- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Выполнение панно» Цветочная фантазия «В технике торцевания»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА
станицы Анастасиевской муниципального образования Славянский район
Составитель: Исаева Оксана Борисовна
педагог дополнительного образования
Славянский район
станица Анастасиевская
2015 год
Торцевание – один из видов бумажного рукоделия.
Эту технику можно отнести и к способу аппликации, и к виду квиллинга (бумагокручения).
В основе этой техники – создание изображений и предметов с помощью объемных элементов из бумаги.
Данная техника предполагает использование клея и гофрированной бумаги.
Процесс очень интересный и несложный, но результат выглядит эффектно.
С помощью торцевания можно создавать удивительные объемные картины, мозаики, панно, декоративные элементы интерьера.
Работа, выполненная в такой технике, может стать прекрасным подарком к любому празднику для родных и близких.
Мастер-класс «Цветочная фантазия» предназначен для детей старше 7 лет.
Цель мастер-класса: Изучить технику торцевания на бумаге и воплотить свои замыслы в своих трудах.
Задачи:
- Освоить в совершенстве технику торцевания.
- Развить цветовое восприятие, совершенствовать мелкую моторику пальцев и кистей.
- Формировать интерес к аппликации.
- Развивать эстетические чувства.
Материалы и инструменты
1. Лист бумаги формата А3,
2. Клей ПВА.
3. Гофрированная бумага: белая, серая, жёлтая, зелёная (светлая, тёмная), розовая.
4. Ножницы.
5. Контейнер для клея.
6. Стержень от шариковой ручки.
7. Карандаш
Пошаговое выполнение работы
1 шаг. На лист формата А3 простым карандашом наносим рисунок цветочной композиции.
2 шаг. Гофрированную бумагу серого цвета нарезаем кольцами по 1,5 см.
А затем на квадратики со стороной 1,5 см.
3 шаг. На серединку квадратика устанавливаем тыльную сторону стержня от авторучки.
И накручиваем бумагу на стержень авторучки.
Трубочку опускаем в клей
и затем приклеиваем на контур рисунка.
Продолжаем наклеивать трубочки серого цвета по контуру рисунка.
4 шаг. Нарезаем квадратики жёлтого цвета и проклеиваем тычинку цветка.
5 шаг. Применяя нарезанные квадратики белого цвета, заполняем (проклеиваем) внутреннюю часть цветка.
В такой же технике заполняем каждый цветок.
6 шаг. Нарезаем квадратики светло-зелёного и тёмно-зелёного цветов.
7 шаг. Используя тёмно-зелёный цвет, проклеиваем стебельки цветочков, а светло-зелёным – контуры и прожилки листочков. Середину каждого листика заполняем тёмно-зелёным цветом.
8 шаг. Используя нарезанные квадратики розового цвета, заполняем фон композиции. В результате получается вот такое замечательное панно.
9 шаг. Оформляем готовое панно в деревянную рамочку
Приятного всем творчества!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182139-master-klass-vypolnenie-panno-cvetochnaja-fan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания истории
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.