Викторина «Русский солдат сметкой богат»

Мальцева Инна Ивановна,

учитель-логопед МОУ ППМС ЦДК «Шанс», г. Серпухов

Викторина с презентацией

«Русский солдат сметкой богат...»

Задачи:

Создать условия для повышения компетентности и профессиональных качеств педагогов в практической работе.

Способствовать развитию коллективной творческой деятельности.

— Все мы знаем, что военное дело совсем нелегкое. Дух воинам всегда поднимали песни, доброе слово, солдатские байки и хорошие пословицы.

Игра « Военные шифровальщики» Слайд 2

— Мы предлагаем вам примерить на себя роль военных шифровальщиков. Каждой команде будет предложено две зашифрованные поговорки, необходимо подобрать ключ к шифру и прочитать пословицы.

( Подсказка: ключ к первой пословице – нужно увидеть в буквенном ряду; ключ ко второй пословице – все слова, кроме предлогов и частиц, надо изменить на слова противоположные по значению.)

Задание №1

урасмелогоурапуляурабоится(Смелого пуля боится.) Слайды 3, 4

1.2 уратрудноуравураученииуралегкоуравурабою Слайд 5

( Трудно в учении – легко в бою.) Слайд 6

1.3 урахорошуравурастроюурасиленуравурабою Слайд 7

( Хорош в строю – силен в бою.) Слайд 8

Задание №2.

2.1 Немецкого генерала, трусливого да безрукого, Слайд 9

И смелость не оставит, и друг не приласкает.

(Русского солдата, смелого да умелого, и страх не возьмет, и враг не побьет.) Слайд 10

2.2 Генеральский отдых — мириться боязливо и трусливо.

(Солдатское дело — воевать храбро и смело.) Слайды 11,12

2.3 Немецкий генерал со стихами ссорится и в тишине скучает.

(Русский солдат с песней дружит и в бою не тужит.) Слайды 13,14

Задание №3

Слайд 15

Кто сказал,

Что надо бросить

Песню на войне?

После боя

Сердце просит

Музыки вдвойне!

Леонид Быков

— Так считали герои войны. Уверена, что так же думал мой дед — музыкант - духовик, для которого война закончилась в мае 1945-го в Берлине.

Работая над проектами, посвященными защитникам Отечества, мы с детьми, конечно, слушали военные песни. Наверное, авторы песен вложили в них столько сердца, гордости за наших героев, боли потерь, что и сейчас эти песни являются любимыми для многих, трогают нас. Наши дети нарисовали много рисунков на сюжеты военных песен.

— Мы предлагаем вам игру « Узнай песню» Слайды 16 - 22

Задание: по детскому рисунку, выведенному на экран, надо отгадать песню военной тематики. ( Например: « Катюша», « Три танкиста», « Темная ночь», « Идет солдат по городу», « День Победы»)

Когда игроки назовут песню, включается фонограмма песни, и демонстрируются дополнительные рисунки ( видео) на сюжет данной песни.

Используемые технологии:

личностно-ориентированный подход

игровые технологии.

проблемно-диалогическая технология

технология проектной деятельности

информационно-коммуникационные технологии

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237065-viktorina-russkij-soldat-smetkoj-bogat