Сценарий спортивного развлечения для старших дошкольников «Вместе весело шагать

Авторы – составители: Захарова Е.В., Батманова Л.И.

МБДОУ №45 «Добрая Фея» г. Междуреченск, Кемеровская область

«Вместе весело шагать»

Развлечение (для старших дошкольников)

Развлечение проводится на лесной полянке или спортивной площадке, участке детского сада.

Ведущий

Подарило лето

Лес зелёный детям,

В чащах землянику,

По буграм клубнику,

Небо голубое,

Утром - луг с росою.

Подарило трели,

Птичьи карусели,

Добрую подружку

Речку хохотушку

С пляжем золотистым,

Солнышком лучистым.

(В. Ивенин)

Дети давайте отправимся в путешествие по лесу. Нас ждут необыкновенные приключения, неожиданные встречи.

(Дети движутся за ведущим по кругу и поют песню «Вместе весело шагать» музыка В.Шаинского, слова М. Пляцковского).

Ведущий

Вот красивая лесная полянка. Давайте отдохнём здесь и послушаем пение птиц.

(Аудиозапись пения птиц)

Появляется старичок-лесовичок и сорока.

Ведущий

Ой, кто это?

Лесовик

Это я седой старик

Называюсь лесовик

Этот лес я сторожу,

За порядком здесь слежу.

А это помощница моя, сорока-белобока. Про всё в лесу знает, всё мне сообщает.

(Сорока кланяется, машет крыльями.)

Ведущий, дети

Здравствуй, старичок- лесовичок!

Здравствуй, сорока- белобока!

Лесовик

Здравствуйте, дети! Зачем пожаловали?

Дети

Мы, дедушка, в лес пришли погулять, отдохнуть, грибов- ягод пособирать.

Лесовик

Знаю, как вы гуляете, отдыхаете. Муравейники разоряете, цветы топчите, насекомых, зверей обижаете. Не пущу вас в лес!

Ведущий

Старичок - лесовичок, наши дети лес любят и уважают, пословицы про него знают. Послушай.

Дети

Лес богатство и краса, береги свои леса.

Лес видит, а поле слышит.

Лес да вода поле красят.

Лес и вода – родные брат и сестра.

Враг природы тот , кто леса не бережёт.

Лесная сторона не одного волка, а людей досыта кормит.

Лесовик

Ну а теперь отгадайте мои загадки

(Загадки по выбору воспитателя)

Лесовик

Ну, коли так, добро пожаловать в мои лесные владения. А теперь я вас, проверю и игру для вас затею.

Игра «Кто быстрее найдёт дерево « или «Найди пару»

Появляются плачущие муравьи.

Лесовик

Что случилось, муравьишки?

Муравьи

Нас обидел злой мальчишка! Он нам лапки отдавил, муравейник разорил! (Плачут)

Появляется плачущая бабочка.

Лесовик

Бабочка- красавица, что в лесу случилось? Скажи, какое горе с тобою приключилось?

Бабочка

Мальчик злой меня поймал, крылышко он мне сломал. Не могу теперь летать, как же мне не горевать?

Дети

Не печальтесь друзья! Горевать сейчас нельзя. Надо доктора позвать. Вас излечит, исцелит добрый доктор Айболит.

Лесовик

Лети, сорока, позови доктора Айболита.

Сорока

Лечу, лечу. (Улетает)

Ведущий

Дети помогите построить муравейник. Кто быстрее перенесёт все палочки?

Игра «Кто быстрее построит муравейник»

Лесовик

Молодцы, ребята! Вы добрые, отзывчивые, да и ловкие, быстрые. А как зовут злого мальчика, который напал на муравейник?

Муравьи

Егор!

Лесовик

Где же его найти?

Муравьи

Он лежит на поляне под кустом, музыку слушает.

(Под кустом лежит мальчик, слушает музыку, вокруг сорванные цветы, мусор. Подходит лесовик, выключает музыку)

Лесовик

Подойди сюда Егор, серьёзный будет разговор! Много бед ты натворил: муравейник разорил, поломал в лесу кусты, на поляне рвал цветы, бабочке крыло сломал, а ведь ты уже не мал. Мы не пустим тебя в лес, уходи из этих мест!

Лесовик, муравьи, бабочка

Уходи из леса!

( Двигаются на Егора)

Егор испугался.

Ой, простите, простите меня! Я не буду природу губить.

Ведущий

Старичок - лесовичок, надо научить Егора правилам поведения в лесу.

Лесовик

Нельзя разводить огонь в лесу. Почему? Что может случиться с лесом?

Нельзя разорять гнёзда птиц. Много ли времени уходит у птиц на строительство гнезда и уход за яйцами?

Не разоряй муравейники. Муравьёв считают санитарами леса. Почему?

Не обижай насекомых и животных. Можно ли забирать даже симпатичных животных из их дома?

Нельзя шуметь в лесу. Почему?

Не оставляй мусор в лесу

Нельзя ломать деревья, кустарники, рвать траву, цветы и ягодные кусты с корнем.

Нельзя ломать ядовитые грибы.

Появляются сорока и доктор Айболит.

Доктор

Вы меня звали? Кто у вас болен?

Лечит бабочку муравья.

Лесовик

Доктор Айболит, приглашаю тебя прогуляться по нашему лесу с ребятами. И ты, Егор иди с нами. Ты запомнил правила поведения в лесу?

Ведущий

Дети, посмотрите, на другом конце полянки выросли два огромных белых гриба. Давайте разделимся на две команды и поиграем в игру «Чья команда быстрее доберётся до гриба».

Нужно пройти по тропинке, преодолеть все препятствия.

Лесовик

Ребята, в лесу, у меня есть ещё один гость. (Дети замечают, что невдалеке, на полянке стоит у мольберта художник.) Дети подходят к нему, здороваются.

Художник

Здравствуйте дети. Узнали меня? Я художник. Оглянитесь вокруг. Нет ничего прекраснее природы. Видеть её красоту помогают художники.

Достаёт из папки репродукции картин «Утро в сосновом бору» Шишкин И., «Берёзовая роща» Куинджи.

Дети рассматривают картины. После просмотра картин исполняют хоровод «Ай да берёзка», музыка Потапенко, слова Агаджановой.

Художник

Дети, а стихи о природе вы знаете?

(Дети читают стихи).

Ведущая

Вот и подошла к концу наша прогулка.

Лесовик

Нет, мы ещё не танцевали. Выходите дети.

(Общая пляска импровизация).

Художник.

Я прощаюсь с вами и предлагаю вам в группе нарисовать картинки о природе. До свидания.

Лесовик

А муравьишки приготовили для вас подарок.

Муравьи выносят большой гриб, выполненный в технике папье-маше с угощением. Дети благодарят и уходят под звучание песни «Вместе весело шагать»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/216756-vmeste-veselo-shagat