Сценарий выступления Агитбригады «Берегите природу»

Агитбригада

__________ Внимание, Внимание, Внимание

__________ Мы снова встречи с вами очень рады, и шлем привет от всей агитбригады

__________ Мы шагаем в ногу рядом

__________ Мы шагаем в ногу дружно

__________ «Экошкольники» - агитбригада

__________ И всегда мы там где нужно

_________ Нынче проблема 21 века, как уберечь на Земле человека

_________ Синее небо (все руки вверх)

_________ чистую воду (все руки вниз)

_________ как уберечь, сохранить природу (думают как философы)

_________ чтоб на Земле жил человек а не мутант

_________ мы проведем экологический дисант

_________Иные часто повторяют, что мол природу охраняют

________ и бъют себя в грудь кулаком, не подходи, а то побьем!

_________ и от людей таких один лишь вред

(звучит музыка «скрипка», выходит парень с цветочком, нюхает цветок, толкает детей дети убегают)

Мальчик ________ Ванюша Ахапкин, любитель природы!

________(выходит 1 девочка, кладет руку на Ахапкина) - грибов и малины

________(выходит 2 девочка, кладет руку на 1 дев) - червяков и жуков

________(выходит 3 девочка, кладет руку на 2 дев) - кузнечиков, бабочек разных

________(выходит 2 мальчик , кладет руку на дев та толкает его он падает) - ежей

________ а также любитель фиалок

________ ромашек

________ черемухи

________ ну словом, любитель природы

________ Ванюша Ахапкин отправился в лес

(все вместе) Имея к природе большой интерес

(звучит музыка бременских музыкантов «охрана» )

М 1 _______ Вот говорят природа

М2 ________ Вот говорят окружающая среда

_________ Глупости это, это не она нас, а мы ее окружаем

_________ Грибов наберем

_________ Кто с ведром

_________ кто с корзиной

М 2 ________ кто вообще на тракторе

__________ С грибами уйдем

__________ Не один гриб не уйдет

__________ Как шандарахнем по сосне

__________ Шишки сами в мешок попадают

__________ А связь между собой на коре деревьев поддерживаем

(хором) «Здесь был Ильяс»

_________ Ну и иди отсюда, здесь после Ильяса делать нечего!

_________ Белки сверху смотрят, слезами обливаются

_________ Ежи на себе колючки рвут

_________ (орет) И правильно заливаются и рвут правильно!

М 1 __________ А вы говорите – природа

__________ Мы не будем ждать милости от природы

(хором) она сама у нас милости попросит

____________(заходит экошкольник, выгоняет всех) А ну уходите из леса

___________ Тоже мне защитник природы нашелся (хлопает по щеке экошкольника)

__________( кричит испугано) Спасайся там экологический десант!!!

( Все убегают)

(звучит музыка Дикие танцы, заходят экошкольники)

________ Знают все взрослые, знают все дети, что вместе с нами живут на планете

________ Лев и журавль. Попугай и лисица, волк и медведь, стрекоза и куница

_______ Ты самый умный, а значит в ответе. За все живое, что есть на планете.

(Девочки поют песню )

На мотив «Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам…»

 1. Защитим нашу Землю
Мы от рук браконьеров,
Не позволим глумиться над ней.
Пусть живут на планете –
Заяц, волк и все дети,
И в лесу пусть поет соловей.

Припев:
Будут рады звери, птицы,
Будет счастлив человек.
И с природой подружиться,
Сможем мы навек!

2 куплет.
На красивой планете
Будет радостно детям
Любоваться на лес и поля.
Сбережем для себя мы,
Для друзей и для мамы
Дом, что мы называем Земля.

Припев.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227695-scenarij-vystuplenija-agitbrigady-beregite-pr