Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.11.2017

Перспективное планирование учебно воспитательного процесса в старшей группе

Перспективное планирование в старшей группе составлено по программе «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Веракса по разделам, что способствует обеспечить полноценное, целенаправленное развитие детей в условиях детского дошкольного учреждения.

Содержимое разработки

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНО – ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД.

Пояснительная записка.

Перспективное планирование в старшей группе составлено по программе «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Веракса по разделам, что способствует обеспечить полноценное, целенаправленное развитие детей в условиях детского дошкольного учреждения.

При составлении перспективного плана использовалась литература рекомендованная программой «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Веракса :

- «Тематическое планирование в ДОУ. Развернутое перспективное планирование в старшей группе» под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой.

- «Тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса в ДОУ». О.А. Скоролупова.

- «Занятия по изобразительной деятельности в д/с». Т.С. Комарова

- «Аппликация», «Рисование», «Лепка» Д.Н. Колдина.

- «Изобразительная деятельность в д/с» И.А. Лыкова

- «Неизведанное рядом» О.В. Дыбина.

- «Ознакомление с предметным и социальным окружением» О.В. Дыбина

- «Ознакомление с природой в д/с» О.А. Соломенникова

- «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников» Н.Е. Веракса

- «Этические беседы с детьми» В.И. Петрова

- «Воспитание экологической культуры в дошкольном детстве» С.Н. Николаева.

- «Формирование элементарных математических представлений» И.А. Помараева, В.А. Позина.

- «Развитие речи в д/с» В.В. Гербова

А также использовались методические пособия: «Ты, Кубань, ты наша Родина». В данном сборнике представлены материалы из опыта работы методических служб, дошкольных образовательных учреждений Краснодарского края по ознакомлению детей с природой, приобщению к культуре, формированию любви к родной Кубани.

«Развитие представлений о человеке в истории и культуре» И.Ф. Мулько – пособие создано в соответствии с временными требованиями к дошкольному образованию и «Программой воспитания и обучения в д/с».

При составлении перспективного планирования использовались методические пособия:

Л.С. Журавлевой «Солнечная тропинка»;

Г.С. Швайко «Занятия по ИЗО деятельности в д/с в подготовительной группе»;

Т.В. Королева «Занятия по рисованию с детьми»;

Е.В. Колесникова «Математика для дошкольников»;

В.Н. Волчкова, Н.В. Степанова «Конспекты занятий по экологии» и «Конспекты занятий по познавательному развитию»;

Т.Р. Кислова «По дороге к азбуке»;

В.В. Вахрушев «Ознакомление м окружающим миром».

Эта методическая литература позволяет шире предоставить изучаемый материал детям, обеспечив при этом полноценное развитие, образование и воспитание детей в условиях детского сада.

СЕНТЯБРЬ.

1

Тема: «День знаний»

Рисование: «Что ты больше любишь рисовать»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 41

ФЭЭП: «Как заполн. календарь природы»

Л: «Метод. экологич. вос-я в д/с» С. Николаева, стр. 107

Развитие речи: «Мы-воспитанники старшей группы»

Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.30

2

Тема: «Детский сад»

Лепка: «По замыслу».

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т.Комарова, стр.87

ФЭМП: Вводное занятие

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева ;Е.Колесникова

Рисование: «Знакомство с акварелью»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 31

ПСКЦ: «Детский сад»

Л.: «Ознак. с предм. и соц. окруж.» О Дыбина стр. 28

Развитие речи: «Как я провел лето» составление рассказа на заданную тему

Л.: «Развитие речи в д/с»О.С.Ушакова стр.94

Рисование: «Картинка про лето»

Л. : «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова стр. 30, И.Лыкова стр.20

ФЭЭП: «Как живое все растет»

Л: «Экология Волчкова В.Н., стр. 8

Развитие речи: Рассказывание сказки «Заяц-хвастун

Л.: «Развитие речи в д/с»В. Гербова стр.27

3

Тема: «Игрушки»

Лепка: «Вылепи свою любимую игрушку»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр32;

ФЭМП: Занятие№1

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.13;Е.Колесникова

Рисование: «Чебурашка»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 34

Аппликация: «Наш любимый мишка»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр40

ПСКЦ: «В гостях у костелянши»

Л.: «Ознак. С предм. и соц. окруж.» О Дыбина стр. 35

Развитие речи: «Описание кукол»

Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.43

Рисование: «Дымковский конь». «Дымковская игрушка»

Л. : «ИЗО дея-ть в д/с» Г. Швайко стр. 49.

ФЭЭП: «Экологич. тропа осенью»

Л: «Ознакомл. с природой в д/с» О. Соломенникова, стр. 38

Развитие речи: Пересказ рассказа Н. Каланиной «Разве так играют?»

Л.: «Развитие речи в д/с» О.С. Ушакова стр.38

4

Тема: «Фрукты»

Лепка: «Фрукты»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр19;

ФЭМП: «Занятие № 2

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.17;Е.Колесникова

Рисование: «Что созрело в саду»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Г. Швайко стр. 16

Аппликация: «Блюдо с фруктами».

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр 38; Г. Швайко, стр. 13

ПСКЦ: «Что предмет расскажет о себе».

Л.: «Ознак. с предм. и соц. окруж.» О Дыбина стр. 24

Развитие речи: Заучивание стих-я И .Белаусова «Осень».

Л.: «Развитие речи в д/с»В .Гербова стр.37

Рисование: : «Яблоня с золотыми яблоками»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 34.

ФЭЭП: «Фрукты на прилавках магазинов»

Л: «Здрав. мир» А. Вахрушев, стр. 129; Л. Журавлева, стр. 61

Развитие речи: Звуковая культура речи .Дифференциация звуков З-С

Л.: «Развитие речи в д/с» В .Гербова стр.29

ОКТЯБРЬ

1

Тема: «Сад, огород, ягоды»

Лепка: «Гроздь винограда»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина стр.16

ФЭМП: «Занятие № 4»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.19;Е.Колесникова

Рисование: «Гроздь винограда», «Хохломские ягоды».

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Г.С. Швайко, стр. 18: Д.Колдина стр.13

Аппликация: «Угадай по цвету овощи и фрукты»; «Одну ягодку беру»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина стр.12

ПСКЦ: «О дружбе и друзьях»

Л.: «Ознак. с предм. и соц. окруж.» О Дыбина стр. 25

Развитие речи: Лексические упр-я.Чтение стих-я С.Маршака «Пудель».

Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.40

Рисование:«Что нам осень принесла», «Загадки с грядки».Л. : «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова стр. 45;

ФЭЭП: «Во саду ли в огороде» Л: «Ознакомл. с природой в д/с» О. Соломенникова, стр. 36

Развитие речи: Звуковая культура речи звуки ж-ш

Л.: «Развитие речи в д/с» В.Гербова стр.48

2

Тема: «Откуда хлеб пришел»

Лепка: «Хлебное поле»Л.: «Тем. планир.» О. Скоролупова стр.49; « Моя страна» стр.23;И.Лыкова стр.144

ФЭМП: «Занятие № 5»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.22;Е.Колесникова

Рисование: «Урожай»« Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» О. Скоролупова стр.49; Т. Королева стр. 9

Аппликация: «Осенние картины».

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр17;

ПСКЦ: «Жизнь и труд казаков».

Л.: «Ты, Кубань, ты наша Родина» Т. Хлопова, стр.5 53

Развитие речи: Учимся вежливости.

Л.: «Развитие речи в д/с» В. Гербова стр.41

Рисование:«Будет хлеб - будет праздник»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т Королёва стр. 9

ФЭЭП: «Хлебные поля – гордость Кубани»

Л.: «Ты, Кубань, ты наша Родина» Т. Хлопова, стр. 57; А. Вахрушев, стр. 264

Развитие речи: Пересказ Е .Чарушина «Лисята».

Л.: «Развитие речи в д/с» О.С. Ушакова стр.50

3

Тема: «Мебель»

Лепка: «Стол и стул»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.29

ФЭМП:«Занятие № 6»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.61;Е.Колесникова

Рисование: «Ковер»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина стр.35

Аппликация: «Кроватка для кукол»; «Стол и стул»

Л.: «Конструирование» З. Лиштван, стр. 90,88

ПСКЦ:«Мебель».

Л.: «Позн. развитие» В. Волчкова, стр. 35, «Здравствуй мир» А. Вахрушев, стр.70, «По дороге к азбуке» Т. Кислова, стр. 40.

Развитие речи: Чтение стихотворений о весне.Д/и «Угадай слово».

Л.: «Развитие речи в д/с» В.Гербова стр.99

Рисование: «Узоры на полотенце».

Л.: «ИЗО деят-ть в д/с» Д.Колдина стр. 37

ФЭЭП: «Берегите животных»

Л.: «Озн. с прир. в д/с» О. Соломенникова, стр. 41, Развитие речи: Пересказ сказки «Заяц-хвастун».

Л.: «Развитие речи в д/с» В.Гербова стр.28

4

Тема: «Одежда, обувь, гол. уборы»

Лепка: «Свитер для Хрюши»Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр31

ФЭМП: «Занятие № 7»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.24;Е.Колесникова

Рисование: «Укрась платочек ромашками», «Шапка и варежки»Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т.Комарова стр.33;И.Колдина стр.38

Аппликация: «Одежда для Вани и Мани».

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр26

ПСКЦ: «Наряды куклы Тани».

Л.: «Ознакомл. с предм. и соц. окруж.» О.Дыбина, стр. 31; В. Волчкова, стр. 33, 86

Развитие речи: Учимся быть вежливыми.Заучивание стих-я Р.Сефа «Совет». Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.48

Рисование:«Девочка в нарядном платье»,

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с». Т. Комарова стр. 43;

ФЭЭП: «Стирка и глажение белья»Л.: «Позн. исслед. деят – ть» Н. Веракса, стр. 39

Развитие речи: Рассматривание картины «Ежи».

Л.: «Развитие речи в д/с» В.Гербова стр.41

НОЯБРЬ

1

Тема: «Лиственные деревья, грибы»

Лепка:«Грибы»; «Мухомор»Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр.29; Д.Колдина стр.24

ФЭМП:«Занятие № 9»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.» И.Помораева стр.18;Е.Колесникова

Рисование: «Листья деревьев»Л.: «ИЗО дея-ть в д/с»,Д.Колдина стр. 18

Аппликация: «На лесной полянке выросли грибы».Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр.30; Д.Колдина стр21;

ПСКЦ: «В лес за грибами».Л.: «Здрав. мир» А. Вахрушев, стр. 113

Развитие речи: Веселые рассказы Н.Носова

Л: «Развитие речи в д/с» В.Гербова стр.40

Рисование: «Разноцветный дождь»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Колдина стр.27

ФЭЭП: «Прогулка в лес»

Л.: «Озн.с прир. в д/с» О. Соломенникова, стр. 42

Развитие речи: Рассказывание по картине Л.: «Развитие речи в д/с» В. Гербова стр.44

2

Тема: «Русская народная игрушка»

Лепка:«Козлик»;Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр41;

ФЭМП:«Занятие № 10»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.25;Е.Колесникова

Рисование:«Знакомство с Городецкой росписью»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова стр. 43.

Аппликация:«Золотые березы».Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» И.Лыкова, стр68

ПСКЦ:«Чудо-чудное, диво-дивное».

Л.:«Тем. план» О. Скоролупова стр. 102, «Позн. разв.» В. Волчкова стр. 44

Развитие речи: Пересказ рассказа В. Бианки «Купание медвежат» Л.: «Развитие речи в д/с»В. Гербова стр.57

Рисование:«Городецкая роспись»

Л.:«ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова стр. 44.

ФЭЭП: «Как все живое растет?»

Л.: «Экология» В. Волчкова, стр. 108

Развитие речи: Чтение рассказа Б. Житкова «Как я ловил человечков» Л.: «Развитие речи в д/с» В. Гербова стр.51

3

Тема: «Домашние животные»

Лепка: «Собака со щенком», «Котенок»

Л.:«ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр74,

ФЭМП: «Занятие № 11»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.32;Е.Колесникова

Рисование: «Усатый - полосатый»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т Комарова, стр.63.

Аппликация: «Что это за животное»; «Наша ферма»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д. Колдина, стр 37

ПСКЦ:«В мире металла». Л.: «Ознакомл. с предм. и соц. окруж.» О.Дыбина, стр. 34

Развитие речи: Пересказ эскимосской сказки «Как лисичка бычка обидела»

Л.: «Развитие речи в д/с»В. Гербова стр.63

Рисование:«Козленок»Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина стр. 62

ФЭЭП: «Как животные помогают человеку»

Л.: «Ознакомл. с прир. в д/с» О. Соломенникова, стр. 55; В. Волчкова, стр. 46

Развитие речи: Составление рассказа домашнее животные Л.: «Развитие речи в д/с» О.С. Ушакова стр.55

4

Тема: «Перелетные птицы»

Лепка: «Красивые птички»;

Л« ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр37;Д.

ФЭМП: «Занятие № 12»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.28;Е.Колесникова

Рисование: «Синие и красные птицы»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 58.

Аппликация: «Цветные ладошки».

Л.: «« ИЗО дея-ть в д/с» И.Лыкова, стр24

ПСКЦ: «Превращение» Л.: «Позн. Исслед. деят-ть» Н. Веракса, стр. 14

Развитие речи: Завершение работы над сказкой «Айога». Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.56

Рисование: «Рисование по замыслу»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 55.

ФЭЭП: «Пернатые друзья»Л.: «Ознакомл. с прир. в д/с» О. Соломенникова, стр. 49; В. Волчкова, стр. 35,39

Развитие речи: Чтение «Хаврошечка» Л.: «Развитие речи в д/с» В. Гербова

ДЕКАБРЬ

1

Тема: «Осень» (обобщение)

Тема: «Осень»

Лепка: «Осеннее дерево»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр17

ФЭМП: «Занятие № 13»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.29;Е.Колесникова

Рисование: «Сказочный лес»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина стр.

Аппликация: «Осенний букет».

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр15

ПСКЦ: «Схема превращения»

Л.: «Позн. Исслед. деят-ть» Н. Веракса, стр. 17

Развитие речи: Чтение стихов о поздней осени. Дид. упр-е «Заверши предложение». Л.: «Развитие речи в д/с» В. Гербова стр.50

Рисование: «Идет дождь»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с»Т.Комарова стр.37;

ФЭЭП: «Осенины»

Л.: «Ознакомл. с прир. в д/с» О. Соломенникова, стр. 45; В. Волчкова, стр. 29;А. Вахрушев, стр. 200

Развитие речи: Сочинение на тему «Приключения зайца»

Л.: «Развитие речи в д/с» О.С.Ушакова стр.101

2

Тема: «Дикие животные»

Лепка: «Зайчик», «Белочка грызет орешки»Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр95;Д.Колдина стр.35

ФЭМП: «Занятие № 14»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.34;Е.Колесникова

Рисование: «Мое любимое животное», «Кто живет в зимнем лесу»Л.:» «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 72, Д.Колдина стр58.

Аппликация: «Белка»; «Еж»Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр22,36

ПСКЦ: «Зайчик, который всем помогал»

Л.: «Этич беседы с детьми» В. Петрова, стр. 41

Развитие речи: Чтение сказки П.Бажова «Серебрянное копытце» ,Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.66

Рисование: «Роспись олешка», «Ежик»Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 54, Д.Колдина стр30.

ФЭЭП: «Как лесные звери – белка, заяц, медведь, лиса проводят зиму в лесу»Л.: «Метод. экол. вос-я» С. Николаева, стр. 137; А. Вахрушев, стр. 62

Развитие речи: Пересказ сказки « Лиса и рак.» Л.: «Развитие речи в д/с» О.С. Ушакова стр.24

3

Тема: «Посуда»

Лепка: «Кувшинчик»Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр.83;

ФЭМП: «Занятие № 15»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.51;Е.Колесникова

Рисование: «Гжельская чашка»Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова стр. 78, Д.Колдина стр.

Аппликация: «Большой и маленький бокальчики».

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр.59

ПСКЦ: «Экскурсия на кухню».Л.: «Солн. троп.» Л. Журавлева, стр. 65

Развитие речи: Пересказ сказки А.Н. Толстого «Еж». Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.84

Рисование: «Роспись кувшинчиков», «Чайный сервиз»Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова стр. 84, Д.Колдина стр.34

ФЭЭП: «Строение веществ», Л. : «Позн. исслед. деят-ть» Н. Веракса, стр. 56

Развитие речи: Составление описательного рассказао посуде Л.: «Развитие речи в д/с» О.С. Ушакова стр.58

4

Тема: « Новый год»

Лепка: «Снегурочка», «Звонкие колокольчики»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр.64; Д.Колдина стр.40;

ФЭМП:«Занятие № 17» Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.39;Е.Колесникова

Рисование: «Снегурочка возле елкиЛ.: «ИЗО дея-ть в д/с» ; Д.Колдина стр. 52

Аппликация: «Петрушка на елке»; Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр.65;

ПСКЦ: «Как вести себя в обществ. месте». Л.: «Развит. представл. о человеке» И. Мулько,стр29. 29

Развитие речи: Чтение «Я спас деда мороза» Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.65

Развитие речи:«Д/и со словами». Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.64

Рисование: «Снежинка»Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 61,

ФЭЭП: «Путешествие на Северный полюс»

Л.: «Здрав. мир» А. Вахрушев, стр. 209

ЯНВАРЬ

1

РОЖДЕСТВЕНСКИЕ КАНИКУЛЫ

2

Тема: «Хвойные деревья»

Лепка: «Украшаем елку»Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр27

ФЭМП: «Занятие № 16»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.36;Е.Колесникова

Рисование: «Ели большие и маленькие»,

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т Комарова, стр. 57, Д.Колд

Аппликация: «Новогодняя елка».Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр26

ПСКЦ: «Как люди исп. Кожу и дерево»Л.: «Позн. разв.» В. Волчкова, стр. 96

Развитие речи: Беседа по сказке П.Бажова «Серебряное копытце» . Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.68

Рисование: «Наша нарядная ёлка», Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 63.

ФЭЭП: «Ель и сосна», «Хвойный лес» Л.: «Здравствуй мир» А. Вахрушев, стр. 145, 215 «Методика экол-го вос-я в д/с» С. Николаева, стр. 132, 197

Развитие речи: Заучивание стих.С. Маршака «Тает месяц молодой» Л.: «Развитие речи в д/с»О.С. В. Гербова стр.60

3

Тема: «Зимние забавы»

Лепка: «Зимние забавы»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр114

ФЭМП: «Занятие № 18»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.41;Е.Колесникова

Рисование: «Дети гуляют зимой на участке». «Снеговик»Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 66, Д.Колдина стр.55

.Аппликация: «Снеговик» Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр30

ПСКЦ: «Искусственные материалы»

Л.: «Позн. разв.» В. Волчкова, стр. 98

Развитие речи: Обучение рассказыванию по картине «Зимние развлечения».Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.72,О.С.Ушакова стр.67

Рисование: «Дети гуляют зимой на участке»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 66

ФЭЭП: «Лед – вода»

Л.:»Позн. исслед. деят-ть» Н. Веракса, стр. 18,

В. Вахрушев, стр. 221

Развитие речи: Беседа на тема: «Я мечтал» Д\и «Подбери рифму» Л.: «Развитие речи в д/с»В.В. Гербова стр.64

4

Тема: «Моя семья»

Лепка: «Красная Шапочка несет бабушке гостинцы»; «Мама в платье»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр103;Д.Колдина стр.54

ФЭМП: «Занятие № 19»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.48;Е.Колесникова

Рисование: «Я с мамой и папой иду из детского сада домой»Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 92

Аппликация: «Члены моей семьи»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр47

ПСКЦ: «Моя семья».Л.: «Ознакомл. с предм. и соц. окруж.» О.Дыбина, стр. 22

Развитие речи: Рассказывание по теме «Моя любимая игрушка". Дид.упр-е «Подскажи словечко». Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.82

Рисование: «Семья семеновских матрешек»»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина стр. 81

ФЭЭП: «Цветы для мамы»Л.: «Озн. с прир. в д/с» О. Соломенникова, стр. 62

Развитие речи: Чтение сказки «Рифмы»Б. Шеринга ,стих.Э.Мошковский «Вежливое слово» Л.: «Развитие речи в д/с»В. Гербова стр.67

ФЕВРАЛЬ

1

Тема:«Транспорт»

2

Тема: «Профессии»

Лепка: «Клоун ».

Л: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.24

ФЭМП: «Занятме№21»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.65-66;Е.Колесникова

Рисование: «Это он, это он, ленинградский почтальон»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 91

Аппликация: «Пожарная машина».

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.22

ПСКЦ: «Профессия артист».

«Ознакомл. с предм. и соц. окруж.» О.Дыбина, стр. 50

Развитие речи: Повтор.програм.стих-ий.Заучивание наизусть стих-я В.Орлова «Ты скажи мне,реченька лесная…».

Л.: «Развитие речи в д/с» В.Гербова стр.102

Рисование: По замыслу»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т.Комарова стр.88

ФЭЭП: «Природный материал – песок, глина, камни» Л.: «Ознак. с прир. в д/с» О. Соломенникова, стр. 74

Развитие речи: Звуковая культура речи дифференциация звуков с-ш Л.: «Развитие речи в д/с» В. Гербова стр.58

3

Тема: «Наша армия»

Лепка: «Танк»Л.: « ИЗО дея-ть в» Д.Колдина, стр37

ФЭМП:«Занятие № 22»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.49;Е.Колесникова

Рисование:«Солдат на посту», «Портрет папы»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с»Т. Комарова, стр. 75, , Д.Колдина стр.

Аппликация: «Пароход», «Яхта»Л:« ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр77;Д.Колдина стр.35

ПСКЦ: «Российская армия». Л.: «Ознакомл. с предм. и соц. окруж.» О.Дыбина, стр. 38

Развитие речи: Чтение русской народной сказки «Царевна-лягушка».

Л.: «Развитие речи в д/с» В.Гербова стр.83

Рисование:«Пограничник с собакой», «Самолеты»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 79, Д.Колдина, стр.

ФЭЭП: «Свойства веществ», Л. : «Позн. исслед. деят-ть» Н. Веракса, стр. 53

Развитие речи: Пересказ рассказа Л. Толстого «Пожарные собаки» Л.: «Развитие речи в д/с» О.С. Ушакова стр.97

4

Тема: «Животные жарких стран».

Лепка: «Зоопарк для кукол»

Л.:«ИЗОдея-ть в д/с» Т. Комарова, стр104;Д.Колдина стр.25

ФЭМП: «Занятие № 23»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.56;Е.Колесникова

Рисование: «Слон»Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.

Аппликация: «Попугай»; «Черепаха»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.30,23

ПСКЦ:«Путешествие в прошлое пылесоса»

Л.: «Ознакомл. с предм. и соц. окруж.» О.Дыбина, стр. 45

Развитие речи: Чтение рассказов из книги Г. Снегирева «Про пингвинов».Д/и «Закончи предложение»Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.94

Рисование: «Детки в клетке»Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.

ФЭЭП: : «Животные жарких стран».Л.: «Экология» В. Волчкова, стр. 56,«Тем. план» О. Скоролупова, стр. 61

Развитие речи: Ознакомление с предложением Л.: «Развитие речи в д/с» О.С. Ушакова стр.84

МАРТ

1

Тема: «Мамин праздник»

Лепка: «Весенний ковер для мамы»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» И.Лыкова, стр.166

ФЭМП: «Занятие № 24»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.53;Е.Колесникова

Рисование: «Картинка маме к празднику 8 марта»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т.Комарова, стр. 83; «Тем. план» О. Скоролупова стр. 48

Аппликация: «Шкатулка».

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.38

ПСКЦ: «Путешествие в прошлое лампочки»

Л.: «Ознакомл. с предм. и соц. окруж.» О.Дыбина, стр. 41

Развитие речи: Беседа на тему «Наши мамы».Чтение стих-ий Е.Благининой «Посидим в тишине» и А.Барто «Перед сном».

Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.91

Рисование: «Портрет мамы»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Г. Швайко стр. 90, Д.Колдина, стр.

ФЭЭП: «Экскурсия в зоопарк»

Л.: «Озн. с прир. в д/с» О. Соломенникова, стр. 68

Развитие речи: Составление рассказа на заданную тему.

Л.: «Развитие речи в д/с» О.С. Ушакова стр.94

2

Тема:«Весна»

Лепка: «Весенний лес»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.45

ФЭМП: «Занятие № 25»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.55;Е.Колесникова

Рисование: «Ледоход на реке», «Солнышко, нарядись»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр. ; И.Лыкова стр.152

Аппликация: «Скворечник для скворца».

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.43

ПСКЦ: «В гостях у художника»

Л.: «Ознакомл. с предм. и соц. окруж.» О.Дыбина, стр. 43

Развитие речи: Рассказы на тему «Как мы поздравляли сотрудников д/с с Международным женским днем».Д/и «Где мы были мы не скажем…»

Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.93

Рисование: «Радуга-дуга»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина стр.

ФЭЭП:«Весна-красна»

Л.: «Экология» В. Волчкова, стр. 96; «Здравствуй мир» А. Вахрушев, стр. 167

Развитие речи: «Звуковая культура речи дифференциация звуков Ц-Ч»

Л.: «Развитие речи в д/с» В.Гербова стр.88

3

Тема: «Перелетные птицы»

Лепка: « «Филин»

Л« ИЗО дея-ть в д/с» ;Д.Колдина стр.16

ФЭМП: «Занятие № 26»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.28;Е.Колесникова

Рисование: «Ка мы играли в игру»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 50

Аппликация: «Сказочная птица».

Л.: «« ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова стр92

ПСКЦ: «Правила поведения в природе»

Л.: «Формир. Основ безопасности» К.Ю.Белая, стр. 47

Развитие речи: Чтение «Кот -ворюга».

Л.: «Развитие речи в д/с» В.Гербова стр.96

Рисование: «Рисование по замыслу»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 55.

ФЭЭП: «Птицы разных стран»

Л.: «Экология» В. Волчкова, стр. 42

Развитие речи: Звуковая культура речи: звук л-р Л.: «Развитие речи в д/с» В.Гербова стр.90

4

Тема: «Рыбы»

Лепка: «Рыбка»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.50

ФЭМП: «Занятие № 27»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.58;Е.Колесникова

Рисование: «Аквариум»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.

Аппликация: «Красивые рыбки в аквариуме».

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр.71

ПСКЦ: «Термометр»

Л.: «Позн. исслед. деят-ть» Н. Веракса, стр. 68

Развитие речи: Пересказ рассказов из книги Г.Снегирева «Про пингвинов».

Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.95

Рисование: «Морская азбука»»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина стр.

ФЭЭП: Кто такие рыбы?».

Л.: «Экология» В. Волчкова, стр. 74,

«Здравствуй мир» А. Вахрушев стр. 162

Развитие речи: «Чтение рассказа Драгунского «Сверху вниз,наискосок». Лексические игры.

Л.: «Развитие речи в д/с» В. Гербова стр.100

АПРЕЛЬ

1

Тема: «Наша Родина»

Рисование: «Сказочный домик»; « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр.55

Лепка: «Кошкин дом» Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.34;

ФЭМП:«Занятие № 30»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.» И.Помораева стр.60;Е.Колесникова

Аппликация:«Построим новый микрорайон города», «Дома на нашей улице»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр.47; Д.Колдина стр.33; Г.Швайко стр.115

ПСКЦ: «Россия – огромная страна».

Л.: «Ознак. с пред. и соц. окруж» О. Дыбина, стр. 46

Развитие речи: Чтение рассказа В.Драгунского «Друг детства»

Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.95

Рисование: «Строительство в нашем городе»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина стр.

ФЭЭП: «Леса и луга нашей Родины»

Л.: «Озн. с прир. в д/с» О. Соломенникова, стр. 71.

Развитие речи: Заучивание наизусь стих. «Ты скажи мне ,реченька лесная» Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.94

2

Тема: «День космонавтики»

Рисование: «Ракета в космосе»; «ИЗО дея-ть д/с» Д. Колдина стр

ФЭМП: «Занятие № 31»

Л.:«Фор-е элемент. мат.предст.» И.Помораева стр.60;Е.Колесникова

Аппликация: «Человечек» Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина стр.40

ПСКЦ: «Космос». «Ознак. с пред. и соц. окруж» О. Дыбина, стр. 53

Развитие речи: Перессказ рассказа Я. Т.Тайца «Послушный дождик»

Л.: «Развитие речи в д/с» О.С.Ушакова стр.106

Рисование: «Забавные рожицы»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Г.С. Швайко стр. 101

ФЭЭП: «Весння страда»Л.: «Озн. с прир. в д/с» О. Соломенникова, стр. 73 В. Волчкова стр101

Развитие речи: Составление рассказа по картинкам

Л.: «Развитие речи в д/с» В. Гербова

Лепка: «Радуга в небе»; «ИЗО дея-ть д/с» Д. Колдина стр

3

Тема: «Цветы»

Лепка: «Цветок в горшке»; Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.44;

ФЭМП: «Занятие № 31»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.63;Е.Колесникова

Рисование: «Красивые цветы»;«Цветик -семицветик»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т.Комарова, стр. 99, Д.Колдина, стр.

Аппликация: «Весенний ковер»; «Запестрел цветами луг»Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр.102; Д.Колдина стр.47

ПСКЦ: «Огонь». Л. «Формирование основ безопасности» К.Ю. Белая стр. 18

Развитие речи: Чтение сказки В.Катаева «Цветик-семицветик».Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.105

Рисование: «Цветут сады», «Комнатный цветок»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т.Комарова стр. 104, Д.Колдина стр.

ФЭЭП: «Мир комнатных растений»

Л.: «Озн. с прир. в д/с» О. Соломенникова

Развитие речи: Перессказ сказки «Петух и собака» Л.: «Развитие речи в д/с»О.С. Ушакова стр.74

4

Тема: «Насекомые»

Лепка: «Божья коровка»; «Муравьишки в муравейнике»Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.49; И.Лыкова стр.128

ФЭМП: «Занятие № 32»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.65;Е.Колесникова

Рисование: «Бабочки летают над лугом»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 105, Д.Колдина, стр.

Аппликация: «Нарядные бабочки». Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр46;

ПСКЦ:«Нагреваниепроволоки» Л.:«Позн.исслед. деят-ть» Н. Веракса, стр. 70

Развитие речи: Обучение рассказыванию по теме «Мой любимый мультфильм». Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.101

Рисование: «Улитка» Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.

ФЭЭП: «Таинственный мир насекомых». Л.: «Экология» В. Волчкова, стр. 119

Развитие речи: Чтение небылиц Д/.и. Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.97

,

МАЙ

1

Тема: «День Победы»

Лепка. Тема: посещение «Площади Революции». Возложение цветов к памятнику воинов.

ФЭМП: : Работа по закреплен.пройден.мат-ла.

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.65-66;Е.Колесникова

Рисование: «Спасская башня Кремля»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 97

Аппликация: «Пригласительный билет родителям на празднование Дня Победы»; «Ракеты»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр.97;Д.Колдина стр.42

ПСКЦ: « Мир на всей планете».

Л.: «Позн. разв.» В. Волчкова, стр. 127

Развитие речи: Литературный калейдоскоп.

Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.106

Рисование: «Салют над городом в честь праздника Победы»Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 101

ФЭЭП: «Земля – наш общий дом»

Л.: «Экология» В. Волчкова, стр. 121

Развитие речи: Чтение сказки В.Катаева «Цветик-семицветик».Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.105

Развитие речи: Звуковая культура речи дефференциация звуков ч-_щ. Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.76

2

Тема: «Спорт»

Лепка: «По замыслу»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр.81

ФЭМП: : Работа по закреплен.пройден.мат-ла.

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.65-66;Е.Колесникова

Рисование: «Дети делают зарядку»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с». Т. Комарова, стр. 82, Д.Колдина, стр.

Аппликация: «Дружные ребята»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» И.Лыкова, стр.124

ПСКЦ: «Спорт – это здоровье».

Л. «Позн. развитеие» В. Волчкова, стр. 81, Т. Кислова, стр.113

Развитие речи: Обучению рассказыванию по картинкам.

Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.107

Рисование: «Цветные страницы»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 108

ФЭЭП: «Солнце, воздух и вода – наши верные друзья»Л.: «Ознак. с прир. в д/с» О. Соломенникова, стр. 77

Развитие речи: Перессказ сказки В.Сутеева «Кораблик».Л.: «Развитие речи в д/с»О.С.Ушакова стр.111

3

Тема: «Сказки»

Лепка:«Робот»; «Дед Мазай и зайцы»Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.47; И.Лыкова стр.156

ФЭМП:: Работа по закреплен.пройден.мат-ла.

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.65-66;Е.Колесникова

Рисование:«Теремок»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Д.Колдина, стр.

Аппликация:«Загадки».Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр106

ПСКЦ: «Эти мудрые русские сказки»Л.: «Позн. разв.» В. Волчкова, стр. 45

Развитие речи: Чтение русской народной сказки «Финист-Ясный сокол».Л.:«Развитие речи в д/с»В. Гербова стр.109

Рисование: «Домики трех поросят», «Три медведя»Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр. 80, Д .Колдина стр.

ФЭЭП: «Незнайка и мороженое» Л.: «Позн. исслед. деят-ть» Н. Веракса, стр. 75

Развитие речи: Рассказывание на тему Забавные истории из моей жизни .Л.: «Развитие речи в д/с»В.Гербова стр.102

4

Тема: «Домашние птицы»

Лепка: «Наш пруд»

« ИЗО дея-ть в д/с» Д. Колдина, стр23;

ФЭМП: «Занятие № 10»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.27;Е.Колесникова

Рисование: «Моя любимая сказка», «Петушок»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т.Комарова стр.51,Д.Колдина стр.63

Аппликация: «Цыпленок и утенок».

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Д,Колдина, стр39

ПСКЦ:«Коллекционер бумаги».

Л.: «Ознакомл. с предм. и соц. окруж.» О.Дыбина, стр. 27; «Неизвед. рядом» О. Дыбина, стр. 117, Л Журавлева, стр. 27

Развитие речи: Обучение рассказыванию.

Л.: «Развитие речи в д/с»В .Гербова стр.55

Рисование : «Дымковская утка», «Петушок».

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Д .Колдина стр25.

ФЭЭП: «Обитатели птичника»

Л.: «Здравств. мир» А. Вахрушев, стр. 58

Развитие речи: Составление рассказа на тему «Как цыпленок заблудился» Л.: «Развитие речи в д/с» О.С.Ушакова стр.92

5 сентябрь

Тема: «Овощи»

Лепка: «Вылепи какие хочешь овощи для игры в магазин»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр32;

ФЭМП: «Занятие № 8»

Л.:«Фор-е элемент.мат.предст.»

И.Помораева стр.15;Е.Колесникова

Рисование: «Что созрело в огороде»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с»» Г. Швайко, стр. 15

Аппликация: «Огурцы и помидоры лежат в тарелке»; «Помидоры»

Л.: « ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова, стр35;Г.Швайко стр.11;Д.Колдина стр.12

ПСКЦ: «Предметы, облег. труд чел-ка в быту».

Л.: «Ознак. с предм. и соц. окруж.» О Дыбина стр. 20; В. Волчкова, стр. 89

Развитие речи: Составление рассказов на тему: «Осень наступила». Чтение стих-ий о ранней осени.

Л.: «Развитие речи в д/с» В.Гербова стр.35

Рисование:«Космея». «Знакомство с натюрмортом»

Л.: «ИЗО дея-ть в д/с» Т. Комарова стр. 32; Г. Швайко стр. 20

ФЭЭП: «Откуда овощи в магазинах»

Л: «Здрав. мир» А. Вахрушев, стр. 125;. Журавлева, стр. 61

Развитие речи: Пересказ сказки «Лиса и кувшин»

Л.: «Развитие речи в д/с» О.С.Ушакова стр.88

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки