Экологическая тропа в младшей группе

Экологическая тропа в младшей группе.

Осень Октябрь

Цель: Знакомство детей с березой.

Задачи: Формировать представления о характерных признаках дерева осенью, закрепить названия частей; развивать внимание, память, речь: воспитывать эмоциональный отклик на красоту природы.

Ребята сегодня мы с вами погуляем по нашему участку, но мы отправимся туда не одни, а с гномиком Огородником и он нам приготовил задания.

Посмотрите какие красивые деревья, как их много! Но самая красивая у нас березка:

Вся в сережках. Не боится вьюги и мороза.

Белоствольная красавица Русская береза.

Игра:"Беги к тому, что назову"

Цель: Научить бегать стайкой. Учить слушать воспитателя.

Станция Метео бюро.

Наблюдение за ветром

Цель: Продолжать знакомить детей с природным явлением-ветер. Воспитывать интерес к окружающему миру.

Посмотреть на верхушки деревьев. В какую сторону они наклоняются? Откуда дует ветер? Поднять флажки над головой. Дети определяют направление ветра по развевающимся полотнам.

Дыхательное упражнение: «Ветерок»

Игра: "Деревце и ветер."

Воспитатель показывает, как поет сильный и слабый ветер (УУУ и ууу). Если ветер сильный, песенка громкая, дети делают сильные взмахи руками, если слабый-медленные.

Цель: Учить определять признаки осени. Развивать наблюдательность. Воспитывать умение радоваться красивому; бережно относится к природе.

Обратить внимание детей на опавшие листья. Спросить у всех ли деревьев одинаковые листья, пусть дети посмотрят их по цвету убедятся, что у листьев разных деревьев различная окраска.

Падают, падают листья

В нашем саду – листопад

Желтые, красные листья

По ветру вьются летят.

Рассматривая собранные листья и отбирая самые красивые, спросить почему они нравятся ребенку.

Провести игру в руках у детей листочки.

Мы листочки осенние, на ветках мы сидели

Дунул ветер полетели.

Мы летели, мы летели и на землю тихо сели.

Ветер снова набежал и листочки все поднял.

Закружились, полетели и на землю тихо сели.

Подвижная игра: Птицы в гнездах»

Цель: Учить ходить и бегать врассыпную не наталкиваясь друг на друга.

Труд:Сбор разноцветных листьев.

Цель: Побуждать к самостоятельному выполнению поручений.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/186696-jekologicheskaja-tropa-v-mladshej-gruppe