Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.02.2016

Конспект занятия «Цветы в вазе»

Конспект занятия по изобразительному искусству «Цветы в вазе» для детей дошкольного возраста. Материал содержит подробный план-конспект, цели и задачи по развитию художественных навыков. В ходе занятия дети научатся рисовать цветы в вазе, освоят композиционное построение рисунка и смешение красок для получения новых оттенков. Методическая разработка включает пошаговые инструкции для педагога, перечень необходимых материалов и примеры готовых работ. Занятие способствует развитию мелкой моторики, творческого воображения и эстетического восприятия у воспитанников детского сада.

Содержимое разработки

Государственное бюджетное образовательное учреждение

города Москвы «Школа 508»

дошкольное отделение №7

Конспект занятия кружка «Бумажная фантазия»

«Цветы в вазе»

Подготовила

Валуйская Елена Евгеньевна

Москва 2016

Цель занятия: закреплять умение скручивать полоски из гофрированного картона в шайбы и придавать им формы.

Задачи:

образовательные: уточнять и расширять представление детей о цветах; продолжать учить отгадывать загадки;

воспитательные:воспитывать интерес к познанию окружающего мира; воспитывать у детей качества аккуратности и собранности при выполнении работы, трудолюбие, любознательность;

развивающие: развивать творческое воображение, мышление; развивать глазомер, мелкую моторику рук.

Материал к работе: цветные полоски из гофрированного картона, зубочистки, клей ПВА, линейки с отверстиями, салфетки, образец готовых цветов из гофрированного картона и вазы.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций и открыток с цветами; рисование натюрморта «Цветы в вазе»; разучивание физкультминутки «Бабочка».

Форма работы: по подгруппам.

Возраст детей: 6-7 лет.

Ход занятия.

Восп-ль: Ребята, я сейчас прочитаю вам стихотворение (Г.Чахута Тюльпаны).

Расцвели тюльпанчики –

Желтые стаканчики.

Желтые и красные,

Лепестки атласные.

Вот бы день рождения

Был весной у мамы,

Я бы подарила ей

Нежные тюльпаны.

Бархатные, разные,

Самые прекрасные,

С капелькой искристою,

Будто серебристою.

Ребята, вы догадались какая тема нашего занятия?

Дети: Мы будем говорить о цветах.

Восп-ль: Правильно, мы с вами будем говорить о цветах. Скажите, какую роль играют цветы в жизни людей? Зачем нужны цветы людям?

Дети: Цветы дарят на день рождение, когда идут к кому-то в гости. А еще мама дома ставит цветы в вазу, чтобы в доме было красиво.

Восп-ль:Правильно, цветы приносят людям радость, они привлекают нас своей красотой. Каждый цветок по-своему хорош. Поэты посвящали цветам стихи, художники изображали цветы в своих картинах. Ребята, давайте мы тоже с вами сделаем цветы в вазах и украсим нашу группу.

Дети: Давайте сделаем много цветов. Какие мы будем делать цветы?

Восп-ль: Ребята, мы с вами будем делать тюльпаны из гофрированного картона. Прежде чем приступить к работе, давайте с вами сделаем физкультминутку.

Спал цветок и вдруг проснулся, (повороты туловища вправо, влево)

Больше спать не захотел, (наклоны вперед, назад)

Шевельнулся потянулся, (руки вверх, потянуться)

Взвился вверх и полетел. (руки вверх, вправо, влево)

Солнце утром лишь проснется,

Бабочка кружится и вьется. (покружиться)

Восп-ль: Ребята, а теперь проходите за стол, на столе у вас лежат разноцветные полоски из гофрированного картона. Для одного тюльпана нам надо скрутить четыре одинаковых спиральки. Накручивать спиральки будем с помощью зубочистки, для того, чтобы спиральки были одного размера будем пользоваться линейками.

(Объясняю и показываю детям технологию выполнения поделки)

1.Скручиваем спиральки из полосок по четыре полоски каждого цвета (дети скручивают спиральки).

2. Зеленую полоску складываем пополам и склеиваем, нам понадобятся три полоски (дети складывают полоски и склеивают их). Это стебельки для цветов.

3.Собираем бутон из спиралек, предварительно придав им форму (дети склеивают лепестки тюльпана и стебель).

4. Приступаем к изготовлению вазы: для основания вазы надо склеит две полоски вместе и скрутить из длинной полоски тугую спираль (дети склеивают две полоски вместе и скручивают тугую спираль).

5. Для вазы надо склеить вместе три полоски и скрутить из длинной полоски тугую спираль (дети склеивают полоски вместе и скручивают тугую спираль).

6. Придаем тугой спирали вытянутую форму и смазываем клеем внутреннюю часть (дети выполняют инструкцию воспитателя).

7. Приклеиваем вытянутую форму к основанию вазы (дети приклеивают).

8. Пока ваза сохнет, складываем стебельки цветов пополам, свободный край накручиваем на зубочистку (дети выполняют инструкцию воспитателя).

9. Ставим наши цветы в вазы.

(Дети самостоятельно выполняют поделку, по мере необходимости подхожу к детям и помогаю тем, кто затрудняется.)

Восп-ль:Ребята, посмотрите сколько красивых букетов у вас получилось.

(В конце занятия проводим анализ детских работ.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187936-konspekt-zanjatija-cvety-v-vaze

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки