Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.06.2017

Рабочая программа по музыке 1 класс

Пояснительная записка, цели программы, календарно-тематическое планирование.

Содержимое разработки

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Селиховская средняя общеобразовательная школа»

Рассмотрена на заседании Утверждена на заседании Введена в действие

ШМО учителей МС Приказ №

начальных классов Протокол № от 06.09.2016г.

Протокол № от 06.09.2016г. Директор школы:

от 04.09.2016г. Бакланова Г.Ф.

Рабочая учебная программа

по предмету музыка

1 класс

Ступень образования: основная

Срок реализации программы: 1 год

Составлена на основе примерной программы по музыке Е.Д Критской,

Г.П. Сергеевой 2008г

составила учитель музыки

Малышева Наталья Николаевна

д. Селиховы Дворы

2016-2017уч.год

Планируемые результатаосвоения учебного предмета

Личностные результаты:

— чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности на основе изучения лучших образцов фольклора, шедевров музыкального наследия русских композиторов;

– умение наблюдать за разнообразными явлениями жизни и искусства в учебной и внеурочной деятельности, их понимание и оценка

– умение ориентироваться в культурном многообразии окружающей действительности, участие в музыкальной жизни класса;

– уважительное отношение к культуре других народов;

–овладение навыками сотрудничества с учителем и сверстниками;

– формирование этических чувств доброжелательностии эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;

Метапредметные результаты:

– овладение способностями принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности;

– освоение способов решения проблем творческого и поискового характера в процессе восприятия, исполнения, оценки музыкальных сочинений;

–определять наиболее эффективные способы достижения результата в исполнительской и творческой деятельности;

– продуктивное сотрудничество (общение, взаимодействие) со сверстниками при решении различных музыкально-творческих задач на уроках музыки, во внеурочной и внешкольной музыкально-эстетической деятельности;

–позитивная самооценка своих музыкально-творческих возможностей;

– приобретение умения осознанного построения речевого высказывания о содержании, характере, особенностях языка музыкальных произведений в соответствии с задачами коммуникации;

Предметные результаты:

– формирование представления о роли музыки в жизни человека, в его духовно-нравственном развитии;

– формирование основ музыкальной культуры, в том числе на материале музыкальной культуры родного края, развитие художественного вкуса и интереса к музыкальному искусству и музыкальной деятельности;

– формирование устойчивого интереса к музыке и различным видам (или какому-либо виду) музыкально-творческой деятельности;

– умение воспринимать музыку и выражать свое отношение к музыкальным произведениям;

– умение воплощать музыкальные образы при создании театрализованных и музыкально-пластических композиций, исполнении вокально-хоровых произведений, в импровизациях.

Содержание учебного предмета

Наименование разделов, тем.

Кол-во часов

1

Музыка вкруг нас

16

2

Музыка и ты

17

Календарно-тематическое планирование

Дата

Наименование разделов, тем.

Кол-во

часов

п.д

ф.д

Музыка вокруг нас

1

1

И муза вечная со мной

(Урок-экскурсия в природу Пр. Как воспринимать музыку?

Ц. Дать понятие о музыке, звуке, как виде искусства;

1

2

Хоровод муз.

1

3

Повсюду музыка слышна.

1

4

Душа музыки – мелодия.

Урок-путешествие

1

5

Музыка осени.

Комбинированный урок

1

6

Сочини мелодию.

РК.Музыка Донского края

Закрепление и выработка умений и навыков.

1

7

«Азбука, азбука каждому нужна…»

Изучение и закрепление новых знаний.

1

8

Музыкальная азбука.

Сообщение и усвоение новых знаний

1

9

Обобщающий урок 1 четверти. Музыка вокруг нас.

Повторение и обобщение полученных знаний в 1 четверти

1

10

Музыкальные инструменты.

Р/К.Музыкальные инструменты донских казаков(Свирель, гусли)

Сообщение и усвоение новых знаний

1

11

«Садко». Из русского былинного сказа.

Комбинированный урок

1

12

Музыкальные инструменты. (флейта, арфа)

Сообщение и усвоение новых знаний

1

13

Звучащие картины

Повторение и обобщение полученных знаний

1

14

Разыграй песню.

Расширение и углубление знаний. Выработка умений и навыков

1

15

Пришло Рождество, начинается торжество. Родной обычай старины.

Расширение и углубление знаний.

1

16

Добрый праздник среди зимы. Обобщающий урок

2 четверти.

Контроль, оценка и коррекция знаний учащихся

1

МУЗЫКА И ТЫ

17

Край, в котором ты живешь. РК.

Казачьи песни о Родине

Сообщение и усвоение новых знаний

1

18

Художник, поэт, композитор.

Интегрированный

1

19

Музыка утра.

Расширение и углубление знаний. Выработка умений и навыков

1

20

Музыка вечера.

Расширение и углубление знаний. Выработка умений и навыков

1

21

Музыкальные портреты

Изучение и закрепление новых знаний

1

22

Разыграй сказку. «Баба Яга» - русская народная сказка.

Комбинированный урок.

23

Музы не молчали.

Сообщение и усвоение новых знаний

1

24

Мамин праздник.

Комбинированный урок

1

25

Обобщающий урок

3 четверти

Обобщение и систематизация знаний.

1

26

Музыкальные инструменты. У каждого свой музыкальный инструмент.

Изучение и закрепление новых знаний

1

27

Музыкальные инструменты.

1

28

«Чудесная лютня» (по алжирской сказке). Звучащие картины.

Обобщение и закрепление полученных знаний

1

29

Музыка в цирке.

1

30

Дом, который звучит.

Сообщение и усвоение новых знаний

1

31

Опера-сказка.

Закрепление и выработка умений и навыков

1

32

«Ничего на свете лучше нету».

1

33

Афиша. Программа

Обобщающий урок.

Повторение и обобщение полученных знаний

Урок-концерт.

1

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261209-rabochaja-programma-po-muzyke-1-klass

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки