Проект «И снова осень к нам пришла»

ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ

«И СНОВА ОСЕНЬ К НАМ ПРИШЛА…»

Составила:

Волкова Наталья

Владимировна,

учитель-логопед МАДОУ № 147

Кировского и Московского

районов г.Казани.

Вид проекта:

Групповой, познавательно-исследовательский, творческий, игровой.

Сроки реализации:

Средней продолжительности сентябрь-ноябрь2014г.

Участники проекта:

дети, логопед, воспитатели старшей логопедической группы, музыкальный руководитель, родители воспитанников.

Актуальность проекта:

Огромную роль в экологическом образовании дошкольников играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях, что в свою очередь способствует развитию любознательности. Одно из определений любознательности в «Словаре по общественным наукам» звучит, как «активный интерес к окружающему миру, к явлениям, к людям», и задача педагогов развивать это «активный интерес».

Экологическое образование будет более эффективным, если изучать природу не только по картинкам и фотографиям, но и через эмоциональное восприятие деревьев, трав, через прямой контакт ребенка с природой.

Цель:

расширять и систематизировать знание детей об осени, как о времени года, ее признаках и явлениях.

Задачи:

углубить. представления об изменениях в природе осенью;

развивать умения наблюдать за живыми объектами и явлениями неживой природы;

привлечь внимания к окружающим природным объектам;

развивать умение видеть красоту окружающего природного мира, разнообразия его красок и форм;

пополнить и обогатить знания детей по лексическим темам: «Осень», «Овощи», «Фрукты»;

расширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов, созреваемых в осенний период;

воспитывать нравственные и духовные качества ребёнка во время его общения с природой.

Предполагаемые результаты:

Ребенок:

углубляет и расширяет знания об осени, ее признаках и дарах;

Пополняет словарный запас;

развивает навыки общения и речь, пространственную ориентацию;

стимулирует познавательные интересы и расширяет кругозор;

разнообразит способы сотрудничества;

развивает художественно-творческие навыки.

Используемые виды деятельности:

НОД;

Игровая;

Чтение художественной литературы;

Изобразительная;

Труд ;

Конструирование из природных материалов.

Продукт проектной деятельности.

Выставка поделок из природного материала «Осенний калейдоскоп»

Праздник осени.

Содержание практической деятельности по реализации проекта.

1 этап.Организационно-подготовительный этап.

Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, игр с детьми.

Музыкальный руководитель:

Подбор песен, музыкальных игр, танцевальных композиций, связанных с тематикой проекта.

Сотрудничество с родителями:

Оформление папок – передвижек для родителей по теме проекта, подборка литературы.

Совместное с детьми изготовление поделок из природного материала для выставки «Осенний калейдоскоп».

2. этап. Практический.

3-й этап – заключительный.

Оформление выставки: «Осенний калейдоскоп».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280607-proekt-i-snova-osen-k-nam-prishla