Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.02.2017

Пересказ русской народной сказки «Коза дереза» в обработке О. Капицы с использованием мнемотехники

Развитие связной речи — ключевая задача в детском саду. Для успешного обучения детям необходим навык осмысленного пересказа. Данный материал на основе русской народной сказки «Коза-дереза» помогает дошкольникам освоить этот навык. Использование мнемотехники — специальных карточек-схем — упрощает запоминание сюжета и последовательности событий, обогащает словарный запас и учит строить развернутые высказывания. Это эффективный инструмент для педагогов и родителей, направленный на достижение целевых ориентиров речевого развития детей старшего дошкольного возраста.

Содержимое разработки

Пересказ русской народной сказки «Коза – дереза» в обработке О. Капицы с использованием мнемотехники

Цели занятия:
• Развивать у детей умения с помощью графической аналогии понимать и рассказывать знакомые сказки по мнемотаблице.


Ход занятия

Ребята сегодня мы отправимся в веселое путешествие в сказочную страну. Занимайте все месна.
Поехали!

Дети: Мы едем, едем, едем в деревню,
Сказкино компания ребят.
Воспитатель: А пока мы едим с вами, внимательно слушаем сказку «Коза-дереза».

Жили-были дед, баба и внучка. И была у них коза. Отправил дед внучку пасти козу. Вечером сидит у ворот и спрашивает у козы:
— Коза моя, козочка, наелась ли ты, напилась ли ты?
А коза отвечает:
Нет, дедушка, не пила я, не ела.
Дед рассердился на внучку и прогнал её с глаз долой. На другое утро посылает он старуху.
Дед опять спрашивает.
А коза опять своё.
Дед рассердился на бабу и прогнал её с глаз долой.

Воспитатель: Ребята сказка интересная? Что же случилось дальше? Но прежде нужно подышать и размяться.

Задание 1. Движение по схеме.
Дыхательная гимнастика.

Воспитатель: Молодцы! .А как вы думаете, коза животное домашнее или нет? Расшифруем мнемодорожку?

Задание 2. Мнемодорожка.
• Коза
• Млекопитающее ест траву

• Домашнее животное
• Четыре ноги
• Тело покрыто шерстью
• Детёнышей выкармливают молоком

Воспитатель: А еще коза любит потешки и стихи.
Молодцы, громко рассказали. А каких ещё животных домашних на звук «К» знаете вы?
Дети: Кролик, кошка, корова.
Воспитатель: Ну вот с этим заданием справились можно ехать дальше. Ведь дорога открылась. И продолжаем сказку слушать.

На третий день дед сам снарядился пасти козу. Вечером гонит козу домой и спрашивает:
— Коза моя, козочка, наелась ли ты, напилась ли ты.
А коза опять за своё.
Рассердился дед на коза и прогнал её в лес. Идёт коза и видит заячья избушка стоит. Решила коза прогнать зайца из избушки.

Воспитатель: Ой, опять. Нужно составить мнемотаблицу из прослушанного. Напомните мне.
• Как называется сказка?
• Кто козу-дерезу прогнал из дома?
• Коза-дереза с кем жила?
• За что, дедушка прогнал козу-дерезу?

• Куда дедушка прогнал козу-дерезу?
• Коза-дереза, увидела в лесу что?
• И козе-дерезе что захотелось?

Молодцы, хорошо сказку помните! Отвечали ответом полным. А вот и следующая преграда.
Посмотрите на пригорке теремок
На двери висит замок.
Но этот замок закрыт очень надежно. Здесь баба — Яга и кощей Бессмертный закрыли добрых сказочных героев. Открыть замок сможет ключ с правильно подобранной буквой.

Задание 3. Игра «Подбери ключ к замку»
• Айболита, Алису, Алёнушку (А) Дети:
• Буратино, Белоснежку, Беляночку (Б) Освободит
• Вини- Пуха, Волшебницу, Великана (В) сказочных
• Гену-крокодила, Громов, гуся Гогу (Г) героев ключ
• Пьеро, Петрушку, Петушка (П) с буквой…
• Маугли, Мальчика-спальчика, Машу и медведя (М)

Воспитатель: Остался с буквой (К). Как вы думаете, кого из сказочных героев можно освободить с помощью этого ключа?
Дети: (Красную Шапочку, колобка, кота в сапогах, Карлсона).
Воспитатель: Продолжаем слушать сказку (III часть).

Приходит зайчик домой, а дверь закрыта.
— Кто там? – спрашивает заяц.
А коза с печи кричит:
Испугался заяц и плачет. Идёт серый волк и спрашивает:
— О чём, заинька плачешь?
коза-дереза выгнала меня из избушки. Негде мне, жить.
Волк и говорит:
— Не плачь, я её выгоню.
Но не получилось у волка. Испугался он и убежал.
Идёт мимо медведь:
— О чём заинька плачешь?
коза-дереза выгнала меня из избушки. Негде мне, теперь жить.
А медведь говорит:
— Не плачь заинька, я выгоню её.
Медведь как рявкнул:
Кто-кто в избушке сидит?
А коза как закричит:
Топой -топой ногами,
Испугался медведь и убежал в лес.

Составление мнемотаблицы.

Воспитатель:
* Кто помогал зайчику прогнать козу-дерезу и получилось ли у него?
* Кто ещё поспешил на помощь зайчику и получилось ли у него?

Ребенок подходит и ставит картинку в кармашек.

Физминутка.

IV. Воспитатель: Поехали.
(прослушивание сказки до конца).

Сидит зайка и горько плачет. Идёт мимо петушок.
Рассказал петушку зайка про своё горе.
Как вскочил на порог петушок да как закричит:
Коза испугалась, да в лес и убежала.
И снова зайчик стал жить в своей избушке.

Воспитатель: Вот мы с вами и дослушали сказку.
Давайте вспомним, как помог петушок зайчику.
Воспитатель: Молодцы. А сейчас расскажем сказку по таблице.

Задание 8. Мнемотаблица.
Воспитатель: Пора, ребята, нам прощаться.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246668-pereskaz-russkoj-narodnoj-skazki-koza--derez

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки