- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Гавайская вечеринка
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования
«Дворец творчества детей и молодежи»
городского округа Тольятти
СЦЕНАРИЙ
дискотеки с элементами игровой программы
«Гавайская вечеринка»
Автор:
методист художественного
отдела
Наянзина Е.М.
2016г.
Место проведения: актовый зал МОУДО ДТДМ
Время проведения: 14.06.2016 , время 10.30
Цель - создание условий для организации досуга детей и молодежи в летний период
Задачи:
развитие творческого потенциала детей и молодежи;
развитие коммуникативных навыков детей и молодежи;
формирование позитивных социальных интересов.
Ход проведения мероприятия
На протяжении всего мероприятия будет работать фотозона с надувными кругами, гавайскими бусами и фотографом
(звучит гавайская музыка, гости заходят в зал)
Вед: Вот и настало долгожданное лето! Пора каникул, поездок и отпусков, и курортов. Сегодня мы с вами окажемся на одном из самых популярных курортов – Гавайях..
Поскольку мы предлагаем вам совершить своеобразное путешествие во времени и пространстве, пожелаем друг другу доброго пути, но обязательно по-гавайски.
Я говорю вам: «Алоха, дуд!» – а вы отвечаете: «Да кайне, бра!». Приготовились!… Алоха, дуд!
Участники. Да кайне, бра!
Вед: Вот мы с вами и выучили приветствие по-гавайски, но, прежде, чем до конца окунутся в атмосферу острова, нужно немного проснуться и размяться, а поможет нам в этом традиционная гавайская зарядка!
Танцевальная зарядка с залом
Вед:Теперь мы с вами почувствовали атмосферу сказочных Гавайи и можем поиграть в традиционную гавайсткую игру «Лимбо». Для участия в конкурсе мне нужно по три человека от каждого отряда.
Конкурс. «Лимбо» (переход через натянутую скакалку в прогибе)
Вед: Гавайи очень популярный остров среди звезд эстрады. Сегодня к нам приехали артисты из вокальной студии «Подснежник». Ира Пахоменко и Николаева Кристина споют вам зажигательную песню «На море белый песок»
Номер. Песня «На море белый песок»
Вед: Мы уже довольно долго находимся на Гавайях и пришло время узнать, на сколько вы хорошо этот остров. Я приглашаю по 1 участнику от каждой команды на сцену.
Конкурс. Гавайская викторина
сейчас мы постараемся выяснить, кто из вас о Гавайях знает если не все, то хотя бы практически все.
Я задаю вопрос, к нему три варианта ответов, но только один из них правильный. Итак, начинаем интеллектуальный конкурс «Гавайи!… Что это?».
1) Существует такое понятие как «гавайское время». Как вы думаете, что это означает:
никто не куда не спешит;
послеобеденный сон;
час-пик.
2) Килауэа – это название:
действующего вулкана на Гавайях;
одного из Гавайских островов;
самого глубокого гавайского озера.
3) В Гавайском пантеоне Богиня вулканов изображается в виде женщины с развивающимися черными косами и огненными глазами. А зовут эту Богиню:
Бекхам;
Марадонна;
Пеле.
4) Агуалоа – дословно по-гавайски означает:
огромная ящерица;
молоко кобылицы;
длинная возвышенность.
5) Гавайские острова – это:
суверенное государство;
штат США;
штат Австралии.
6) Самый высокий бездействующий вулкан на острове Гавайи – Мауна Кеа, в переводе означает «белая гора», потому что ее вершина часто:
постоянно в тумане;
покрыта белыми цветками эдельвейса;
покрыта снегом.
7) «Хула-хула» – это:
национальный гавайский танец;
национальный гавайский хлеб;
национальная гавайская одежда.
8) Столицей Гавайских островов является город:
Баден-Баден;
Гонолулу;
Гавайск-сити.
9) Первое название Гавайского архипелага было:
Банановые острова;
Гамбургерские острова;
Сандвичевы острова.
10)Гавайские острова открыл:
Граф Сандвич;
Христофор Колумб;
Джеймс Кук.
11)На Гавайских островах расположена знаменитая военно-морская база:
Гуан-Танамелла;
Перл-Харбор;
Блек-Джек.
12)На Гавайях разница во времени с Москвой составляет:
13 часов;
9 часов;
5 часов.
Вед:Настало время поиграть, скажите мне. Какая самая популярная обувь на острове? Конечно же шлепки! Приглашаем 10 участников, которые сегодня надели шлепанцы!
Игра «Мои шлепанцы!»
Проводится игра «Мои шлепанцы!». Понадобятся большие яркие пляжные шлепанцы – их должно быть на 1 меньше, чем участников игры. Шлепанцы кладутся на пол в кучку, а участники встают вокруг них. Далее игра проводится так же, как известное развлечение «Музыкальный стул». Пока играет музыка, участники танцуют или ходят по кругу. Как только музыка замолкает, каждый участник стремится надеть на ногу один шлепанец. Кому шлепанца не досталось, выбывает. Игра ведется до последнего «счастливчика со шлепанцем». Он и побеждает.
Вед:Мастер-класс по гавайским танцам покажут вам мои помощницы – воспитанницы студии «Модерн»и их гавайский танец!
Номер. Гавайский танец
Вед: Танцы танцами, но игр на Гавайях никто не отменял! Следующий конкурс связан с самым популярным на Гавайях фруктом, каким? Правильно, это кокос! Для участия в след конкурсе мне необходимо 5 пар!
Конкурс. «Танцы с кокосом»
Вед:Мы продолжаем играть и следующий конкурс – танцевальный загар! Под предлагаемую музыку мы с вами будем загорать танцуя, при этом, я буду говорить вам, какими частями тела нужно загорать сильнее, а вы в свою очередь , будете танцевать только этими частями тела! Поехали!
Конкурс «Танцевальный загар»
Команды ведущего:
-Подставили солнышку ладошки
-Подставили солнышку шею
-Подставили солнышку локти
-Подставили солнышку коленки
-Подставили солнышку плечи
-Подставили солнышку бедра
-Подставили солнышку пятки
-Подставили солнышку животики
- Подставили солнышку спинку
Вед:Парад звезд и зажигательных песен продолжают Вольнова Варя и Николаева Кристина, песня «Рыбка»
Песня «Рыбка»
Вед: Еще один традиционный конкурс на Гавайях – конкурс с халахупом. Мне нужно по 1 человеку от каждого отряда! Халахуп мы будем крутить не просто так, а с усложнениями. Я буду говорить вам предлагаемые обстоятельства, вы будете должны в них вжиться.
Конкурс . «Крутим халахуп»
Вы моетесь в душе
Вам холодно
Девочки собираются на свидание и красятся
Мальчики боксируют
Вед:В конце каждого дня на Гавайях все его обитатели танцуют веселый энергичный танец, в этом нам помогут воспитанницы хореографической студии «Модерн»
Гавайский танец с залом
Вед: Вот мы с вами и получили порцию загара, натанцевались и пришло время прощаться! На Гавайях прощаются также, как и здороваются. Я говорю вам Алоха! Желаем вам солнечного лета и ярких впечатлений.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/213295-gavajskaja-vecherinka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.