Тема: «Как много есть цветов вокруг»

Автор: Воспитатель: Котвицкая Надежда ГККП « Ясли-сад № 54 акимата г Костная отдела образования г. Костаная

Тема: «Как много есть цветов вокруг»

Цель: Уточнить представление о цветах, о месте их произрастания. Формировать представление об условиях их роста (тепло, влага, свет). Развивать умение любоваться красотой цветов.  Воспитывать бережное отношение к растениям.

Предварительная работа и подготовка к ОУД: чтение художественной литературы про цветы, рассматривание иллюстраций, картинок на которых изображены растения, композиции с цветами, слушание музыки.

Ход

Садовник: Я очень люблю ухаживать за цветами, которые растут у меня в саду.

Я в саду их всех встречаю

И в лесу их замечаю,

Вижу я их на лугу,

В поле, в скверике, на даче

Жить без них я не могу.

И сегодня мы с вами побываем в царстве цветов.

Садовник: Посмотрите, сколько цветов растёт у меня в саду! А вы ребята их знаете?

Дети: Ромашки, розы, василёк. нарцисс, астра, георгин….

Садовник: Присаживайтесь удобно и послушайте .Я расскажу вам о том, почему цветок назвали так.

Фиалка

Название фиалка произошло от названия цвета лепестков. Лепестки фиолетовые – цветок называется фиалка. Фиалок растет очень много и почти во всех уголках нашей планеты. Фиалку используют в медицине для приготовления лекарств. Некоторые виды фиалок обладают нежным запахом.

Геацинт

Назван по имени персонажа древнегреческих мифов. Гиацинт — юноша необычайной красоты.
Цветки гиацинтов собраны на стебле в виде кисти и бывают разнообразной окраски: белые, жёлтые, красные и розовые различных оттенков, голубые, лиловые и синие до почти чёрных; есть сорта с пёстрой окраской. Цветки гиацинтовимеют сильный запах.

Тюльпан

Свое название цветок получил от персидского слова «тюрбан». И действительно, по форме он напоминает своеобразный головной убор. (Показ картинки с изображением человека в тюрбане). Родина его — Турция. Оттуда его привезли и стали выращивать в других странах.
Цветки тюльпана чаще всего красные или желтые, но бывают белые, зеленоватые и темные, почти черные. Бывают и пестро окрашенные. Аромат тюльпанов не слишком сильный.
Цветки тюльпанов широко раскрываются на солнце и закрываются ночью и в пасмурную погоду.

Нарцисс

С этим цветком связывали красивый и печальный миф:
«Прекрасному юноше Нарциссу предсказали, что он будет жить до тех пор, пока сам не увидит себя. Но юноша ничего не знал об этом и проводил время весело и счастливо.
Однажды, когда он охотился в лесах, Нарцисса увидела нимфа Эхо и полюбила его. Но он надменно отверг ее любовь.
Оскорбленная нимфа стала молить богов, чтобы они наказали жестокого красавца. И боги услышали ее.
В жаркий полдень Нарцисс прилег отдохнуть на берегу ручья и вдруг в чистых струях его увидел человека редкой красоты. Забыв о сне и еде, он все пытался обнять в струе чудное видение.
Сбылось предсказание. Нарцисс умер от любви к себе. А на берегу ручья вырос цветок с ослепительно белыми лепестками. Люди назвали его именем юноши».

Садовник: А что такое цветы?

Дети: Цветы-растения.

Садовник: Как можно доказать, что они растения?

Дети: Они цветут, у них есть лепестки.

Садовник: А где ещё можно встретить цветы?

Дети: В парке, в поле, в лесу, на лугу.

Садовник: А давайте, мы скажем о них двумя словами:

Цветы в поле – полевые цветы

Цветы на лугу – луговые цветы

Цветы в лесу – лесные цветы

Цветы в саду – садовые цветы

Клумба с цветами – цветочная клумба

Садовник: Какие стихи о цветах вы знаете? 

Дети: Ромашка

Мы – ромашки, мы – ромашки,
Словно белые рубашки.
На поляне луговой
Потанцуем танец свой.

Нарцисс

Снег сошёл и к солнцу ввысь!
Смело тянется нарцисс
Он так нежен, так хорош
Так на звёздочку похож.

Астра

С холодом и ветром
Вновь дожди пришли,
А в саду как летом,
Астры расцвели!
Даже под холодным
Проливным дождём
Долго астры радуют
Нас цветным ковром.

Василёк

Цветок василёк –
Резной лепесток –
В прятки играет
В рожь убегает.

Садовник: А скажите мне, пожалуйста, какие условия необходимы, чтобы растения хорошо росли?

Дети: Растениям нужно солнце, вода, тепло, воздух.

Садовник: Чтобы цветы нас радовали, лечили нас, их нужно беречь, попусту их не рвать, не мять, вот послушайте:

Цветок на лугу

Я сорвал на бегу

Сорвал,

А зачем, объяснить не могу.

В стакане

Он день постоял и завял,

А сколько бы он на лугу простоял!

Игра «Садовник».

Я садовником родился, не на шутку рассердился, все цветы мне надоели кроме…

Садовник: Давайте не будем попусту рвать цветы, а будем их беречь. Ведь цветы – это часть природы

Садовник: Сейчас я сюрприз хочу вручить. Только, вы, глаза свои закройте и посчитайте до 5! Приготовились - считаем! 1, 2, 3, 4, 5! Глазки можно открывать и подарки получать (раздает цветы).

 Вот пришла пора прощаться! 
Было весело у вас. 
До свиданья, дети! 
Я приду еще не раз!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/220822-tema-kak-mnogo-est-cvetov-vokrug