сделаем баранки.
Дети садятся за столы. Посмотрите, какой стол она нам накрыла. Красивая скатерть, посуда…
( говорит кукла)
Новый чай я заварила
И детишек пригласила
Чай отличный, ароматный
И на вкус такой приятный!!!
Дети кукла Катя нам стишок прочла ,а давайте мы ей тоже покажем как мы с вами умеем делать разные упражнения.
Физкультминутка
Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками,
Киваем головой.
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем
И вновь писать начнем.
Вот молодцы, у вас у всех так хорошо получается.
-Дети, кукла хотела нас угостить, но забыла про баранки.
-А давайте мы сами настряпаем баранок!
Дети садятся за столы, воспитатель напоминает детям, как раскатывать
« колбаски» на дощечке, а затем соединять в кольцо..
IV Итог занятия
-Посмотрите, какие баранки у нас получились. Сейчас мы будем пить чай и угощать куклу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172548-konspekt-zanjatija-po-lepke-vtoraja-gruppa-ra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Основы менеджмента в образовании»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.