- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кто любит воду, и все связанное с ней
Викторина
«Кто больше любит воду и все, связанное с ней»
для детей 6-7 лет
Здравствуйте, дорогие гости, болельщики, и участники команд. Сегодня у нас необычная викторина для тех; Кто больше любит воду и все связанное с ней. В викторине принимают участие две команды.
Справа от меня команда «Карамельки» и ваш девиз:
Карамельки – это мы! Будем мы всегда дружны.
Слева от меня команда «Фантазеры» и ваш девиз:
Фантазеры – вперед! Победа нас ждет!
Сейчас настало время познакомить вас с правилами нашей викторины. Она состоит из двух раундов:
1 раунд (интеллектуальный) командам предстоит ответить на вопросы викторины. Команда, которая даст больше правильных ответов побеждает в этом раунде.
2 раунд (физкультурный) здесь мы проверим ваши физические качества: ловкость, быстроту, сноровку.
Итак, в руках у капитанов (маракасы). Кто первый произведет шумовой сигнал и даст правильный ответ, тому и присуждается очко.
Вопросы 1 раунда.
1.Назовите рыбу, которая умела творить чудеса? (золотая рыбка).
2.Нужны ли водным лыжам палки? (нет).
3.Как называется палка с леской и крючком на конце? С помощью её ловят рыбу. (удочка).
4. Как называется рыба-хищница, у которой рот расположен на брюхе, чтобы съесть свою жертву, она должна перевернуться на спину. (акула).
5. Как называется девушка с хвостом вместо ног, которая, как говорят в сказках, живет в реках и озерах? (Русалка).
6. Как называется огромное морское животное, из головы которого иногда бьёт фонтан? (кит).
7.Как называется рыбный суп? (уха).
8.Как называется рыболовная снасть, которая похожа на вязаный платок? И ею можно поймать много рыбы? (сеть).
9.Как называется морское животное, которое считается очень умным и может общаться с человеком? (дельфин).
10.Умеет ли кукарекать морской петух? (нет).
11.Как двигается рак? (задом).
12.Как называют человека, который с особой вышки следит на пляже, чтобы никто не утонул в реке или на море? (спасатель).
13. Какая есть загадка про удочку? (на одном конце червяк, на другом конце рыбак).
14.Где живет малюск? (в раковине).
15.Как называется надувной предмет с дыркой посередине, который бросают утопающему? (спасательный круг).
16.Как называется предмет для плавания, похожий на лягушечьи лапы? (ласты).
17.Как называется цирк, где выступают только дельфины? (дельфинарий).
18. Как называют любителя спорта? (болельщик).
19.Какая капуста не растет на грядке? (морская).
20.Какое судно передвигается с помощью ветра? (парусник).
Ребята вы достаточно потрудились, а теперь я приглашаю вас немного размяться. Выходите ко мне на игровое поле, и встаньте в колонну во главе с капитанами. Для каждой пары участников будет свое задание.
Практическое задание
Для каждого участника команды будет свое задание.
1. «Собери рыбку».
Надо собрать разрезную картинку «Рыбку».
2. «Кто больше завяжет узлов на веревке».
3.«Рыбалка» рыбаки становятся по обе стороны в руках у них палки (40 см) с веревкой посередине прицеплена рыбка по команде они накручивают веревку на палку пока не поймают рыбку.
4.«Собери витамины» по команде надо собрать витамины весенние в одну коробку, а витамины осенние в другую.
Вот и подошла к концу наша викторина сейчас судьи подведут итоги.
А я считаю, что вы сегодня достойно справились со всеми заданиями. Спасибо участникам команд за игру, а болельщикам и гостям за поддержку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/218216-kto-ljubit-vodu-i-vse-svjazannoe-s-nej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.