- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «Готовимся к школе»
Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе
«Как мы готовимся к школе»
Подготовила:
воспитатель
Скварковская В.А.
г. Новый Уренгой
Тема: «Как мы готовимся к школе»
Цель: познакомить с буквой Р, р и звуками [р], [р’]
Задачи: познакомить с согласными звуками [р] и буквой Р, р; их классификацией; учить определять место звука в словах; закреплять умение проводить звуковой анализ слова; развивать слуховое внимание, умение дифференцировать твердые и мягкие звуки; развивать мелкую и общую моторику, умение соотносить слова текста с движениями; развивать мышление, память, воображение; воспитывать умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно.
Оборудование: печатные буквы (на доске), иллюстрации с изображением одной розы и множества роз, мозаика буквенная, кубики с буквами, цветная нить, открытки с печатными буквами.
Ход занятия
Приветствие
Здравствуй, Солнце!
Здравствуй, Небо!
Здравствуй, вся моя Земля!
Мы проснулись очень рано
И приветствуем тебя!
Мотивация
Ребята, сегодня в наш детский сад позвонил учитель одной школы. Он попросил помочь первоклассникам выполнить задания, с которыми они не справились во время контрольной работы.
Я надеюсь, мы справимся с заданиями? Ведь наша группа неоднократно помогали школьникам выполнять задания.
Вместе будем очень дружно
На вопросы отвечать.
Все хотим мы заниматься,
Все хотим мы много знать.
Сейчас мы отправляемся в школу. Для начала нам нужно получить пропуск. Но пропуск мы просто так не получим, нам следует выполнить задание.
Игра«Наоборот» (назвать слова с противоположным значением)
-Какой «рычащий»звук повторяется в словах «Наоборот»?
-Как произносится этот звук? (кончик языка поднимается, дрожит, губы приоткрыты, зубы не сомкнуты)
-Мы знаем, что звук обозначается буквой. Какой буквой обозначен звук [р]?
На что похожа эта буква? (топор, парус, трость и т.д.)
Подсказка:
«Дрожу от страха до сих пор»-
Воскликнуло полено,
Похожа буква на топор,
Расколет непременно.
-Чем отличается буква от звука?
Сейчас мы прорисуем букву Р в воздухе.
Теперь выложим из нитки (на столе) букву Р. (Дошкольники успешно справились с заданиями)
Дошкольники получают пропуск-карточку с буквой Р.
Беседа
Давайте вспомним, какой праздник мы недавно отмечали (8 Марта-Международный женский день)
В каких словах есть звук [р]?
В какой позиции он находится? (в середине слова)
Давайте его охарактеризуем (согласный, звонкий, твердый)
В каких позициях он может еще находится (в начале слова и в конце)
Наверняка, ваши папы, дедушки дарили цветы мамам, бабушкам…
Назовите такой цветок, в котором [p] стоит в начале слова (роза, ромашка)
Подсказка: На кустах в саду растет
Запах сладкий, словно мед,
Но нередко льются слезы, тех,
Кто рвет руками …(розы)
4.Физминутка
Нам пора передохнуть,
Потянутся и вздохнуть,
А теперь ходьба на месте,
Поднимаем ноги вместе,
Бег на месте, веселей,
И быстрей, быстрей, быстрей!
5.Звуковой анализ слова роза(на доске)
Роза- ро-за (2 слога)
[p]-согласный, звонкий, твердый
[o]-гласный, ударный
[з]-согласный, звонкий, твердый
[a]-гласный, безударный
2 буквы, 2 звука
Задание: составить предложение со словом роза
-Какие цветы мы еще знаем?
Игра «Услышь звук»
-В какой позиции находится звук? (в начале, в середине, в конце слова)
Тюльпан, нарцисс, пион, гвоздика, ромашка
Игра «Потерялась буква Р» (слова на мольберте)
Задание: проговорить слова с буквой р, назвать позицию, охарактеризовать звук[р] по твердости-мягкости
Го…а, фа…тук, кома…, б…ошка, жи…аф, то…т, фона…ь.
-Что из перечисленного можно было подарить маме к 8 Марта?
Чтение стихотворения Р. Рождественского «Мама»
На свете хороших людей немало,
сердечных людей немало.
И все-таки лучше всех на земле-
мама. Моя мама.
Подведение итогов
Ребята, как вы считаете, справились мы с заданиями? Что понравилось вам больше всего на занятии. Давайте вспомним…
Вы в самом деле оказались способными ребятами. Молодцы? Учитель остался вами очень доволен.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194779-konspekt-nod-gotovimsja-k-shkole
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.