Геокэшинг с использованием игрового набора «Дары Фрёбеля»

Геокэшинг для детей старшей группы с использованием игрового набора «Дары Фрёбеля» (сценарий игры)

Цель. Познакомить детей с новой игрой развивающей направленности, доставить детям радость и удовольствие. Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть, целеустремленность, взаимопомощь. Закреплять знания детей, полученные ранее.

Задачи. Развивать у детей умение ориентироваться на местности по карте – схеме, определять направление маршрута. Развивать у детей интерес к самостоятельному решению познавательных, творческих задач.

Оборудование: конверт с письмом, карта – маршрут, аудиозапись смеха, песенки «В лесу родилась ёлочка», игровой набор «Дары Фрёбеля», деревянные ложки, снежный ком, костюм взрослого «Снеговик», «клад» (блокноты)

Примерный  ход   игры

Конверт с письмом прикреплен к магнитной доске.

«Здравствуйте ребята группы «Цветик – семицветик»», предлагаю вам поиграть в новую игру «Геокэшинг», что в переводе на русский язык означает «найди клад по карте». Я спрятал клад в вашем детском саду и предлагаю вам его найти и забрать.(аудиозапись смеха)Но прежде чем найти его, вы должны выполнить задания.
Задание №1. «Найди карту»

(карта сложена в свиток и перевязана красной ленточкой)
Дети находят карту, изучают маршрут.

Задание №2.

(на карте фотография спальной комнаты)

Дети по указанному маршруту проходят в спальню, их встречает Снеговик (родитель в костюме Снеговика)

Снеговик:

Я, ребята, Снеговик,

К снегу, к холоду привык.

А хотите поиграть?

И не будем замерзать!

Эстафета «Пронеси снежный ком в ложке»

1 ключ получен.

Задание №3.

(на карте фото групповой комнаты)

Сложить ёлочку, используя игровой набор «Дары Фрёбеля»

(аудиозапись песенки «В лесу родилась ёлочка»)

Задание №4.

(на карте фото медицинского кабинета)

Дети спускаются в медицинский кабинет. Старшая медсестра загадывает загадки про витамины. Ребята отвечают на вопросы.

Витамин «А». Витамин роста и зрения.

Растет краса – зеленая коса,
В земле вся рыжая сидит,
Когда жуешь ее хрустит.(Морковка )

(Помидор, вишня, яблоко, облепиха, морковка, персик, абрикос, тыква)

Витамины группы « В». Они очень важны для работы головного мозга и всего организма.

В коричневом кафтане,
В земле сижу с друзьями.
Кто лопатой копнет –
Меня найдет. (Картошка)

(Горох, гречка, овсянка, сыр, картошка, рыба, ржаной хлеб и в грецкие орехи ) Витамины группы «С». Эти витамины защищают организм от различных болезней, особенно от простуды и гриппа.

В золотой одежке

Ни одной застежки.
Он целитель врач и друг
Лечит он любой недуг. (Лук)

(Черная смородина, шиповник, лимон, апельсин, чеснок, лук, капуста)

4 ключ найден.

Задание №5.

(на карте фото спортивного зала)

В зале ребят встречает Снеговик.

Эстафета «Кто быстрее перевезёт снежки»

5 ключ найден.

В корзине со снежками находится сундук с «кладом». Ребята забирают «клад» и оставляют в сундуке ключи.

У игры есть начало,

У игры есть конец.

Кто с нами играл и смеялся,

Тот был молодец!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/176894-geokjeshing-s-ispolzovaniem-igrovogo-nabora-d