- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дополнительная общеобразовательная программа «Право и политика»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Тургеневская средняя общеобразовательная школа»
Ардатовского муниципального района
Республики Мордовия
Дополнительная общеобразовательная программа
(дополнительная общеразвивающая программа)
«Право и политика»
(Для учащихся: 14 – 15 лет.)
Срок реализации программы: 1год
Составитель :Лачина Татьяна Ивановна
учитель истории и обществознания
2016 г.
Пояснительная записка
Образовательная программа составлена на основании авторской программы «Основы права» А.Ф. Никитина научно-познавательного направления, главной целью которого является удовлетворение познавательных потребностей обучающихся, которые не могут быть в силу разных причин, удовлетворенны в процессе изучения предметов Базисного учебного плана.
Программа посвящена месту и роли личности в системе политико-правовых отношений, вопросам политики и правовой социализации человека, формированию его политико-правового облика. Основное внимание уделено участию личности в политическом процессе, правам человека и гражданина, политической и правовой культуры.
Новизна образовательной программы предполагает усвоение и обладание своими правами, самореализацию и раскрытию как личности, что немало важно для жизни в обществе.
Актуальность предлагаемой программы обусловлена потребностью в воспитании граждан правового, демократического государства способных к самореализации, уважающих права и свободу личности, обладающих высокой нравственностью, проявлением национальной терпимости,уважительному отношению к культуре других народов.
Педагогическая целесообразность подчеркивает, что углубленное изучение теоретического и практического курса по всем направлениям – исследовательскому, лекционному, консультативному, способствует формированию знаний, умений и навыков.
Целью программы является правовое просвещение школьников, формирование активной жизненной позиции, профилактика безнадзорности и преступности несовершеннолетних, обеспечение неформального общения и организация свободного обмена мнениями и информацией между членами детского объединения , а также с другими заинтересованными лицами по широкому кругу вопросов.
Задачи:
Обучающие
- Знакомство учащихся с основными нормативно-правовыми актами, с которыми чаще всего приходится сталкиваться в жизни.
- Освоение учащимися навыков и умений в области защиты своих прав.
- Умение ориентироваться в специальной литературе.
- Изучение основных обществоведческих и правовых категории, получение знаний о значениях основных сферах и механизмах правового регулирования общественной жизни.
Развивающие
- Развитие критического мышления применительно к реалиям нашей правовой жизни;
- Развитие коммуникативных способностей, прежде всего устной речи.
- Выработка умений понимать законы и другие нормативные правовые акты; составлять официальные бумаги, не требующие юридического образования.
Воспитывающие
- Воспитание ответственности за собственное благополучие;
- способствование освоению молодыми людьми социальных навыков и практических умений в области защиты своих прав.
Отличительной особенностью данной программы является то, что онаадаптирована к условиям образовательного процесса образовательного учреждения.
Возраст детей участвующих в реализации, данной дополнительной образовательной программы14-15 лет.
Сроки реализации образовательной программы – 1 год обучения.
1 год обучения -3 часа в неделю – 96 часов год.
Формы и режим занятий. Содержание программы ориентировано на групповые одновозрастные группы подростков:
1 год обучения - наполняемость 12человек
Продолжительность занятий: 1 час
Ведущимиметодами изучения являются:
- речевая деятельность
- практические умения для правотворческой и иного вида деятельности.
Приемы организации деятельности:
Интерактивные –
- лекция
- продвинутая лекция
- научно-практическая конференция
- диспут
- дискуссия
- мини-сочинение
Активные –
- семинар
- практическая работа
- ролевая игра
- деловая игра
- экскурсия
- ситуация
Прогнозируемыйрезультати способы определения их результативности.
По окончании учащийся должен знать:
- содержание прав и свобод человека и гражданина,
- понятие и принципы правосудия,
- органы и способы правовой защиты прав человека
Учащийся должен уметь:
- характеризовать:
- организацию и деятельность органов государственной власти,
- порядок рассмотрения гражданских, трудовых, административно- правовых споров,
- порядок заключения и расторжения трудовых договоров,
- формы социальной защиты и социального обеспечения.
Формами подведения итогов реализации образовательной программы являются:
- участие в олимпиадах по праву / школьной, муниципальной, региональной, Всероссийской/, участие в научно- практических конференциях, Международном форуме «Одаренные дети»
- участие в проведении социальных акций.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ п/п | ТЕМА | Кол. часов | В том числе | ||
Теория | Практика | ||||
групп. индивид | |||||
1 | Введение в курс Раздел 1 Обычай. Право. Мораль. | 1 4 | 1 4 | ||
2 | Как появились обычаи | 1 | 1 | ||
3 | Как зародилось государство | 1 | 1 | ||
4 | Что такое право | 1 | 1 | ||
5 | Право и мораль | 1 | 1 | ||
Раздел 2 Право и справедливость | 6 | 5 | 1 | ||
6-7 | Права человека | 2 | 1 | 1 | |
8 | Право человека на жизнь | 1 | 1 | ||
9 | Свобода и закон | 1 | 1 | ||
10 | Юридическое равенство | 1 | 1 | ||
11 | Когда государство становится правовым | 1 | 1 | ||
Раздел 3 Основной закон государства | 7 | 5 | 2 | ||
12-15 | О чём говорит Конституция | 4 | 2 | 2 | |
16 | Как устроено наше государство | 1 | 1 | ||
17 | Гражданин и гражданство | 1 | 1 | ||
18 | Зачем изучать закон | 1 | 1 | ||
Раздел 4 Права детей | 6 | 5 | 1 | ||
19-21 | Международные документы о правах ребенка | 3 | 2 | 1 | |
22 | Права детей по гражданскому законодательству | 1 | 1 | ||
23 | Права детей по семейному законодательству | 1 | 1 | ||
24 | Права детей по трудовому законодательству | 1 | 1 | ||
Раздел 5 «Ловушки для подростка» | 5 | 5 | |||
25 | Вовлечение детей в преступную деятельность | 1 | 1 | ||
26 | Осторожно: наркотики! | 1 | 1 | ||
27 | Когда подросток преступает закон | 1 | 1 | ||
28 | Если вы попали в милицию | 1 | 1 | ||
Раздел 6 Кто охраняет закон | 5 | 5 | |||
29 | Суд | 1 | 1 | ||
30 | Адвокат | 1 | 1 | ||
31 | Прокурор | 1 | 1 | ||
32 | Милиция | 1 | 1 | ||
33 | Нотариус | 1 | 1 | ||
Раздел 7 Готовы ли вы защищать свои права | 3 | 2 | 1 | ||
34 | Ваш выбор: право или бесправие | 1 | 1 | ||
35-36 | Ваше личное участие в создании справедливого государства и общества | 2 | 1 | 1 | |
Раздел 8 Что такое право | 4 | 3 | 1 | ||
37 | Что такое право | 1 | 1 | ||
38-39 | Формы (источники) права. Система законодательства | 2 | 1 | 1 | |
40 | Элементы содержания нормативно-правовых актов. Правовая норма | 1 | 1 | ||
Раздел 9 Правоотношения | 8 | 5 | 3 | ||
41 | Как возникают правовые отношения | 1 | 1 | ||
42-43 | Субъекты права. Правоспособность. Дееспособность. Дееспособность несовершеннолетних | 2 | 1 | 1 | |
44-45 | Виды правоотношений: гражданские, административные, уголовные и др. | 2 | 1 | 1 | |
46-47 | Правонарушения. Понятие, виды | 2 | 1 | 1 | |
48 | Юридическая ответственность | 1 | 1 | ||
Раздел 10 Право и человек | 3 | 2 | 1 | ||
49 | Основы правового статуса человека и гражданина по российскому законодательству | 1 | 1 | ||
50-51 | Права несовершеннолетних | 2 | 1 | 1 | |
Раздел 11 Право и государство | 3 | 3 | |||
52 | Основы конституционного строя | 1 | 1 | ||
53 | Органы государственной власти и местного самоуправления | 1 | 1 | ||
54 | Какие органы называются правоохранительными | 1 | 1 | ||
Раздел 12 Человек и государство | 4 | 3 | 1 | ||
55 | Правовые основы взаимоотношений граждан и органов государственного управления | 1 | 1 | ||
56 | Административная и дисциплинарная ответственность | 1 | 1 | ||
57-58 | Уголовная ответственность. Уголовная ответственность несовершеннолетних | 2 | 1 | 1 | |
Раздел 13 Семья, родители, дети | 3 | 2 | 1 | ||
59 | Понятие брака. Права и обязанности супругов | 1 | 1 | ||
60-61 | Права и обязанности родителей и детей Раздел 14 Общая характеристика гражданских правоотношений | 2 3 | 1 3 | 1 | |
62 | Какие правоотношения называются гражданскими | 1 | 1 | ||
63 | Субъекты гражданского права | 1 | 1 | ||
64 | Осуществление и защита гражданских прав | 1 | 1 | ||
Раздел 15 Право собственности | 3 | 3 | |||
65 | Что такое собственность | 1 | 1 | ||
66 | Кто может быть собственником | 1 | 1 | ||
67 | Защита права собственности | 1 | 1 | ||
Раздел 16 Сделки, договора | 3 | 3 | |||
68 | Что такое сделка | 1 | 1 | ||
69 | Виды гражданско-правовых договоров | 1 | 1 | ||
70 | Соблюдение договоров. Ответственность за неисполнение обязательств по договору | 1 | 1 | ||
Раздел 17 Отдельные виды гражданских правоотношений | 6 | 6 |
71 | Наследование | 1 | 1 | ||
72 | Жилищные правоотношения | 1 | 1 | ||
73 | Страхование | 1 | 1 | ||
74 | Отношения с банками | 1 | 1 | ||
75 | Права акционеров | 1 | 1 | ||
76 | Права потребителей | 1 | 1 | ||
Раздел 18 Налоговые правоотношения | 2 | 2 | |||
77 | Налоги | 1 | 1 | ||
78 | Права и обязанности налогоплательщиков | 1 | 1 | ||
Раздел 19 Правовое регулирование трудовых отношений | 4 | 2 | 2 | ||
79-80 | Трудовой договор (контракт) | 2 | 1 | 1 | |
81-82 | Права несовершеннолетних по трудовому законодательству | 2 | 1 | 1 | |
Раздел 20 Государственно-правовое регулирование | 4 | 4 | |||
83 | Роль права в жизни общества | 1 | 1 | ||
84 | Рыночная экономика как объект воздействия права | 1 | 1 | ||
85 | Государственно-правовой контроль за экономикой | 1 | 1 | ||
86 | Социально-экономические права граждан Российской Федерации | 1 | 1 | ||
Раздел 21 Юридические формы предпринимательства | 6 | 6 | |||
87 | Понятие предпринимательства | 1 | 1 | ||
88 | Формы предпринимательства | 1 | 1 | ||
89 | Индивидуальное предпринимательство | 1 | 1 | ||
90 | Юридические лица: понятие и виды | 1 | 1 | ||
91 | Виды коммерческих организаций | 1 | 1 | ||
92 | Создание, реорганизация, ликвидация коммерческих организаций | 1 | 1 | ||
Раздел 22 Собственность | 2 | 2 | |||
93 | Законодательство, регулирующее отношения собственности | 1 | 1 | ||
94 | Понятие права собственности Субъекты права собственности | 1 | 1 | ||
95-96 | Итоговое занятие | 2 | 1 | 1 |
Содержание занятий
№ п/п | Сроки | |
Раздел 1. Обычай. Мораль. Право. | Обычай – правило поведения людей, принадлежащих к определенной группе. Как возникли обычаи. Как исполнялись обычаи. Законы – единые правила поведения. Почему стали необходимыми законы. | |
Первые древние государства. Закон – средство регулирования отношений в обществе. Древние законы. | ||
Право – естественное право человека. Принцип верховенства права над государством. Право – правила, регулирующие отношения людей между собой и между ними и государством. | ||
Мораль – написанные правила поведения, сформулированные в абстрактной форме. Соотношение права и морали. | ||
Раздел 2. Право и справедливость. | Справедливость. Понятие прав человека. Правовое положение человека в древнем государстве. История борьбы за признание прав человека. Документы о правах человека. Всеобщая декларация прав человека. | |
Право на жизнь – основное право человека. Естественность и неотъемлемость право на жизнь. Смертная казнь и право на жизнь. Отмена смертной казни в цивилизованных государствах. Международное гуманитарное право. Защита человеческой жизни в условиях войны и вооруженных конфликтах. | ||
Закон определяет границы свободы. Юридическое равенство. Равенство в правах и обязанностях. Юридическое равенство и фактическое неравенство. | ||
Равенство прав в независимости от расы, национальности, пола, религиозных и политических взглядах. | ||
Раздел 3. Основной закон государства. | Конституция – основной закон государства. Основные положения, закрепленные в Конституции. Основные права и свободы человека, закрепленные Конституцией. Защита прав и свобод. Понятия «социальное государство» и «светское государство». Конституция – документ прямого действия. |
Россия – федеративное государство. Субъекты Российской Федерации. Органы государственной власти. | ||
Гражданство. Права и обязанности гражданина. Основания приобретения гражданства. Принцип «крови», принцип «почвы». Выход из гражданства. | ||
Раздел 4 Права детей. | Права детей, закрепленные в международных документах. Общепризнанные права человека. Права детей. Декларация прав ребенка. Конвенция о правах ребенка. Защита прав детей. | |
Права детей по Гражданскому кодексу. Права ребенка в возрасте от 6 до 14 лет. Лица, совершающие действия в интересах малолетнего ребенка. Права ребенка в возрасте от 14 до 18 лет. | ||
Права ребенка в семье. Права и обязанности родителей. Государственная защита. Опека и попечительство. | ||
Права и обязанности работающего подростка. Порядок и условия приема на работу 14-летних. Запрет на использование труда подростка. Льготы работающим подросткам. | ||
Раздел 5. «Ловушки» для подростка. | Причины вовлечения детей в преступную деятельность. Приемы, используемые преступниками для вовлечения детей в преступную деятельность. Ответственность за это преступление. | |
Наркотики и наркомания. Социальная, психологическая и физиологическая опасность употребления наркотиков. Условия, способствующие приобретению взрослых и несовершеннолетних к употреблению наркотиков. Ответственность за распространение наркотиков. | ||
Опасность случайных знакомств несовершеннолетних со взрослыми. Вовлечение детей в занятия попрошайничеством, бродяжничеством. Профилактика правонарушений. | ||
Преступления несовершеннолетних. Административная ответственность. | ||
Случаи законного задержания человека милицией. Права задержанного несовершеннолетнего. Порядок допроса несовершеннолетнего задержанного. Личный досмотр. Протокол задержания. | ||
Раздел 6. Кто охраняет закон. | Суд - орган осуществляющий правосудие в нашей стране. Статус судей. Принципы правосудия: равенство перед законом; гласность; участие общественности. | |
Адвокат-юрист, оказывающий квалифицированную юридическую помощь. Обязанности адвоката. Случаи, когда юридическая помощь оказывается бесплатно. | ||
Прокуратура – организация ,осуществляющая надзор за соблюдением законов. Деятельность прокуратуры по расследованию уголовных дел. Участие прокурора в суде. | ||
Милиция – подразделение органов внутренних дел. Права и обязанности работников милиции. Криминальная милиция. Милиция общественного порядка. Необходимость сотрудничества с милицией. | ||
Обязанности нотариуса. Нотариальные действия. Случай, когда необходимо обратиться к нотариусу. Лица, совершающие нотариальные действия, в тех местах, где нет нотариуса. |
Раздел 7. Готовы ли вы защищать свои права. | Зависимость устойчивого правопорядка в стране от активной позиции граждан. Формы проявления такой активности. Выбор каждого – гарантированные права или бесправие. | |
Конституционное право участия в управлении делами государства. Политическая и правовая культура избирателя. Социальная ответственность, профессионализм и нравственная безупречность кандидатов на выборные должности. | ||
Раздел 8. Что такое право. | Понятия и признаки права. Социальная норма – правила поведения. Виды социальных норм (религиозные, моральные, правовые). Отличие правовой нормы от иных социальных норм. | |
Формы (источники) права. Источники права - официальный документ принятый государством. Система законодательства. Конституция – основной закон государства. Кодексы. Законы. Подзаконные акты (указы Президента, постановления, распоряжения Правительства, нормативные акты министерств). Договоры. | ||
Правовая норма.Понятия правовой нормы. Элементы правовой нормы – гипотеза, диспозиция, санкция. Элементы правовой нормы в разных нормативно – правовых актах. | ||
Раздел 9. Правоотношения. | Юридические акты. Понятия правоотношения. Юридические факты. События и действия. Правомерные действия. Юридический состав. | |
Субъекты права.Понятия субъекта права. Понятия правоспособности и дееспособности. Виды субъектов права. Индивидуальные субъекты (физические лица). Коллективные субъекты (государство, муниципальные образования, юридические лица). | ||
Правоспособность и дееспособность физических лиц. Дееспособность малолетних. Дееспособность несовершеннолетних. Эмансипация. Правоспособность и дееспособность государственных органов и должностных лиц. | ||
Виды правоотношений.Гражданские правоотношения. Гражданский кодекс. Административные правоотношения. Кодекс об административных правонарушениях. Трудовые правонарушения. Кодекс законов о труде. Уголовные правоотношения. Уголовный кодекс. Уголовно - процессуальные правоотношения. Гражданско-процессуальные правоотношения. | ||
Правонарушения. Признаки правонарушения. Преступления. Формы вины (умысел, неосторожность). Виды преступлений. Проступок. Виды проступков (правонарушений): гражданский административный дисциплинарный. | ||
Юридическая ответственность. Понятие юридической ответственности. Принципы юридической ответственности. Обратная сила закона. Виды юридической ответственности (гражданская, уголовная, административная). | ||
Раздел 10. Право и человек. | Основы правового статуса человека и гражданина. Правовое положение человека Гражданство. Правовой статус гражданина. Права, принадлежащие (в соответствии с Конституцией РФ) только гражданина. Обязанности принадлежащие (в соответствии с Конституцией РФ) только гражданина. |
Права несовершеннолетних. Возрастные границы детства. Декларация прав ребенка. Конвенция о правах ребёнка. Развитие положений Конвенций о правах ребенка в российском законодательстве. | ||
Раздел 11. Право и государство. | Основы конституционного строя. Место Конституции в правовой системе страны. Понятия основ конституционного строя. Формы правления. Формы государственного устройства. Виды политического режима. Принципы правового государства. Права и свободы человека как высшая ценность. | |
Органы государственной власти и местного самоуправления. Принцип разделений властей. Государственный аппарат. Президент РФ-глава государства. Законодательная власть – Федеральное собрание, состоящее из двух палат: Совета Федерации и Государственной думы. Исполнительная власть. Правительство – высший исполнительный орган государства. | ||
Судебная власть. Органы государственной власти субъектов РФ. Представительные законодательные органы субъектов. Исполнительные органы субъектов РФ. Местные самоуправления муниципальных образований, городских, сельских поселений. | ||
Правоохранительные органы: суды, прокуратуры, органы внутренних дел, нотариат, адвокатура. Понятие правоохранительных органов. Судебные органы (Конституционный суд, Верховный суд, Высший арбитражный суд, краевой, областной и приравненные к ним суды, районные (городские суды). Суд присяжных в составе областного краевого суда. Служба судебных приставов. Органы прокуратуры (Генеральная прокуратура РФ, возглавляемая Генеральным прокурором РФ; нижестоящие прокуратуры). Органы внутренних дел (милиция – криминальная и общественной безопасности, подразделения предварительного следствия, учреждения системы исполнения наказаний и т.д.). Нотариат. Адвокат. |
Раздел 12. Человек и государство | Правовые основы взаимоотношений граждан и органов государственного управления. Гражданин как субъект административных правоотношений. Административная правоспособность граждан. Административно-правовые средства охраны личности, предприятий, и их должностных лиц охранять права и свободы граждан. Обязанности граждан. Право граждан обращаться в государственные органы и органы местного самоуправления. Обжалование акта или действия любого органа или должностного лица. Альтернативный порядок обжалования: в суд либо в вышестоящий в порядке подчинённости орган (должностному лицу). | |
Административная и дисциплинарная ответственность. Понятие административной ответственности. Административное правонарушение. Административное взыскание. Положение о комиссиях по делам несовершеннолетних. Дисциплинарная ответственность. |
Уголовная ответственность. Понятие уголовной ответственности. Совершение преступления- единственное основание уголовной ответственности. Обязательства, при наличии которых действия, внешне похожи на преступление, не влекут уголовной ответственности. Возраст уголовной ответственности, Вина. Формы вины (умысел, неосторожность). Вменяемость и невменяемость. Момент наступления уголовной ответственности. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Применение принудительных мер воспитательного воздействия. Освобождение несовершеннолетних в специальное воспитательное, воспитательно-учебное учреждение. | ||
Раздел 13. Семья, родители, дети | Понятия брака.Понятия брака. Условия заключения брака. Порядок регистрации брака. Права и обязанности супругов. Законный режим имущества супругов. Брачный договор. Порядок расторжения брака. Органы, расторгающие брак: суд, органы ЗАГС. | |
Права и обязанности родителей и детей. Права и обязанности родителей. Имущественные права и обязанности родителей. Лишение и ограничение родительских прав. Права ребенка. Имущественные права ребенка. Органы опеки и попечительства. Усыновление, опека (попечительство). Приемная семья. | ||
Раздел 14. Общая характеристика гражданских правоотношений | Гражданские правоотношения: понятие, виды. Понятие гражданского правоотношения. Основные элементы гражданского правоотношения. Вещи, работы, услуги, нематериальные объекты и блага. Имущественные и личные неимущественные отношения. Содержание гражданских правоотношений. Субъективные гражданские права и субъективные гражданские обязанности. Субъекты гражданских правоотношений (Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, муниципальные образования, граждане, юридические лица). Виды гражданских правоотношений. | |
Субъекты гражданского права. Субъект гражданского права. Признаки юридического лица. Гражданская правоспособность и дееспособность юридических лиц. Физические лица. Гражданская правоспособность и дееспособность физических лиц.Осуществление и защита гражданских прав. Субъективное гражданское право. Субъективная гражданская обязанность. Способы осуществления гражданских прав. Срок исковой давности. Защита гражданских прав. Меры принудительного характера. Формы защиты гражданских прав. | ||
Раздел 15. Право собственности | Что такое собственность. Понятия собственности. Права собственника (право владеть, право пользоваться, право распоряжаться). Обязанности собственника. Основание возникновения права собственности. Общая собственность. Виды общей собственности (долевая, совместная). Прекращение права собственности. |
Кто может быть собственником. Субъекты права собственности (граждане и юридические лица, Российская Федерация , субъекты Российской Федерации, муниципальные образования). Виды собственности (частная, государственная, муниципальная и др.). Права хозяйственного ведения. Права оперативного управления. Ограничения права собственности. Специальный правовой режим. | ||
Защита права собственности. Истец. Ответчик. Исковое заявление. Зашита права собственности при отсутствии договорных отношений (истребование имущества из чужого незаконного владения, устранение нарушений, не связанных с правом владения, признания права собственность). Истребование вещи от добросовестного приобретателя. Истребование вещи от недобросовестного приобретателя. | ||
Раздел 16. Сделки, договоры | Сделки, их виды. Понятие сделки. Формы сделок (устная, письменная, нотариальная). Виды сделок (односторонние, двусторонние, многосторонние). Договор. Срочные и бессрочные сделки. Реальные и консенсуальные сделки. Условия сделки (отлагательные и отменительные). | |
Виды гражданско-правовых договоров. Понятие договора. Принцип свободы договора. Содержание договора. Существенное условие договора; иные условия, предусмотренные сторонами. Виды договоров (возмездные и безвозмездные, срочные и бессрочные, реальные и консенсуальные, одностороннеобязывавющие и взаимные). Особые виды договоров (публичный, предварительный, присоединения, в пользу третьего лица). | ||
Соблюдение договоров. Ответственность за неисполнение обязательств по договору.Изменение и расторжение договора. Убытки, реальный ущерб, упущенная выгода. Способы обеспечения исполнения обязательств (неустойка, удержание имущества, банковская гарантия, залог, поручительство, задаток). | ||
Раздел 17. Отдельные виды гражданских правоотношений | Наследование. Понятие наследования. Наследователь. Наследник. Время и место открытия наследства. Наследование по закону. Наследники 1-й очереди, наследники 2-й очереди. Наследование по завещанию. Завещание. Принятие наследства. Отказ от наследства. | |
Жилищные правоотношения. Основания приобретения прав на жилье. Договор найма жилого помещения. Участие граждан в жилищно-кооперативных товариществах. Приобретение жилья в собственность в силу гражданско-правовых сделок. Использование жилого помещения на основании жилищно-правовых договоров. Приватизация жилья. | ||
Страхование. Понятие страхования. Страховой риск. Страховое событие. Страховщик, страхователь. Договор страхования. Страховой полис. Правила страхования. Виды страхования (имущественное, личное). Формы страхования (добровольное, обязательное). |
Отношения с банками. Понятие банковской системы. Центральный банк России. Коммерческие банки. Банковские операции (открытие и ведение счетов, осуществление расчетов по поручению клиента, кассовое обслуживание, предоставление кредитов и привлечение вкладов, покупка и продажа иностранной валюты). Дорожные чеки. Пластиковые карточки. | ||
Права акционеров. Понятие акционерного общества. Акционер. Акция как ценная бумага. Обыкновенные и привилегированные акции. | ||
Права потребителей. Понятие потребителя. Права потребителя. | ||
Раздел 18. Налоговое правоотношение. | Налоги. Бюджет, налог. Налоговая система. Налоговое право. Виды налогов. Налоговые органы. | |
Права и обязанности налогоплательщиков. Понятие налогоплательщиков, их права, обязанности. Налоговое правонарушение. Ответственность. | ||
Раздел 19. Правовое регулирование трудовых отношений. | Трудовой договор. Источники трудового права. Участники трудовых отношений, их права и обязанности. Трудовой договор. Срок трудового договора. Порядок оформления на работу. Основания прекращения трудового договора. | |
Особенности правового положения несовершеннолетних по трудовому законодательству. Льготы. Квартирование рабочих мест для несовершеннолетних. Служба занятости. | ||
Раздел 20. Государственно-правовое регулирование экономике. | Роль права в жизни общества: понятие права, значение права в различных сферах общественной жизни. | |
Рыночная экономика как объект воздействия права: производящее хозяйство, типы экономики, причины вмешательства государства в рыночную экономику. | ||
Государственно-правовой контроль за экономикой. Виды государственно-правового контроля. | ||
Социально-экономические права граждан: понятие и виды; экономические права и свободы; социальные права. | ||
Раздел 21. Юридические формы предпринимательства. | Понятие и признаки предпринимательства: 1) Инициативная, самостоятельная деятельность; 2) деятельность, направленная на систематическое получение прибыли; 3) рискованная деятельность; 4) деятельность, за результаты которой отвечает сам предприниматель своим имуществом. Определение предпринимательской деятельности. | |
Формы предпринимательства, виды. | ||
Индустриальное предпринимательство: возраст, необходимый для занятия им; правовой статус индивидуального предпринимателя, экономическая роль малого бизнеса. | ||
Юридические лица: понятия и признаки; виды юридических лиц. | ||
Виды коммерческих организаций: хозяйственные товарищества и их признаки; разновидности товариществ; хозяйственные общества; производственные кооперативы; унитарные предприятия. | ||
Создание, реорганизация, ликвидация предпринимательских организаций. |
Несостоятельность (банкротство) предпринимателей: понятие банкротства; банкротство индивидуальных предпринимателей; порядок признания банкротами коммерческих организаций. | ||
Раздел 22. Собственность. | Законодательство, регулирующее отношения собственности. | |
Понятие права собственности и его содержание. Виды собственности; а) по субъектам; б) в зависимости от категории имущества; в) общая собственность. | ||
Право честной собственности граждан. Право частной собственности граждан - индивидуальных предпринимателей. Наследование имущества граждан и его виды. | ||
Право собственности на движимые имущества: понятие движимости. Договор собственности на недвижимое имущество. Договоры наймы жилого помещения. | ||
Право общей собственности: понятие и виды. Раздел общей совместной собственности супругов. | ||
Способы приобретения права собственности. |
Список использованной литературы
Рекомендовано для учителя:
Алексеев С.С. Общая теория права-М.,2001.-368с.
Алексеев С.С. Право на пороге нового тысячелетия / С.С. Алексеев. - М., 2007.с.456.
Артемов В.М. Правопорядок в современном российском обществе: концептуальные обоснования и инновации / В.М. Артемов. - М., 2008. с. 67-234.
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: курс лекций - М., 2011. с 345.
Базылев Б.Т. Юридическая ответственность - Красноярск, 2005. с.237.
Рекомендовано для учащихся:
Вопленко Н.Н. Официальное толкование норм права. - М., 2010.с. 231.
Давид Р. Основные правовые системы современности. - М., 2009с 45-98 .
Денисов Ю.А. Общая теория правонарушения и ответственности - Л., 2010. с 367.
Дмитриев Ю.А. Гражданин и власть / Ю.А. Дмитриев, Д.Л. Златопольский. - М., 2005.с.471.
Ефремов, А.Ф. Принципы и гарантии законности / А.Ф. Ефремов. - Самара, 2008. с.281.
.с. 341.
Перечень нормативных документов, регламентирующих образовательную деятельность:
Всеобщая декларация прав человека. 1948 г.
Конвенция ООН о правах ребенка. 1989 г.
Конституция РФ
Конституция РМ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/220774-dopolnitelnaja-obscheobrazovatelnaja-programm
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.