- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по математике в ДОУ: развитие речи на тему «Весна
Беседа «Весна».
Цель: закрепить знания о птицах.
Задача:совершенствовать диалогическую речь: учить участвовать в беседе, понятно для слушателей отвечать на вопросы и задавать их.
-Какое сейчас время года? -Ребята, посмотрите в окно, что вы видите за окном? -Кто радуется приходу весны? -Каких перелетных птиц вы знаете? Молодцы ребята, много птиц знаете. Отгадайте загадки: В синем небе голосок Будто крохотный звонок. (жаворонок) Угадайте, что за птица- Темненькая невеличка. Беленькая с живота, Хвост раздвинут в два хвоста. (ласточка) Он прилетает каждый год Туда, где птичий домик ждет. (скворец) Черный проворный кричи: крак. Червякам враг. (грач) Молодцы ребята, все отгадали загадки! Ой ребята посмотрите, кто это к нам пришел? Давайте поздороваемся с зайчиком! Ребята какой зайчик? Зайчик почему ты грустный? (Я спешил к вам в гости, хотел рассказать вам о зимующих и перелетных птицах, но когда я к вам бежал я упал и перепутал все картинки) Ребята, поможем зайчику распределить картинки? Сейчас мы поиграем в игру «Найди зимующих и перелетных птиц». Какие вы все молодцы, зайчик теперь радуется. Про каких птиц вы сегодня узнали? Каких вы перелетных птиц запомнили? А кто к вам приходил? Молодцы ребята, а теперь нам пора попрощаться с зайчиком, но прежде чем его проводить он хочет вам подарить маленькие солнечные улыбки. Что нужно сказать зайчику? | -Весна. -ласточка, скворец, соловей, жаворонок, грач, чайка, журавли. -жаворонок -ласточка -скворец -грач -зайчик -грустный -да -зимующих и перелетных -грач, скворец, жаворонок, ласточка … -зайчик -спасибо, до свидания зайчик, до новых встреч. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247813-vesna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.