Конспект НОД по обучению грамоте «Деление слов на слоги, определение первого звука в слове»

Обучение грамоте.

Тема «Деление слов на слоги, определение первого звука в слове».

Цель; развитие слогового анализа, учить детей находить первый звук в слове. Развитие слухового внимания и фонематического восприятия на материале речевых звуков. Закрепление гласных и согласных.

Материал ; доска с набором букв, картинки с изображением животных, цветные карандаши, тетради, карточки с буквами в четыре ряда.

Ход занятия;

Воспитатель; дети, я вам буду загадывать загадки, а вы отгадки делите на слоги, а слоги называйте по порядку.

Не говорит и не поет, А кто к хозяину идет Она знать дает (со-ба-ка) Сама пёстрая, Ест зелёное, Даёт белое. (Ко-ро-ва)

Есть рога, а не баран,

Хвост свечой, а не белка,

Не корова, а молоко даёт. (Ко-за)

И по соснам, и по елям

Быстро бегает она,

Видит, шишки где поспели,

Где грибная целина. (Бел-ка)

Дети, посмотрите у вас на столах лежат карточки с буквами вам надо найти все буквы «А» и подчеркнуть их красным карандашом.

А О Ы Д Ж А Б Т М А Г З П А Р

Н Ш А В У Р Я А О Ф Ж Х Ш Н Г

К У Ы П Р А С М И А Т Р А Б Ю Г А Е

Какую букву вы подчеркнули – гласную или согласную.

А теперь давайте на этот звук придумаем слова.

Физкультминутка;

Дети называют действия и показывают их с помощью жестов.

Просыпайся!

Поднимайся!

Умывайся!

Обливайся!

Вытирайся!

Одевайся!

Собирайся!

И прощайся!

- Просыпаюсь!

- Поднимаюсь!

- Умываюсь!

- Обливаюсь!

- Вытираюсь!

- Одеваюсь!

- Собираюсь!

-Я прощаюсь!

Чтобы нам не заскучать, в игру чудесный мешочек нужно нам сыграть. Дети достают по очереди игрушки, называют их, а затем – только гласные звуки этого слова.

Игра «Кто внимательный ?». нужно запомнить все слова со звуком «а» которые встретятся в сказке Г. Юдина «Почему «А» первая»

Итог занятия. Что нового вы узнали? Что вам понравилось.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/192645-konspekt-nod-po-obucheniju-gramote-delenie-sl