- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект: «Партнерство ради мира достоинство для всех»
546
0
Проект: «Партнерство ради мира – достоинство для всех»
Лозунг проекта - «Мы за мир!»
Каждый год 21 сентября международная общественность отмечает Международный день мира. Учредив этот День, Генеральная Ассамблея ООН посвятила его ознаменованию и укреплению идеалов мира как внутри государств и народов, так и между ними.
Важный вклад в дело сохранения мира вносят отдельные люди всей планеты, независимо от культурной принадлежности, вероисповедания и географического положения.
Каждый из нас способен сделать что-то для нашего мира, помните об этом!
Цель:
Привлечь внимание учащихся к значению и проблемам Мира на планете,
выразить свою гражданскую позицию.
Задачи:
Показать важность совместной работы всех слоев общества на благо мира.
Укрепление гражданской позиции детей и подростков;
Укрепление толерантных отношений детей и подростков через сотрудничество и коллективное творчество;:
Выработка способов мирного разрешения конфликтов;
Популяризация опыта по реализации проекта «Партнерство ради мира – достоинство для всех» через сеть интернета.
План проведения проекта
1.Создание инициативной группы
2.Разработка концепции и плана реализации проекта.
3. Этапы проекта.
Информационная работа в рамках проекта «Партнерство ради мира – достоинство для всех»; проведение рекламной кампании инициативной группой Пресс-центра по реализации акции «Мой вклад в мир - моя гражданская позиция».
Техническое оснащение (силуэт «голубя мира», заготовки для учащихся, ножницы, фломастеры, клей, столы).
Проведение тематических классных часов «Международный День мира», «С чего начинается мир?», «Мирное разрешение конфликтов»
Мастер-классы для учащихся 1-4 классов по изготовлению «Журавликов» в технике оригами.
Проведение акции (на переменах) «Мой вклад в мир – моя гражданская позиция» для учащихся 5-11 классов.
Коллективная творческая работа «Голубь мира».
Оформление стенда «Мы за мир!».
Партнерство ради мира – урегулирование конфликтных ситуаций. «Заключение перемирия сторон» в «Службе перемирия» (подтверждающий сертификат о перемирии сторон).
Популяризация опыта по реализации проекта «Партнерство ради мира – достоинство для всех» через сеть интернета.
Продукт проекта
Укрепление гражданской позиции.
Сплочение учащихся через совместную деятельность.
Освоение способов мирного урегулирования конфликта.
Стенд «Мы за мир!».
Популяризация опыта по реализации проекта через сеть интернета.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/262325-proekt-partnerstvo-radi-mira--dostoinstvo-dl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность педагога»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Базовые техники арт-терапии»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.