- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект образовательной деятельности «Ласковое солнышко» по художественно эстетическому развитию в первой младшей группе
573
0
План-конспект образовательной деятельности с дошкольниками
в (первой младшей группе)
Тема: «Ласковое солнышко»
Цель: познакомить детей с понятием «лучик», формировать умение рисовать пальчиками короткие линии; развивать мелкую моторику рук. Задачи: ОО «Физическое развитие» :
Развивать мелкую моторику рук.
Упражнять детей в умении сочетать действия с текстом. ОО «Познавательное развитие»: Формирование навыков работы с красками; пробуждение интереса к рисованию; Формировать умение рисовать прямые линии.
Формировать у детей умение рисовать прямые линии нетрадиционной художественной техникой – рисование пальчиком.
Закрепление знаний геометрической формы «круг»; закрепление понятий «один» и «много»; закрепление знания цвета «жёлтый». ОО «Социально- коммуникативное развитие»: Развивать интерес к новым техникам рисования.
Развивать аккуратность в работе с красками.
Умение доводить начатое дело до конца.
ОО «Художественно - эстетическое развитие» :
Развивать эстетическое восприятие.
Развивать интерес к фольклору.
Развивать чувство цвета.
Методы и приемы:
- практические: Показ
- наглядные: Солнышко, рассматривание иллюстраций о солнце и природных явлениях
- словесные: Художественное слово, пояснение способа рисования, указания, поощрение.
Материалы и оборудование:
Магнитная доска, изображение солнца, пальчиковые краски желтого цвета, листы бумаги с изображением диска солнца, салфетки.
Формы организации совместной деятельности
Детская деятельность | Слушание, рассматривание, рисование, выполнение движений |
Двигательная | Физминутка «Солнышко» Пальчиковая гимнастика «Смотрит солнышко в окошко» |
Игровая | |
Продуктивная | Рисование лучиков |
Познавательно-исследовательская | Наблюдение за солнышком, знакомство со способом рисования, закрепление желтого цвета, геометрической формы «круг», понятиями «один-много» |
Коммуникативная | Пояснение способа рисования пальчиком, развивать аккуратность в работе с красками, умение доводить начатое дело до конца |
Музыкально-художественная | |
Чтение (восприятие) | Потешки о солнышке |
Трудовая |
Логика образовательной деятельности
№ | Деятельность воспитателя | Деятельность воспитанников | Ожидаемые результаты |
1 2 3 4 | Воспитатель: « Ребята, посмотрите, кто сегодня пришел к нам в гости?» (обращает внимание на интерактивную доску). Воспитатель: «Давайте и мы порадуемся солнышку. Встаньте все в круг и повторяйте за мной». Физминутка «Солнышко» Воспитатель: « Ребята посмотрите, какой формы солнышко? Ребята, сколько лучей у солнца?» Воспитатель: « У солнышка много лучиков, чтобы всех-всех обогреть. А сейчас, давайте сядем за столы и нарисуем доброе солнышко». Воспитатель предлагает детям нарисовать лучики. Поясняет способ рисования пальчиком и напоминает об аккуратности во время рисования. Воспитатель предлагает детям сделать пальчиковую гимнастику «Солнышко». Воспитатель: «А теперь ребята покажите солнышку какие лучики у вас получились». Воспитатель читает потешку «Солнышко» Солнышко хвалит детей и прощается. | Дети, сидя на стульях рассматривают солнышко. Дети встают в круг и выполняют движения по показу Дети отвечают на вопросы воспитателя и садятся за столы Дети наблюдают за воспитателем. Дети выполняют пальчиковую гимнастику по показу. Дети показывают лучики солнышку и слушают потешку. Дети прощаются с солнышком. | Дети эмоционально реагируют и называют солнышко. Дети сочетают движения с текстом физминутки. Дети называют форму солнца «круглое», количество лучей «много». Дети рассматривают альбомные листы с желтыми кругами. Дети рисуют пальчиком лучики и вытирают руки салфетками. Дети развивают мелкую моторику рук. Дети эмоционально откликаются, проявляя интерес к фольклору. Дети говорят: «До свидания». |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/240122-konspekt-obrazovatelnoj-dejatelnosti-laskovoe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Преподавание технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.