План работы адаптационной группы

№

Тема

Ответственные

ОКТЯБРЬ

1

Давайте познакомимся. (Д.в.№9,2010)

Консультации

Консультация воспитателя «Жизнь ребенка в детском саду»

Практическое применение

Экскурсия по группе раннего возраста. Знакомство с предметно – развивающей средой.

Игры

Развивающие игры

Заведующий-Шиганцова Н.Н.

Зам.зав по УВР-Алексеева Н.В.

Специалисты

2

«Гуляем - познаём» (ознакомление детей с миром природы)

Консультации

Консультация «Как подготовить ребенка к детскому саду»

Практическое применение

Поездка в осенний лес.

Встреча Осени.

Танец с листочками, игры с погремушками.

Хождение по массажным дорожкам, по бревну.

Музыкальные игры.

Аппликация «Бусы»

Игра «Мишка косолапый»

Танец «Мишка с куклой»

Пальчиковая гимнастика

Анкета «Готовность ребенка к детскому саду

Багаутдинова Р.Х.-воспитатель

3

«Знакомство с формой»

Консультации

«Развитие понимание речи»

Памятка

«Игры с игрушками и предметами»

Практическое применение

Музыкальные упражнения

Игры с мячом

Лепка

Рисование

Рассматривание кубиков, игры с ними

Аппликация.

Артюхина О.В.-педагог-психолог

4

«Прогулка в осенний лес. Листопад»

Консультации

Консультация воспитателя «Формирование бережного отношения к природе через знакомство с окружающим миром»

Практическое применение

Рисование листочков

нетрадиционным способом (печатание).

Слушание записи шума дождя и медленной спокойной музыки.

Муз. Игра «Автобус»

Пальчиковые, подвижные игры.

Лепка

Багаутдинова Р.Х.-воспитатель

НОЯБРЬ

1.

Режим дня и его значение

Консультации

Консультация психолога «Соблюдение режима дня и его значение в жизни ребенка»

Практическое применение

Проведение режимных моментов совместно с родителями и детьми.

Игры

Пальчиковые игры, игры с аудиосопровождением,

Музыкально – дидактические игры на развитие культурно – гигиенических навыков

Артюхина О.В.-педагог-психолог

2

Виды театра

Консультация

«Театр дома»

Практическое применение

Знакомство детей с разными видами театра

Марионетки, настольный, перчаточный, театр мочалок, пальчиковый, театр конусов

аппликация

Багаутдинова Р.Х.-воспитатель

3

Использование игровых приемов при ознакомлении с окружающим миром

Консультация

«Использование игровых приемов при ознакомлении с миром природы» Практическое применение

Действия с игрушками.

Игры с бумагой. Опыты.

Знакомство с транспортом, посудой

Игры

Пальчиковые игры

Жукова С.Г.-ст.восп-ль

4

Ознакомление с художественной литературой через разные виды театра.

Домашний кукольный театр.

Консультация

Консультация воспитателя «Домашний театр»

Практическое применение

Пальчиковый театр «Теремок», плоскостной театр «Репка», лепка.

Игры

Напольные игры, игра с куклой – марионеткой, музыкальные игры

Информация для родителей

Памятка «Театр дома»

Рахматуллина О.Р.-инструктор по ФИЗО

ДЕКАБРЬ

1

«Двигательная активность детей раннего возраста»

Консультации

Консультация инструктора по физо «Физическая активность и здоровье. Двигайтесь на здоровье»

Практическое применение

Физкультурно – сюжетное занятие.

Самостоятельная деятельность детей с игрушками и физкультурным оборудованием.

Загадывание загадок.

Игры

Игры с мячом, с игрушками, игровые упражнения.

Информация для родителей

Памятка «Основные показатели физического развития ребенка раннего возраста»

Артюхина О.В.-педагог-психолог

2

«Профилактика тревожности и эмоционального напряжения»

Консультация

Консультация – тренинг «Профилактика тревожности и эмоционального напряжения»

Практическое применение

Рисование детьми в свободной форме цветными карандашами- тест.

Упражнения для родителей для снятия «Синдрома повышенной тревожности»

Игры

Игры с детьми на создание положительного эмоционального настроя.

Пальчиковые игры.

Информация для родителей

Памятка «Естественные способы саморегуляции»

3

Путешествие в зимний лес

Консультация

«Если ребенок часто устраивает истерики»

Памятка

«Обращение детей к мамам, папам, бабушкам, дедушкам»

Практическое применение

Беседа о зиме

Хороводный танец

Рассматривание медведя, белочки, воробья, беседа о них.

Сказки-шумелки

Лепка

Игры

Пальчиковые игры, игры со снежками

Рахматуллина О.Р.-инструктор по ФИЗО

4

В гостях у Снеговика

Консультация

«Физическая активность малышей на зимней прогулке»

Практическое применение

Рассматривание снеговика

Песни

Танцы

Аппликация

Игры

Игры со снеговиком

Артюхина О.В.-педагог-психолог

5

«В гости к елочке…»

Праздничные мероприятия для детей.

Консультация

Консультация психолога «Новый год для малышей»

Практическое применение

Кукольный театр «В гости к елочке»

Хоровод вокруг елочки, прослушивание и пение песен о елочке.

Игры

Подвижные игры, пальчиковые игры

Информация для родителей

Памятка «Собираемся на новогодний утренник»

Черникова М.В.-муз.рук.

ЯНВАРЬ

1

Путешествие в страну Снежинию

Практическое применение

Путешествие на санках в страну «Снежинию»

Путешествие по дорожкам

Театр

Лепка

Игры

Подвижные игры, пальчиковые игры

Артюхина О.В.-педагог-психолог

2

«Пальчики гуляли» (Развитие мелкой моторики)

Консультация

Консультация инструктора по ФИЗО «Развивающее воздействие движений пальцев и кистей рук».

Практическое применение

Игровое занятие родителей с детьми «Путешествие в автобусе».

Массаж, самомассаж.

Музыкально – ритмические упражнения.

Упражнения для профилактики плоскостопия.

Игры

Подвижные игры с элементами сюжетных пальчиковых упражнений в сопровождении аудиозаписи.

Игры с мячом, мелкими предметами.

Багаутдинова Р.Х.-воспитатель

3

«Играем вместе с мамой»

«Десять советов для игр с ребенком»

Консультация

Консультация психолога «Играем с малышами»

Практическое применение

Включение детей в самостоятельную игру с родителями.

Показ театра бибабо «Колобок»

Игры

Игры, направленные на социальное и физическое развитие.

Сюжетная игра с игрушкой. Музыкальная игра.

Игра – развлечение. Музыкально – пальчиковые игры.

Подвижные игры.

Информация для родителей

Памятка «10 советов для игр с ребенком»

Багаутдинова Р.Х.-воспитатель

Черникова М.В. – муз.рук.

Артюхина О.В.-педагог-психолог

ФЕВРАЛЬ

1

«По дорожке босиком» Закаливание

Консультация

Консультация психолога на тему: «Закаливание детей раннего возраста»

Практическое применение

Гимнастика пробуждения, зарядка под музыкальное сопровождение, дыхательная гимнастика. Массаж, упражнения с гимнастическими палками, прослушивание колыбельных песен, релаксация.

Игры

Подвижные игры, пальчиковые игры.

Рахматуллина О.Р.-инструктор по ФИЗО

2

Методика М.Монтесори

Консультация

Консультация воспитателя «Метод Монтесорри»

Консультация музыкального руководителя «Музыка в жизни ребенка»

Практическое применение

Исследование детьми различного игрового материала и самостоятельная деятельность с ними.

Оркестр с колокольчиками.

Слушание классической музыки

Игры

Музыкально – ритмические игры

Подвижные игры, пальчиковые игры.

Игры с песком и водой.

Информация для родителей

Памятка «Мария Монтессори. Советы родителям»

Багаутдинова Р.Х.-воспитатель

Артюхина О.В.-педагог-психолог

3

Игра-это серьезно

Почему ребенку нужна игра. Виды игр.

Консультации

Консультация психолога «Почему ребенку нужна игра?»

Практическое применение

Демонстрация различных видов игр, используемых в детском саду для детей раннего возраста.

Совместные игры родителей и детей.

Игры

Сюжетно – ролевая игра, дидактические игры, подвижные игры, музыкальные игры, пальчиковые игры, настольно – печатные игры.

Багаутдинова Р.Х.-воспитатель

4

Роль папы в воспитании ребенка

Консультации

Роль папы в воспитании ребенка

Практическое применение

Совместные игры родителей и детей.

Лепка

Рисование

Игры

Сюжетно – ролевая игра, дидактические игры, подвижные игры, музыкальные игры, пальчиковые игры, настольно – печатные игры.

Черникова М.В. – муз.рук.

Артюхина О.В.-педагог-психолог

МАРТ

1

«Подарок для мамы»

Консультация

Консультация воспитателя «Маленькие помощники»

Практическое применение

Путешествие на паровозе.

Танцевальная импровизация с цветами.

Пение песен.

Коллективное рисование пальчиками.

Танец с платочками.

Игры

Музыкально – ритмические игры, игры на сенсорное и физическое развитие, пальчиковые игры, подвижные игры

Багаутдинова Р.Х.-воспитатель

Артюхина О.В.-педагог-психолог

2

«Первые шаги к творчеству»

Консультация

Консультация старшего воспитателя «Знакомим малышей с творчеством»

Практическое применение

Ознакомление родителей с различными видами творчества и привлечение их к совместной деятельности с детьми.

Музыкально – ритмическая гимнастика.

Коллективное рисование пальчиками.

Аппликация из мятой бумаги.

Лепка из соленого теста.

Танцевальная импровизация с лентами, цветами.

Рассматривание иллюстрация Васнецова к потешкам.

Игры

Пальчиковые игры, подвижные игры, музыкально – ритмические игры.

Артюхина О.В.-педагог-психолог

3

Познавательное развитие в дошкольном возрасте.

«Домашние животные»

Консультация

Консультация «Развитие познавательных процессов через игры тематического содержания»

Практическое применение

Рассматривание игрушек.

Конструирование.

Имитация движений, характерных особенностей игровых персонажей.

Исполнение песен с движениями.

Чтение художественной литературы.

Игры

Игры на развитие звуковысотного слуха, игры на развитие мимики, жестов, интонации.

Пальчиковые игры.

Подвижные игры.

Игры – упражнения на двигательную активность.

Артюхина О.В.-педагог-психолог

Багаутдинова Р.Х.-воспитатель

4

«Весеннее настроение»

Консультация

Консультация «Воспитание детей раннего возраста»

Практическое применение

Привлечение родителей и детей к участию в театрализованному представлению.

Прослушивание аудиозаписи голосов птиц

Аппликация

Игры

Подвижные и малоподвижные игры с героями театрализованного представления

Информация для родителей

«Советы ребенка взрослым»

Жукова С.Г.-ст.восп-ль

5

«Петрушкин цирк»

Консультация

Консультация музыкального работника «Устроим детям праздник»

Практическое применение

Театрализованное представление с участием детей.

Пение песен. Дискотека с мыльными пузырями.

Игры

Музыкально – дидактические игры, игры на самопознание, Игры подвижные и малоподвижные.

Информация для родителей

Памятка «Полезные советы для родителей»

Жукова С.Г.-ст.восп-ль

Артюхина О.В.-педагог-психолог

АПРЕЛЬ

1

«Мир игрушек» (знакомство с игрушками и способами действиями с ними)«Лисичка в гостях у ребят» Развитие игровойдеятельности

«Капризы и упрямство»

Консультация

Консультация воспитателя «Развитие игровой деятельности».

Консультация психолога «Капризы и упрямство»

Практическое применение

Использование различных видов игрушек в сюжетно – ролевых играх.

Взаимодействие родителей и детей со сказочными героем.

Пальчиковый театр.

Конструирование из крупного строительного материала.

Игры

Игры с предметами.

Сюжетно – ролевые игры.

Игры на развитие двигательной активности.

Игры – развлечения.

Информация для родителей

«Справляемся с капризами»

Жукова С.Г.-ст.восп-ль

Артюхина О.В.-педагог-психолог

2

Игровое и речевое взаимодействие

«Путешествие в весенний лес»

Консультация

Консультация психолога «Что такое самостоятельность»

Практическое применение

Прогулка с куклой по весеннему лесу.

Чтение стихотворения А.Прокофьева «Солнышко».

Дыхательная гимнастика.

Аппликация из геометрических фигур.

Лепка из соленого теста.

Игры

Музыкально – речевая игра с элементами пальчиковой гимнастики.

Речевые игры. Игры – подражания.

Музыкальные игры.

Информация для родителей

Памятка «Правила обучения самостоятельности»

Жукова С.Г.-ст.восп-ль

Артюхина О.В.-педагог-психолог

3

«Давай поговорим».

«В гостях у куклы Маши» (сюж. – рол. Игра)

Консультация

Консультация психолога «Развитие речи у детей раннего возраста»

Практическое применение

Обсуждение бытовых ситуаций и совместное их проигрывание с родителями.

Игры

Игры со стихотворными текстами, подвижные игры, игры с игрушками и предметами, сюжетно – ролевая игра «В гостях у куклы Маши», пальчиковые игры, игры для развития словаря.

Багаутдинова Р.Х.-воспитатель

Артюхина О.В.-педагог-психолог

4

Выпускной

Анкетирование родителей

«О работе адаптационной группы в течении года и их пожелания»

Практическое применение

Концерт старших дошкольников малышам . Совместная игровая деятельность старших дошкольников и малышей.

Игры

Настольные игры, конструктор, игры на двигательную активность, сюжетно – ролевая игра.

Артюхина О.В.-педагог-психолог