Сценарий игровой программы «В поисках жемчужины 5 океанов»

1.Аристова Елена Владимировна

2.МБОУ "СОШ №9" г. Кургана

3.Педагог-организатор

МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №9" г. Кургана

Сценарий игровой программы:

«В поисках жемчужины пяти океанов»

( для детей от 7 до 12 лет)

Составитель:Аристова Е.

Курган, 2015 год

Реквизит: аквагрим

-шифр банданы

-тазик

-каша ячневая

-2 сосуда

-ткань с пауками и лента

-тина, для маскировки

-ленты, резинки, рыбки

-яйца (из под киндеров)

-гнездо (корзинка)

-звёзды (на картоне)

-жемчужина из попье маше

-скелет-пазл

-камушки 2 цветов

До программы: приготовить призы в жемчужину.

Ход программы:

Трек №1 «Выход»

Пиратка: Выходит пиратка. Полундра! Свистать всех наверх! (видит детей) Ёхо-хоу, Пираты! Меня зовут пиратка Мэри. Мой волшебный компас указал мне путь к вам, чтобы вы помогли мне отыскать древние пиратские сокровища (жемчужину 5 океанов). Вы готовы отправиться за сокровищами Деви Джонса? (ДА!) Тогда давайте скорее знакомиться!

Трек №2 «Знакомство»

Знакомство.

Трек №3 «Фон»

Пираты! Что-то вы на пиратов не очень похожи! Мы сейчас это исправим. Настоящие пираты носят баданы! Кто знает для чего? Правильно, чтобы соленая морская вода не разъедала глаза. Надевают баданы и делают грим.

Пиратка: Пираты, я раздобыла подсказку, которая укажет нам, где искать сокровища. Вот она! Достаёт шифр. Но, здесь какие - то символы. У меня есть ключ к этому шифру. Я пыталась подобрать, но у меня ничего не вышло. Когда я обратилась за помощью к своему волшебному компасу, он мне указал путь к вам. Это значит, что только мы все вместе сможем отыскать древние сокровища. Пираты, вы готовы отправиться за сокровищами? Тогда давайте скорее приступим к расшифровке. Чтобы расшифровать, надо подобрать к каждому символу соответствующую букву. И тогда мы получим подсказку.Расшифровывают, читают вслух.

Жемчужину хранят четыре стихии.

a ; c ; { ; h';Ð#;M ; 7 ;

o%;b ; > ; t/; C ";

l +; N !;

ПОДСКАЗКА

a c { h Ð a M 7 Ð o b > 7 t C h c C l b c N C M o M M

КЛЮЧ

a ; C "; h'; l +; > ; t/;Ð#;

M ; b ; 7 ; { ; o%;N !; c ;

Пиратка говорит дальше.

Пираты 4 стихии, называют 4 ока, т.к. они оберегают тайну. По легенде око стихии Воздуха находится на острове под названием «Тайна черепа» в пещере (лабиринт, или в море, если нет лабиринта). Путь нам предстоит нелёгкий. Но вы же отважные пираты! Значит, любые трудности мы все вместе преодолеем и отыщем сокровища Деви Джонса! Итак, вы готовы отправиться на поиски сокровищ? (ДА!) Пираты , я вас не слышу! Вы готовы отправиться на поиски сокровищ? (ДААА!) И прямо сейчас мы с вами отправимся туда. Для начала разучим команды.

По сигналу «Море!» - все делают шаг вперёд, по сигналу «Берег!» - шаг назад. По сигналу «Риф слева!» - шаг вправо, по сигналу «Риф справа!» - шаг влево. По сигналу «Парус!» - поднимают руки вверх.

Разучивают, команды. Сдают экзамен и отправляются в путь.

Пиратка: Все слушаем мои сигналы. Мы отчаливаем!

Игра «Море! Берег! Парус!»

Пиратка: Добро пожаловать, на остов «Тайна черепа». Чтобы заполучить око Воздуха нам нужно отыскать в пещере все останки старого пирата. Если мы соберём весь его скелет, то дух старого пирата откроет тайну Воздуха. Кто-нибудь видит пещеру? Правильно! Вам надо обойти всю пещеру, найти останки и принести их сюда. Вы всё поняли? Тогда вперёд, пираты!

Ребята ищут скелет – пазл в "пещере", приносят и собирают его. Можно для сложности добавить лишнюю кость.

Игра « Собери скелет»

Пиратка: Пираты, несите всё , что отыскали сюда. Будем собирать скелет. (собирают). Урааа! мы справились с этим нелёгким делом. И теперь у нас есть подсказка Воздуха. Вот она! (буква «Д» на кости с обратной стороны).

Пиратка:Молодцы, пираты! Мы можем отправляться дальше. Вы боитесь пауков? (ответы детей) Друзья, пауки - это око Земли. Они хранят следующую подсказку. Они вьют свою паутину на высокой пальме, отправляемся туда. Пираты, чтобы получить следующую подсказку, надо соединить паучков с помощью вот этой ленты (нити) и тогда они откроют свою тайну. Соединяют, получается падающая звезда. Они загадывают желание и приходят к тому, что им необходимо отыскать упавшую звезду. Отправляются на поиски звёзд, среди которых есть особенная, с буквой «П».

Пиратка: Пираты, вы очень отважны. Мы очень близки к разгадке местонахождения жемчужины 5 океанов. Повелитель стихии огня Дракон Думат или Дракон Тишины. Нам предстоит отправиться к нему, но он очень голодный. Поэтому, чтобы отвлечь его, нам надо наловить рыбы.

Держите свои удочки (рыбки на веревочках), задача каждого пирата убежать, не дать сорвать свою рыбку и сорвать как можно больше чужих рыбок .

Дети бегают.

Пиратка: Пираты, вы здорово потрудились, чтобы отправиться в логово дракона необходимо набраться сил - попить живой воды. Пьют воду.

Пиратка: Пираты, теперь с новыми силами мы можем отправляться дальше. Пока вы набирались сил, я отнесла рыбу для дракона и пока он ест, нам надо успеть отыскать его гнездо, в котором хранятся огненные яйца, по легенде именно эти яйца хранят тайну. Дракон Думат живёт высоко-высоко в горах. Вам предстоит забраться на гору и отыскать гнездо, кто гнездо находит, зовёт капитана, капитан берет гнездо, и вы его несёте сюда.

Пиратка: Приносят. Пираты садитесь вокруг гнезда. У нас мало времени. Дракон доедает рыбу, и если он заметит пропажу гнезда, нам кердык! Сейчас будем по одному яйцу брать и открывать. Берут, открывают, затем опять в гнездо бросают. В одном из яиц лежит буква «Д». Яйца кладём обратно в гнездо, их надо вернуть, чтобы Дракон ничего не заподозрил.

Пиратка:У нас есть ещё одна подсказка. Но нам явно не хватает ещё подсказки, поэтому мы с вами отправляемся на встречу с последней стихией. Пираты, как вы думаете, где находится око Воды? У морских обитателей, а если быть точнее «у обитательниц». Они очень хитры и опасны. Догадались у кого? У русалок, правильно. А хранят они свою тайну на морском дне.Чтобы русалки нас не утащили в морскую пучину, нам нужна маскировка.Для этого, во-первых, мы будем спускаться на дно морское по одному. А , во-вторых, накидывать на себя морскую тину. Со дна красный корабль будет поднимать жёлтые камушки, а корабль черный – сини камушки. Камушки берём по одному и несём с собой. Вы всё поняли, Пираты! Тогда первые погружайтесь!

Приносят камушки.

Пираты! Теперь нам надо с вами отыскать особые камушки, с символами. Посмотрите внимательно на камни. Находят камушки. На них буквы «О», «В», «О», «А».

Составляют слово их всех подсказок «ВОДОПАД». И отправляются на поиски жемчужины в водопаде.

Жемчужина сделана из попье - маше. В ней призы. Сама жемчужина перевязана, чтобы дети не открыли её.

Пиратка:Урааа!!!! Мы отыскали жемчужину 5 океанов!!! Пираты, вы самые смелые, самые отважные!!!! Теперь можем открыть жемчужину и поделить сокровища.

Каравай.

Торт.

Пиратка: Пираты, я поздравляю вас с днём именинника и желаю вам, отыскать все сокровища мира! Всем пока! До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/238859-scenarij-igrovoj-programmy-v-poiskah-zhemchuz