Проект «Друзья по переписке»

МБОУ ДО "Детско-юношеский центр "Творчество" г. Владивостока"

Клуб "Юность"

Кружок английского языка "Мир без границ"

Проект

"Друзья по переписке"

Переписка со школьниками из Австралии

Педагог дополнительного образования

Александра Сергеевна Сиренко

г. Владивосток

Название: "Друзья по переписке"

Тема проекта: Переписка со школьниками из Австралии

Краткое описание:

Сверстники из разных стран осуществляют общение на английском языке, который является родным языком для школьников из Австралии и объектом изучения для учеников из России. Обе стороны готовят видеосюжеты о себе и своей стране, отправляют посылки и письма авиапочтой, а также письма по электронной почте. Таким образом дети учатся общаться друг с другом, познают мир, т.е. культуру и обычаи другой страны, учатся видеть различия и находить общее. Дети из России получают мотивацию к изучению английского языка как средства международного общения, получают знания о другом континенте и образе жизни "на другой стороне Земли", учатся рассказывать о себе и своей стране. Дети из Австралии получают знания о России, её культуре, обычаях, традициях, обогащая свой кругозор, и также приобретают навыки общения.

Сроки исполнения: 2016-2017 учебный год

Цели:

Мотивация учеников к изучению английского языка

Преодоление языкового барьера

Обучение умению рассказать о себе устно и задать вопросы

Обучение умению написать рассказ о себе и своей стране

Приобретение навыков международного общения

Расширение кругозора

Задачи:

Найти партнёрский класс в Австралии, договориться о долгосрочном сотрудничестве

Организовать виртуальное знакомство путём записи видеоролика об учениках на английском языке

Получить ответный видеосюжет от партнёрской стороны, где ученики из австралийской школы кратко рассказывают о себе

Сделать индивидуальные видео-визитки каждому ученику, вовлечь учеников в процесс подготовки видео, предложив рассказать о себе и поделиться фотографиями и комментариями

Получить ответные видео, в которых австралийские дети рассказывают о себе более подробно

Осуществить обмен посылками, в которых будут отправлены тематические вещи, характерные для каждой страны

Смастерить русскую народную игрушку для посылки

Собрать посылку, в которой будут отправлены матрёшки, деревянные ложки, открытки с Владивостоком и т.д.

Получить посылку из Австралии с тематическими вещами.

Смастерить открытки с новогодними пожеланиями, которые затем отправить почтой в Австралию.

Получить ответные открытки, сделанные австралийскими детьми.

Рассказать о России, её природе, нарисовать стенгазету-карту, отправить письма о России.

Получить рассказ о своей стране от школьников из Австралии.

Материалы:

Для осуществления проекта необходимы личные фотографии участников проекта и материалы для творчества: цветная бумага, клей, ножницы, конверты, марки, цветные карандаши, ручки, фломастеры, наклейки и украшения для декорирования открыток, наклейки с животными России, карта России, открытки с изображением Владивостока, карта достопримечательностей Владивостока и т.д. Также необходимы вещи для отправки тематической посылки: матрёшки, ложки, магниты с Владивостоком, деревянные свистульки и т.п.

Оборудование:

Видеокамера, фотоаппарат, компьютер с необходимыми программами для редактирования видео, принтер, доступ к сети Интернет.

Форма проведения:

Проект осуществляется как переписка посредством сети Интернет и обмен посылками и письмами, отправленными авиапочтой. Учителя из Австралии и России собирают материалы, сделанные каждым классом, и отправляют друг другу на электронную почту (это могут быть фото выполненных работ или фото и видео, сделанные учениками). В случаях, когда дети обмениваются открытками или поделками, учителя из обеих стран формируют посылки и отправляют друг другу авиапочтой.

Участники проекта:

Дети в возрасте 5-9 лет (первый год обучения, начальный уровень) из кружка английского языка "Мир без границ" клуба "Юность", г. Владивосток, Россия.

Дети 7-9 лет из Австралии.

Этапы реализации проекта:

Найден партнёрский класс из австралийской школы. Tаким образом, участниками проекта стали:

Дети из кружка "Мир без границ" записали видеоролик, в котором кратко рассказали о себе на английском языке.

Работа с видео осуществлялась следующим образом:

Детям и их родителям было дано задание снять короткий видеосюжет, в котором дети должны были представиться, используя знания, полученные на уроках кружка английского языка

Полученные видео были смонтированы в программеMovieMaker, были добавлены субтитры

Готовое видео было продемонстрировано детям

Затем видео было размещено на youtube.com

Ссылки на видео размещены на сайте клубаyunost.club в разделе "Новости"

Получен ответный видеосюжет из TreendalePrimarySchool, в котором ученики из австралийской школы кратко рассказывают о себе.

Видеоролики, полученные от австралийцев, были смонтированы в единое видео в программеMovieMaker, также были добавлены субтитры для облегчения понимания иноязычной речи

Готовое видео было продемонстрировано детям

Видео от австралийцев было размещено наyoutube.com

Ссылка на видео размещена на сайте клубаyunost.club в разделе "Новости"

Сделаны индивидуальные видео-визитки каждому ученику. Ребята активно участвовали в подготовке видео, рассказывали о себе и делились фотографиями и комментариями

Подготовлены визитки из бумаги формата А4, выполненные в технике аппликации. Во время работы дети знакомятся с написанием простых фраз, усваивают схему рассказа о себе, своей семье и своих хобби

Собраны и подготовлены фотографии в электронном виде для иллюстрации жизни и увлечений каждого ребёнка

К каждой фотографии была подобрана фраза, описывающая изображение

Некоторые фотографии были прокомментированы устно на английском языке, речь учеников записана на видео

Другие фотографии были подписаны в программеMovieMaker при редактировании видео

Фото визиток из бумаги, фотографии детей и короткие видео смонтированы в индивидуальные видео-ролики для каждого ребёнка, подобрано музыкальное сопровождение

Готовые видео с согласия родителей размещены на youtube.com

Ссылки на видео размещены на сайте клубаyunost.club в разделе "Новости"

Скриншоты нескольких видео-визиток:

Получены ответные видео, в которых австралийские дети рассказывают о себе, своей семье, своих хобби

Полученные видео были продемонстрированы в классе

Дети познакомились с новыми словами и выражениями, с бытом и интересами австралийский детей

Полученные видео размещены на youtube.com

Ссылки на видео размещены на сайте клубаyunost.club в разделе "Новости"

Скриншоты нескольких видео-визиток:

Была собрана и отправлена посылка, в которой поместились русские народные игрушки и другие предметы:

Матрёшки

Деревянные ложки с росписью

Деревянные свистульки в форме коня и птички с росписью

Стеклянная ёлочная игрушка петушок

Магниты с видами города для каждого ученика

Магнит с тигром, символом Владивостока

Большая карта города Владивосток, выполненная в стиле рисунка, с достопримечательностями и их описанием на английском языке

Маленькие календари с видами города и края для каждого ученика

Собственноручно изготовленные русские народные игрушки - кони, выполненные из лоскутков ткани

Была получена ответная посылка, в которой нам прислали большой деревянный паззл с изображением кенгуру, плюшевые игрушки коалы, открытки и сладости.

Мы смастерили открытки формата А4 с новогодними пожеланиями для каждого ученика австралийской школы. Дети украсили открытки своими фотографиями, аппликациями, наклейками. В маленьких конвертах, приклеенных к открыткам, были отправлены новогодние пожелания.

В процессе мастер-класса по изготовлению открыток дети знакомятся с новой лексикой (paper,glue,scissors и т.д.) и фразами: Giveme ... please,Icanbend (bend-bent-bent),Icanstick (stick-stuck-stuck),Icancut (cut-cut-cut) и т.д.

В ответ были получены аналогичные открытки из Австралии

Ребята получили именные открытки с Рождественскими пожеланиями

Фотографии австралийцев

Плюшевую игрушку, ракушки и разные картинки, вырезанные из журналов (щенки, котята, персонажи компьютерных игр и т.д.)

Следующим этапом стали рассказы о России. В качестве основы нового письма была взята карта России и наклейки с изображением животных, которые обитают в нашей стране.

Для серии уроков о России нам понадобились следующие материалы:

Большая карта России

Атлас России для детей с наклейками для ознакомления с достопримечательностями и природой своей страны

Контурные карты России

Наклейки с животными

Фломастеры, мелки, цветные карандаши, бумага, краски, кисти, клей, природные материалы

Ватман

Уроки, на которых осуществлялась подготовка материала для отправки в Австралию, проходили следующим образом:

Ученики поработали с контурными картами России, проведя границу государства, обозначив столицу, родной город, название страны.

На территорию нашей страны были наклеены наклейки с её обитателями.

Каждое животное было подписано на английском языке.

Были оформлены отдельные карты с природой России, где были обозначены реки, горы, вулканы, болота, леса, озёра и другие объекты.

Карты были раскрашены и украшены аппликациями

Новые слова (volcanoes,forests,mountains,plains и т.д.) были записаны и проиллюстрированы учениками.

Была изготовлена стенгазета с изображением России и её природных объектов.

Дети кружка "Мир без границ" работают с контурными картами:

Работа над стенгазетой:

Был получен ответ в виде рассказа о своей стране от школьников из Австралии.

Дети познакомились с географическим расположением Австралии

Ребята познакомились с природой, животными и достопримечательностями Австралии

Узнали флаг Австралии, получили знания о космосе и созвездиях (касательно символики флага)

Познакомились с историей (почему на флаге Австралии изображен и флаг Великобритании)

Улучшили знания английского языка и получили стимул общаться на нём

Заключение

Проект "Друзья по переписке" был осуществлён в период 2016-2017 учебного года и завершился выходом австралийских детей на каникулы. В результате проделанной работы дети усвоили новый материал и научились применять его на практике, усовершенствовали устную речь, получили первые навыки аудирования, восприятия и понимания иноязычной речи на слух, научились оформлять письменную речь, получили навыки межкультурной коммуникации.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256130-proekt-druzja-po-perepiske