Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.12.2016

Мои любимые бабушка и дедушка

Познакомьте детей с трогательными стихами о бабушках и дедушках, которые учат любви, уважению и семейным ценностям. Материал включает произведения известных поэтов, таких как И. Бунин, Е. Трутнева, Р. Гамзатов и В. Берестов. Занятие поможет развить речь дошкольников, обогатить их словарный запас и эмоциональный интеллект. Особая методика — использование наглядных схем для беседы — научит детей анализировать содержание стихотворений, выделять главную мысль и последовательно выражать свои впечатления. Идеально подходит для занятий по развитию речи и художественной литературе в детском саду.

Содержимое разработки

Занятие по чтению художественной литературы с детьми средней группы

«Мои любимые бабушка с дедушкой»

 Цель: обогащение содержания речи детей.

 Программное содержание:

Познакомить детей со стихами «Матушке» И .Бунина, «Наша бабушка»

Е. Трутневой, «Мой дедушка» Р. Гамзатова, «Любили тебя» В. Берестова;

Учить использованию схем в беседе по содержанию стихов;

Определить понятия: любовь, забота, помощь, семейный мир и поступки, которые их образуют;

 Упражнять в оценке поступков путём передачи эмоций, вызванных ими;

Помочь понять смысл пословицы «Когда все вместе и душа на месте».

 Интеграция ОО : социально- коммуникативная, речь.

Материал:тематические иллюстрации, схемы, обозначающие понятия любовь, забота, взаимопонимание.

Ход занятия:

1.Показ иллюстрации «Дружная семья»

-   Ребята, кто изображён на картинке? Правильно! Это родственники, все они образуют семью. Хотите прочитаем стихотворение Бунина о мамочке?

2. Чтение стихов «Матушке» И . Бунин.

- Вам понравились стихи?

- О ком они?  (о маме)

Как в стихах относится к ребёнку мама? (Любит)

Как вы узнали, что  мама любит?  Что она  делает? ( Укладывает спать, Рассказывает сказку, зажигает свет, ласкает).

Конечно, все мамы очень любят своих деток.

3 .Чтение стихов о бабушке и дедушке.

Вам понравились стихи?

О ком они? ( о бабушке и о дедушке)

Как они относятся к  своему внуку?   Заботятся. ( Бабушка: лечит, шьёт , вяжет, дедушка- учит)

Конечно, взрослые заботятся о детях.

4. Чтение «Любили тебя без особых причин…»

А почему же   в этих стихах  мама, бабушка, дедушка  любят и заботятся о ребёнке?

(Потому, что это их сын и внук)  . Конечно же, в семье все взрослые    заботятся о детях и     любят своих детей и внуков, а дети и внуки любят  своих родителей, бабушек и дедушек и помогают им так как это члены одной семьи.                         

Пальчиковая гимнастика «Моя семья»:

Этот пальчик — дедушка,

Этот пальчик — бабушка, Этот пальчик — папочка,

Руку сжать в кулак, поочередно разжимать пальцы, начиная с большого.

Этот пальчик — мамочка,

Этот пальчик — я.

Вот и вся моя семья

Энергично сжать руку в кулак несколько раз.

Кто живёт у нас в квартире?

1,2, 3. 4. (хлопки)

Кто живёт у нас в квартире? (шагают)

1,2,3,4,5.(прыжки)

Мама, папа, бабушка

Дед, сестра и брат (наклоны).

1.2   1.2 (приседания)

Наша дружная семья .  ( хлопки)

Как вы думаете, хорошо жить всем вместе в одной семье и любить и заботиться друг о друге, помогать друг другу  ? Почему хорошо? (Потому, что когда помогают, легче; когда любят – приятно.  Потому, что дети не умеют делать всё сами и для них делают взрослые, потому, что дети не всё знают, а взрослые их учат).

А вас любят в семье?

Как  вы догадались, что вас любят? (Говорят   хорошие  слова,  жалеют, играют.  Заботятся.  )

5. Игра.

 А давайте поиграем в игру    «Радость или огорчение?»

и узнаем, как вы можете проявить любовь к своей семье

Два ребёнка на столе работают в паре.

Задание :  отобрать картинки с  хорошими  и плохими поступками  и рассказать коротко , почему.

С оставшимися детьми:

-Я называю поступок, а вы своими эмоциями на лице показываете, порадует этот поступок   ваших близких или нет.

-  Вы съели всю кашу.

-Подрались с другом.

-Разбросали по комнате все игрушки.

-Помогли маме помыть посуду.

-Нагрубили бабушке.

-Нарисовали и подарили папе красивый рисунок.

-Пожелали перед сном спокойной ночи.

-Порвали книжку.

-Хорошо вели себя в детском саду.

6. Обсуждение пословицы.

Вижу, что знаете, какие поступки могут огорчить, и надеюсь, что будете совершать только хорошие, ведь плохие поступки приводят к чему? ( к обидам и ссорам). А что происходит, если кто-нибудь  обидится? (У него плохое настроение, он уходит).А как чувствуешь себя, если кого- нибудь обидел? (настроение плохое, стыдно).Это хорошо? (Знак « Нельзя ссориться»). Нарисовать 2 ссорящихся и зачеркнуть).

Выделить три знака: любовь, забота, нельзя ссориться. (Вывесить на мольберте в ряд).

Мы много сегодня говорили о семье, а как вы думаете, почему все люди считают, что если ВСЯ семья вместе, то и душа на месте?

Когда все члены семьи любят и заботятся  друг о друге , никто не обижен,  то на душе хорошо.

Сегодня мы с вами очень хорошо потрудились, узнали, как сохранять мир в семье. И я думаю , что все будут стараться поступать  правильно. Спасибо за ваши ответы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/231688-moi-ljubimye-babushka-i-dedushka

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки