- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зимушка-зима снова в гости к нам пришла
МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
План-конспект
открытого занятия по теме
«Зимушка-зима снова в гости к нам пришла»
Воспитатель Антонова З.П.
«Зимушка-зима снова в гости к нам пришла»
Цель: создать праздничное настроение у детей посредством активного участия в конкурсной игровой программе.
Задачи:
-организовать интересный и познавательный отдых детей;
- развивать творческие и артистические способности детей, коммуникативные навыки, логическое мышление;
-воспитывать любовь к замечательному времени года – зиме, любознательность, доброжелательность, сплоченность, организованность;
-расширять словарный запас и кругозор.
Оборудование: музыкальный центр, фонограммы новогодних песен, 2 микрофона, атрибуты для конкурсов: 2снежинки, 2 воздушных шарика, 2 банана, 5 конвертов с заданиями, 10 листов бумаги, 3 игрушки, 2 разрезанных на несколько частей новогодних плаката, призы.
Форма проведения: конкурсная игровая программа.
Ход мероприятия.
Вводная часть.
Новый год!
Всем, кто любит праздник зимний,
Запах елки, скрип снежка,
И когда в морозец сильный
Зарумянится щека,
Всем, кто любит пляски, пенье
И гирлянд веселый свет,
Всем, кто ждал их с нетерпеньем,
Всем друзьям он шлет привет!
За весной приходит лето,
А за осенью зима.
Нас по кругу мчит планета
И вращается сама.
Год прошел, а это значит,
Скоро всем нам принесет
Счастье, радость и удачу
Новый год, Новый год!
Воспитатель: Сегодня первый день Нового 2016 года! Я поздравляю всех вас с самым любимым, пожалуй, праздником, который ассоциируется с запахом ёлочки, новогодними подарками, со сказочными героями, которые приглашают нас в чудесную сказку. Принято в Новый год поздравлять друг друга такими словами: «С Новым годом! С Новым счастьем!» Давайте поздравим друг друга. Девочки скажут: «С Новым годом!» Мальчики поздравят нас: « С Новым счастьем!» Давайте посмотрим, у кого лучше получится.
Основная часть.
Новогодняя игра «Раз в году под Новый год»
Воспитатель: Ребята, как настроение?Сейчас мы с вами вместе прочитаем стихотворение, и, я думаю, вам станет весело на нашем празднике! Я начинаю, а вы заканчиваете словами – «раз в году под новый год»
Праздник этот мы встречаем …
Ёлку в зале наряжаем …
В дом друзей мы приглашаем …
Ночью спать мы не ложимся…
До утра мы веселимся …
Президент нас поздравляет…
И здоровья нам желает…
Загадки
1.На метле она летает
И детишек всех пугает.
У неё изба на ножках.
Кто же это? (Бабка Ёжка)
2.Он костлявый и худой
И уже не молодой,
По характеру злодей.
Это страшненький (Кощей).
3.Ходит он с большим мешком,
Проникает в каждый дом.
Кто подарки нам принес?
В красной шапке (Дед Мороз).
4.Красота и загляденье!
Все пускают что-то вверх.
Только может огорченье
Китайский вызвать (фейерверк).
5.Чтоб увидеть эти кино-чудеса,
Нужно с вечера улечься на кровать
И, закрыв слипающиеся глаза,
Их до самого утра не раскрывать (сны).
6.Он внутри – морозный, он внутри – моторный,
Может в нём храниться множество вещей.
Для кастрюлей, банок, плошек он – просторный,
Тесный - для костюмов, зонтиков, плащей (холодильник).
7.В зимнем воздухе летаем,
На ладошках сразу таем (снежинки).
8.Меня обязательно включают,
Удары курантов со мною считают (телевизор).
9.Этот танец в Новый год
Обожает наш народ (хоровод).
10.Вызываю радость, удивление
И сияю всем на загляденье (гирлянда)
Воспитатель: Зима! Опять пришла зима! Легкий морозец, все деревья покрылись инеем! Тихо, кружась, падают снежинки!
А я приглашаю вас поиграть в игру «Волшебные снежинки»
Игра «Волшебные снежинки»
Для игры нам нужны две команды по 6 человек. Задание: на голову положить снежинку, добежать до стула и вернуться назад. Посмотрим, чья команда окажется более быстрой, более ловкой.
Воспитатель: Ребята, посмотрите на нашу красавицу-ёлочку! Сколько замечательных, ярких, блестящих игрушек на ней. А чего больше всего на ней? – Правильно, на ней очень много шаров. И у нас в следующей игре тоже шары!
Конкурс «Шаро-марафон»
Участвуют две команды по 6 человек. Каждой команде выдаю по одному воздушному шарику.
1 задание - «Воздушный мост». Необходимо передать шарик над головами от первого до последнего участника. А затем от последнего к первому, но уже внизу – между ногами.
2 задание - «Гусеница» Участники команд становятся друг за другом. Необходимо передать шарик с правой стороны от первого участника до последнего, а обратно – с левой стороны до первого участника.
Команда-победитель танцует танец, а проигравшая команда гуськом водит хоровод под музыку.
Танцевальный конкурс «Шиворот-навыворот»
Участвует любое количество желающих потанцевать. Танец в паре. Станьте парами, но не как обычно, а шиворот-навыворот, спиной друг к другу.
(Звучат танцевальные мелодии).
Конкурс «Кто быстрее»
Воспитатель: Наступил 2016 год, по восточному календарю это год обезьяны. А обезьяны любят разные фрукты, но больше всего - бананы.
Задание: на веревке на нитках висят 2 банана, которые нужно очистить и съесть без помощи рук. Кто желает посоревноваться в поедании бананов?
Конкурс свистунов
Воспитатель: Зимой, когда начинается вьюга, слышно, как пронзительно воет, свистит ветер. На сцену приглашаются желающие изобразить, как свистит ветер. Кто громче свистнет, тот и победит в этом конкурсе.
Пантомима
Воспитатель: Этот конкурс поможет нам выявить будущих артистов.
На сцену приглашаются 5 участников. Они получат конверты с заданиями. Нужно без слов изобразить то, что написано в задании. Победит тот, кто сможет так показать, что зрители догадаются, о чем идет речь в задании.
Задания:
1.Человек, ожидающий на остановке в сильный мороз свой автобус.
2.Обезьянка в клетке ест банан.
3.Человек учится кататься на коньках.
4.Ты лепишь снеговика.
5.Женщина на каблуках несет тяжелую сумку.
Воспитатель: Наступили зимние каникулы! Будет здорово, если снега будет столько, чтобы вы выбежали во двор, слепили снеговика и, конечно, поиграли в снежки! А можно уже сейчас потренироваться!
Конкурс «Игра в снежки»
Для участия в этом конкурсе нужны 2 команды по 3 человека. 2 человека становятся в пару и держатся за руки. У каждого по одной руке остается свободной. Каждой паре выдается по 5 листов бумаги. Напротив каждой пары на расстоянии 2м становится третий участник с корзиной в руке. По команде участники берут свободными руками лист бумаги, комкают их в снежки и закидывают в корзины. Кто окажется более ловким и метким?
Воспитатель: Наши малыши из 1 группы что-то загрустили. Ребята, хотите играть?
Музыкальная игра для малышей
В центре зала, около елочки, 3 замечательные игрушки. Под музыку 2 участника начинают танцевать вокруг этих игрушек. Когда музыка смолкает, нужно хватать игрушки. Кто успеет взять в руки 2 игрушки, тот и победил в этом конкурсе. Все малыши будут участвовать в этом конкурсе!
Новогодняя мозаика
Для этого конкурса нужны две команды по 2 человека. Задание: составить из отдельных частей новогодний плакат. Кто быстрее покажет нам плакат?
Заключительная часть.
Ведущий: Вот и подошла к концу наша конкурсная игровая программа. Ребята, вам понравились конкурсы? А мне понравилось, что вы были такими активными, веселыми. Приглашаю всех на новогоднюю дискотеку. Всем желаю хорошего настроения!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/196560-zimushka-zima-snova-v-gosti-k-nam-prishla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.