Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.10.2017

Воспитательский час по экологии

Воспитательский час по экологии для дошкольников направлен на формирование бережного отношения к природе и чувства ответственности за окружающий мир. Мероприятие включает беседы, дидактические игры, творческие задания и наблюдения, которые в доступной форме объясняют детям основы экологической культуры. Практические занятия учат заботиться о растениях и животных, экономить ресурсы и сортировать отходы. Материал помогает воспитателю ДОУ организовать содержательное занятие, развивающее у детей любознательность, empathy и понимание взаимосвязей в живой природе. Конспект подходит для включения в программу по окружающему миру в старших и подготовительных группах детского сада.

Содержимое разработки

Воспитательский час по экологии

Цель: создать условия для формирования чувства ответственности за живую природу.

Задачи:
дидактические:

-познакомить с понятием "экология";

-показать обучающимся необходимость охраны природы;

-учить бережно относится ко всем компонентам природы.

воспитательные:

-воспитывать привычку заботиться о природе и её обитателях;

-воспитывать сознательное и бережное отношение к природе.

развивающие:

-развивать любознательность, наблюдательность, мышление, внимание.

Ход занятия:

Воспитатель: Приглашаю вас сегодня, ребята, в путешествие по лесу, идти мы будем по экологическим тропинкам. Они будут нас учить правильно вести себя в природе.

Поскольку наше занятие посвящено экологии, надо выяснить, что же означает это слово?

Это слово происходит от слов «ойкос» – дом и «логос» – наука, т.е. изучение дома. Дом для человека – чаще всего стены, крыша, для зверя дом -это лес, поле, горы, для рыб вода. Значит, у всего живого – свой дом, а для всех вместе – наша планета Земля.

Природа – это дом, в котором мы живем.

И в нем шумят леса, текут и плещут реки.

А кто еще, кроме нас, живет в этом доме?

Ребята, в природе все живое, не только звери, но и трава, цветы, деревья и кустарники. Растения, как и животные, тоже дышат, растут, радуются солнцу и дождю.

Все люди очень любят гулять по лесу, по полянкам, отдыхать на берегу реки. к сожалению, часто после некультурных и невоспитанных людей на природе остаётся много мусора, что очень вредно для птиц. животных и рыб. Послушайте сказку на эту тему.

Экологическая сказка: "Колобок и его друзья."
Жили-были дед да баба. Дед и просит:
-Испеки мне, старая, Колобок!!
Баба пошла, по сусекам помела, поскребла, замесила тесто, испекла Колобок и поставила его на окошко студить. Надоело Колобку лежать, он и покатился: с окошка на лавку, с лавки на пол, по полу да к двери …… и укатился прямо в лес. Катится, катится по дорожке. А кругом грязь, мусор, банки валяются. Страшно стало Колобку, он и заплакал. А навстречу ему – Заяц, увидел Колобка и спрашивает:
-Чего ты, Колобок, плачешь?
А Колобок и запел:
Я Колобок, Колобок. У меня румяный бок.
Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел.
Покатился за ворота, сразу к лесу я пришел.
Справа банки, слева склянки, прямо мусора гора.
Дальше укатиться мне никак нельзя!
Надо мусор здесь убрать и дорогу расчищать!

Заяц послушал Колобка и говорит:
-Давай Колобок, вместе порядок наводить. И стали они работать вдвоем, а мусора меньше не становится! Тут идет Волк:
-Колобок, Колобок, что вы здесь делаете??
А Колобок и запел:
Я Колобок, Колобок .У меня румяный бок.
Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел.
Покатился за ворота, сразу к лесу я пришел.
Справа банки, слева склянки, прямо мусора гора.
Дальше укатиться мне никак нельзя!
Надо мусор здесь убрать и дорогу расчищать!
А Волк и говорит:
-А давайте я вам помогу!
И стали они трудиться вместе. А мусора меньше ну никак не становится! Идет медведь Косолапый. Увидел зверей, остановился и спрашивает:
-Колобок, Колобок!А что вы здесь делаете??
А Колобок и запел:
Я Колобок, Колобок. У меня румяный бок.
Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел.
Покатился за ворота, сразу к лесу я пришел.
Справа банки, слева склянки, прямо мусора гора.
Дальше укатиться мне никак нельзя!
Надо мусор здесь убрать и дорогу расчищать!
Медведь и говорит:
-Давайте я вам помогу! Вместе работать веселее. И стали они вместе трудиться. Идет мимо лиса Патрикеевна, увидела друзей и спрашивает:
-А что это вы тут все делаете?
А Колобок и запел:
Я Колобок, Колобок. У меня румяный бок.
Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел.
Покатился за ворота, сразу к лесу я пришел.
Справа банки, слева склянки, прямо мусора гора.
Дальше укатиться мне никак нельзя!
Надо мусор здесь убрать и дорогу расчищать!
А Лиса и говорит:
-Какие вы молодцы, что помогаете лес расчищать! Давайте я с вами буду трудиться .Вместе работать веселее! И стали они работать все вместе. Дружно работают. Лиса банки собирает. Медведь метлой дорожку от сучьев и грязи подметает. Волк бумажки и пакеты в мешок складывает. А Заяц большой плакат написал и вдоль дорожки его повесил. А на плакате большими буквами вывел: »НЕ СОРИТЕ В ЛЕСУ!!» А Колобок им всем веселой песней помогает.
И вскоре весь мусор был убран. И довольные друзья вместе пошли гулять по очищенному лесу. И еще долго звучала их веселая песенка:
Я Колобок, Колобок. У меня румяный бок.
Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел.
Покатился за ворота, с разу к лесу я пришел.
Не сорите, не сорите, убирайте за собой!
Берегите лес, полянки
Ведь для нас он как родной!!!!!!

Физминутка.

Руки подняли и покачали-

Это деревья в лесу.

Руки согнули, кисти встряхнули,

Ветер сбивает росу.

В сторону руки, плавно помашем –

Это к нам птицы летят.

Как они тихо садятся, покажем-

Крылья сложили назад.

Итог:

Все мы должны уважать природу и сохранять её. Давайте подумаем, как нам правильно вести себя, чтобы не навредить природе?

не оставлять мусор на природе и не бросать его на улицах;

не ломать ветви, не выдирать кустарники, не повреждать кору;

не бросать мусор в водоемы;

не разжигать костер, в крайнем случае, нужно тщательно его тушить, чтобы он не стал причиной пожара;

не рвать листья, ветки и цветы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/272394-vospitatelskij-chas-po-jekologii

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки