СЕМЕЙНЫЙ СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК «Мама, папа, Я спортивная семья»

Праздник «Пять Олимпийских колец»

Спортивный зал празднично украшен. О начале праздника извещают звуки фанфар.

Ведущий.Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас!

Сегодня у нас спортивный праздник «Пять Олимпийских колец». Здесь будут состязаться в ловкости, быстроте команды

атлетов Древней Эллады.

Под звуки спортивного марша «Герои спорта» (муз. А. Пахмутовой, ел. Н. Добронравова) в спортивный зал входят команды атлетов.

Ведущаячитает «Оду спорту» («О спорт, - ты мир!»), и затем команды произносят клятву, которую продумывают заранее.

А сейчас перенесемся на стадион Древней Эллады. Шествуй на Олимп гордо! К солнечной стремись награде, Ради красоты спорта, Класса своего ради.

1-е задание. Команды строятся в колонну за линией старта.

Направляющий, надев на себя обруч, по сигналу бежит до первой кон­трольной отметки, обегает ее, возвращается ко второму игроку, и они уже вдво­ем бегут до второй контрольной отметки. Вместе обегают ее и возвращаются ктретьему игроку (один игрок в обруче, а двое по краям за обручем), бегут до третьей контрольной отметки, оставляют там обруч и бегом возвращаются на­зад к команде. Вторая и третья тройка повторяют задание, а капитан бежит сдвумя обручами, завершает построение эмблемы «пяти переплетенных колец» и бегом возвращается к команде.

Ведущий.Атлетам уже жарко!

Сложены о них песни.

В спорте надо жить ярко,

Надо побеждать честно!

2-е задание«Посадка и сбор «картошки».

Первые двое участников бегут с ведром «картошки» и пятью обручами. Первый от контрольной отметки раскладывает обручи, а второй «сажает кар­тошку», начиная с первого обруча (лунка), а затем они вдвоем возвращаются к команде.

Третий - бежит с пустым ведром, ставит его у 5-й лунки и возвращается.

Четвертый - бежит, собирает картошку.

Пятый - сажает картошку с первой лунки.

Шестой - ставит ведро для сбора картошки.

Седьмой - собирает картошку.

Восьмой - сажает; девятый - собирает; десятый - собирает обручи.

Ведущий.Эмблема наших соревнований - пять разноцветных перепле­тенных колец - символ мира и дружбы.

3-е задание «Собери эмблему».

По сигналу первый участник бежит к столу и вырезает

«кольцо», второй, третий, четвертый и пятый участники повторяют задание, а следующие участ­ники собирают эмблему из пяти разноцветных колец.

Ведущий.А сейчас мы проверим ваше мастерство в беге, чья команда са­мая быстрая.

4-е задание «Рывок за мячом».

По сигналу игрок каждой команды обегает с мячом кегли и, добежав до флажка, бросает мяч вверх-вперед через натянутый шнур, а сам пробегает впе­ред под шнуром, ловит мяч, бежит вперед до контрольной отметки. Обежав ку­бики и кегли, возвращается к своей команде, передает мяч второму игроку, а сам уходит в конец колонны и т.д.

Ведущий.Долгий путь преодолевает олимпийский огонь. Его зажигают у развалин Древней Эллады. Мы зажжем наш огонек - символ мира и дружбы между командами.

5-йконкурс «Огонек.».

Игрок бежит до контрольной отметки и принимает упор лежа, после этого второй игрок бежит, пролезает под первым игроком, принимает упор лежа и т.д., а последний игрок пролезает на четвереньках под всей командой и бежит,зажигает огонек, а команда бегом возвращается на старт.

Ведущий.Капитаны! Боги будут к вам строги, но скажут: «Молодцы, де­ти!».

Капитанам придется проделать путь, состоящий из 2 испытаний:

- за 1 минуту выполнить как можно больше штрафных бросков и бегом ко второму испытанию;

- надев на себя пять обручей, крутить вокруг талии до падения обруча.

Ведущий.Дерзкий путь к победе сложен,

Лидером стать очень трудно.

Знаем, победить сможем,

Если совершим чудо!

Команды располагаются по всей волейбольной площадке. Капитан нахо­дится у контрольной отметки (возле него корзина с 10 мячами). 1-й участник стоит с обручем вверху, остальные участники стоят в колонне с расстоянием в один шаг, у 1-го участника с правой стороны корзина. По сигналу капитан бро­сает мяч в обруч один за другим, участники передают их двумя руками над го­ловой, а последний, получив мяч, отправляет его в корзину. Затем команды бе­гом возвращаются на свои места.

Ведущий.Надо побеждать честно!

Надо жить на свете ярко!

Сложат и о нас песни,

Будет всем вокруг жарко!

Команды находятся на противоположных сторонах волейбольной площадки. По пять участников, образуют крут, взявшись за обручи. Посигналу ос­тальные участники, взявшись за руки, пролезают в обручи. Закончив задание, участники быстро меняются местами и задание повторяется. Затем те, кто с об­ручем, поднимают обручи над головой и образуют олимпийскую эмблему из пяти обручей. И каждая команда произносит свой девиз.

Показательные выступления (греческий танец; спортивный танец).

Ведущий.Конкурс классных руководителей.

1-е задание - с расстояния 4-5 метров попасть мячом в обруч (дается 5 по­пыток).

2-е задание - за 20 секунд как можно больше надеть на себя обручей.

Ведущий.А сейчас у нас последнее испытание.

Команда стоит в колоннах, у капитанов по обручу. По сигналу они катят обруч до контрольной отметен (где лежат пять обручей). Оставив обруч, берут набивной мяч, зажимают между колен и прыгают в каждый обруч. Затем, взяв мяч в руки, пробегают мимо обручей, оставив мяч, катят обруч назад и т.д.

Ведущий.О спорт! Ты наслаждение!

Ты щедро даришь радость бытия,

Его должны мы знать с рождения

И заниматься им всегда!

Подведение итогов. Награждение команд, классных руководителей. Под звуки спортивного марша команды покидают землю Древней Эллады.

Праздник «Папа, мама, я - спортивная семья»

Зал красочно оформлен.

Ведущий.Добрый день, дорогие друзья, подлинные любители спорта, це­нители красоты и здоровья! Сегодня у нас праздник семьи. И мы рады привет­ствовать вас на спортивном празднике семейных команд

Учащийся.Родители такой народ,

На занятость спешат сослаться!

Всем надо спортом заниматься!

И вот, чтоб ставить всем рекорды

И о больницах забывать,

Над взрослыми в вопросах спорта

Решили дети шефство взять! Ведущий.Празднику спортивному рада вся семья,

Спортивных достижений желаем вам, друзья! Все.Ура! Ура! Ура! Ведущий.Команды, на старт! 1. Эстафета «Лабиринт»

Организация:напротив каждой команды судьи - помощники держат ма­терчатые «рукава» с двух сторон. Проведение:

1. Дети по сигналу прыгают через скакалку до контрольной отметки, затем пролезают в «лабиринт», возвращаются к команде, прыгая через скакалку.

2. Мама - сидя на набивном мяче, прыгает до обруча, где, оставив мяч. пролезает в «лабиринт», затем бежит к команде с мячом в руках.

3. Папа - исходное положение упор лежа - (носом, подбородком, головой) катит волейбольный мяч до обруча, закатив мяч в обруч, бежит к «лабиринту»,пролезает, возвращается к команде, зажав мяч между стоп.

Инвентарь:матерчатые «рукава» - 3, скакалки - 3, набивные мячи - 3, волейбольные мячи - 3, обручи - 3.

2. Конкурс «Гонка мячей».

Организация:команды стоят в 2 колоннах (для 1- го и 2-го задания); возле каждой команды по 5 мячей (3-е и 4-е задания команды сидят на ковриках).

Проведение:

1-2 задания. По сигналу капитан начинает передачу (гонку) мячей над го­ловой. После последнего мяча участники поворачиваются «кругом», и передача(гонка) мячей идет под ногами.

3-4 задания. Участники садятся на коврик. И.п.- сед упор сзади, мяч зажат между стоп. С поворотом на 90 градусов первый участник передает мяч второ­му участнику, который принимает мяч двумя ногами и т.д. - затем обратная передача мячей, перекат на спину, мяч зажат между стоп, ноги прямые и прием мяча (носком и пяткой). Затем команды быстро встают.

Ведущий.Следующий конкурс очень важен для каждой семьи.

3. «Защита семейного очага».

Организация:дети, мамы (одной команды) стоят по кругу, а мамы вто­рой команды защищают «очаг», чтобы в нем не погас огонь.

За 1 минуту команда должна потушить огонь, т.е. — сбить укрепление (иг­ровое задание «Защита укреплений») - затем команды меняются местами.

Инвентарь:волейбольный мяч — 1, гимнастические палки - 3.

Ведущий:А сейчас на состязание приглашаются папы.

Организация:папы надевают перетяжку, берут хоккейные клюшки.

Проведение:по сигналу папы стараются перетянуть соперника на свое поле и забить (закатить) как можно больше мячей в ворота противника, на это дается 1 минута.

Инвентарь:футбольные ворота - 2, хоккейные клюшки - 2, малые рези­новые мячи -10шт., перетяжка-2.

Спортивные выступления.

Ведущий.А сейчас детский конкурс.

Организация:родители из 10 обручей образуют «туннель», затем «забор».

Проведение:по сигналу первые участники каждой команды пробегают «туннель», затем бросают по 2 мяча в корзину и возвращаются в команду, пре­одолев «забор».

Ведущий:А сейчас «Семейный конкурс».

Организация:мамы держат за концы деревянные палки, а 1-й - ребенок стоит сзади; в конце команды стоит папа с деревянной доской и на ней сидит -2-й ребенок.

Проведение:По сигналу мама тянет гимнастическую палку вместе с ребен­ком, затем возвращаются и тянут второго ребенка, а папы бегут в «школу», неся ре­бенка на доске. Затем папы возвращаются за 4-м ребенком. Как только папы закон­чили задание, все берутся за руки и бегом возвращаются на свое место.

Слово жюри, награждение.

Ход праздника

Зазывала:(одет в русский костюм). Внимание, внимание!

Приглашаем всех на веселое состязание.

Предлагаем взять с собой быстроту,

Ловкость, силу, смелость.

Ведущий:Начинаем мы программы

Для гостей, друзей, для всех!

Начинаем панораму

Удивительных потех.

Зазывала: У нас в гостях собрались

Подруженьки и добрые молодцы.

Они будут судить и оценивать

Все ваши эстафеты.

Ведущий: Замер тихо стадион, кто же будет чемпион?

Павлик, Вова, Ксюша, Даша или Стае, Илья и Маша?

Кто укатит мячик вдаль, тот получит и медаль.

зазывала: Покатился мячик: зеленый, красный, синий.

За своим быстрей беги, не жалей усилий!

Ну, догнал? Беги назад! Я твоей победе рад.

«Догони мяч»

Каждая команда имеет мяч своего цвета. Перед началом эстафеты впереди стоящие меняются мячами.

По команде первые выполняют бросок мяча вперед и бегут каждый за мя­чом своего цвета. Взяв мяч, возвращаются назад. Прибежавший первым прино­сит очко своей команде и т.д.

Ведущий:Спортивные игры - жаркие схватки,

Где небывалый накал страстей,

Где духом едины, старается каждый

Соперникам больше забить мячей.

Зазывала:То одно, то другой, бьют по мячику рукой.

Убежит он - догоню, я на месте не стою.

«Ведение мяча»

По команде первые игроки ведут мяч правой рукой по скамейке до ориен­тира, обратно выполняют ведение левой рукой, добежав до команды, передают мяч в руки впереди стоящему и становятся в конец колонны. Выигрывает ко­манда, первой завершившая эстафету.

Ведущий:Круглый мячик звонко скачет, от моей руки не плачет.

Хоть и бью его по спинке, он хохочет, нет причинки!

Зазывала:Мячик, ты теперь для нас ценный груз

Тебя по цепочке передают до самой точки.

«Передача по цепочке»

Учащиеся стоят на расстоянии 1м друг от друга. С одной стороны мячи сложены в обруч (10 разных по размеру и весу). По сигналу первые игроки на­чинают передавать мячи по цепочке один за другим. Последний складывает мячи в корзину. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

Ведущий:Ноги врозь! Наклонись на авось.

Плавно мячик прокати. Кто последний? Возврати!

«Догони и прокати»

Команда стоит в исходном положении ноги врозь. По команде первый бе­жит до ориентира с мячом в руках, обегает ориентир, бежит назад в конец ко­лонны и оттуда прокатывает мяч под ногами команды. Впереди стоящий дого­няет мяч и продолжает бег и т.д. Побеждает команда, первой закончившая эс­тафету.

Зазывала:Мы, как зайцы на лужайке, детворы большая стайка.

Через кочки, через пень будем прыгать целый день.

«Удержи мяч»

У направляющих по 2 мяча в руках, третий зажат между ног. По сигналу первый участник прыгает до ориентира, оставляют в обруче третий мяч и бегут назад, передавая мячи впереди стоящим. Они бегут к обручу, там зажимают мяч между ногами и прыжками возвращаются назад. Выигрывает команда, пер­вой закончившая эстафету.

83

Опять ловлю счастливый мяч, круглый и красивый!

«Большая эстафета»

1. «Догони мяч». По сигналу первый игрок катит мяч до ориентира, затем, взяв мяч в руки, ведет его обратно.

2. «Ведение двух мячей». Второй выполняет ведение 2 мячей до ориенти­ра, обратно возвращается бегом, взяв мячи в руки.

3. «Донести не урони». 3-й игрок с 3 мячами выполняет бег приставными шагами левым боком до ориентира, обратно выполняет бег правым боком.

4. «Лягушка». 4-й игрок, сидя на баскетбольном мяче, прыжками достигает ориентира. Обратно катит мяч по полу.

5. «Сиамские близнецы». Баскетбольный мяч зажат между поясницами де­тей. Дети держатся за руки. Добежать до ориентира и обратно.

6. «Передача в парах». 2 человека выполняют передачу 2 руками от груди с отскоком от пола, бегут до ориентира, обратно - передача от груди двумя ру­ками.

7. «Поезд». Вся команда, взявшись за руки, цепочкой бежит до ориентира и обратно.

Жюри после каждого конкурса подводит итог.Ведущий:Праздник веселый закончить мы рады,

Вручить всем призы и награды. Зазывала:Благодарим всех за старание,

За радость спортивных побед.

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнований,

Обеспечивший успех. Награждение команд.

Оба.Вот и настал момент прощания, Говорим всем ДО СВИДАНИЯ!!!