- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Кораблик для папы»
Мастер-класс «Кораблик для папы» в нетрадиционной технике рисования — рисование крупами.
Автор: Малыгина Т.Ю., Бакулина Н.И.
Назначение: подарок папе на 23 февраля ко дню Защитника Отечества.
Мастер класс рассчитан на детей среднего дошкольного возраста с родителями.
Совсем скоро наступит мужской праздник - 23 февраля. Перед нами встал вопрос, что подарить папочкам, чтобы ребятки справились с работой и чтобы им было интересно ее выполнять . На выручку пришла идея создания работы с крупой. Мы решили пригласить на мастер- класс родителей. Надо было видеть наших деток, с каким удовольствием они выполняли работу. Очень старались и радовались, что у них получается. Некоторые родители пришли всей семьей, что нас очень порадовало.
Цель:Создание интереса к изготовлениюподарка для папы своими руками.
Задачи: - знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования - рисование крупами;
- развивать творческое воображение, мышление, фантазию;
- воспитывать интерес к изобразительному творчеству, желание узнавать новое;
- способствовать развитию мелкой моторике рук;
- воспитывать желание доводить начатое дело до конца.
Ход работы:
Для того, чтобы сделать картину для папы нам понадобилось :
- крупы (рис, манка, греча, половинчатый горох, пшено)
-картинка кораблика
-лист картона
-клей ПВА, кисточка, салфетка
Рабочее место готово!!!
Начали поочередно заполнять силуэт кораблика крупами. Сначала намазываем клей, потом выкладываем крупу. Флажки выкладывали пшеном.
Паруса намазываем клеем и заполняем их рисом. Верх корабля выкладываем половинками гороха. Горох выкладываем по одной, друг за другом.
Мачты и сам кораблик заполняем гречей. Приклеиваем, слегка прижимаем сверху салфеткой.
Волны заполняем манкой. Ту крупу, которая не приклеилась, стряхиваем обратно в тарелочку.
Вот такой замечательный кораблик получился у семьи Горевых!
Этот кораблик для своего папы сделал Дима Лиленков со своей сестренкой!
А этот кораблик сделала Настя Бодрова со своей мамочкой!
Такой красивый кораблик получился у семьи Алелековых!
Вот наши замечательные работы готовы!!! Можно покрасить картину красками, но мы решили оставить в натуральном цвете.
Лучший подарок к любому празднику - это подарок, сделанный своими руками!
Плывет, плывет кораблик,
Кораблик крупяной
В далекие края.
Кто капитан кораблика?
Конечно же, мой папочка и я!
В конце поделку, необходимо пометить в файл и убрать под пресс, во избежание деформации после полного высыхания.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187042-master-klass-korablik-dlja-papy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.