- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогодней сказки на новый лад «Колобок» для ДОУ
Играет мелодия 1 – выход сказочника.
Сказочник
Ребята, все вы знаете, наверное, сказку о колобке: «Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл», а наша сказка тоже о Колобке, да на новый лад.
Жил-был Колобок, не простой, не золотой, не из теста, а из снега.
Жил себе, поживал в ледяной избушке. На завтрак ел ледяную сосульку, на обед – снежок, на ужин – мороженое. Любил колобок по снегу покататься с горы, катится и поёт: «Я Колобок-Колобок, из снега слеплен, качусь, верчусь – никого не боюсь!»
Так катился Колобок, пока под ноги Лисе не попал.
361
0
Сценарий новогодней сказки на новый лад «Колобок»
Играет мелодия 1 – выход сказочника.
Сказочник
Ребята, все вы знаете, наверное, сказку о колобке: «Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл», а наша сказка тоже о Колобке, да на новый лад.
Жил-был Колобок, не простой, не золотой, не из теста, а из снега.
Жил себе, поживал в ледяной избушке. На завтрак ел ледяную сосульку, на обед – снежок, на ужин – мороженое. Любил колобок по снегу покататься с горы, катится и поёт: «Я Колобок-Колобок, из снега слеплен, качусь, верчусь – никого не боюсь!»
Так катился Колобок, пока под ноги Лисе не попал.
Играет мелодия 2 – выход лисы.
Лиса
Это кто это меня не боится? Ты что ли?
Колобок
Я!
Лиса
Ну-ка, попробую тебя на вкус!
Сказочник
Раз! – И откусила от Колобка маленький кусочек.
Лиса
Ай-ай-ай! – какой безвкусный, холодный! Бедные мои зубки, моё горлышко!...
Колобок
Я Колобок нежный, я Колобок снежный! Не хвались Лиса. Не съела колобок, а горло застудила и совсем-совсем простыла!
Лиса
Ах ты, вредный кусок льда, от тебя одна беда!
Играет мелодия 3 – сирена скорой помощи.
Сказочник
А Колобок дальше покатился.
Играет мелодия 4.
Сказочник
А навстречу Колобку Медведь…
Играет мелодия 5 – хруст снега.
Медведь
А вот и Колобок! Колобок, я тебя съем!
Колобок
Я Колобок нежный, я Колобок снежный! Не ешь меня, Медведь! Горлышко застудишь, болеть будешь!
Медведь
Я? Болеть?!
Сказочник
Раз! И укусил Колобка!
Медведь
Ой! Ой! Не вкусный какой! Я охрип, я осип, бедный я Медведь!
Сказочник
И давай реветь, да никто его не слышит, только сиплые звуки издаёт. Погрозил он лапой Колобку и поковылял к своей берлоге.
Играет мелодия 6 – хруст снега.
Сказочник
А Колобок дальше покатился.
Играет мелодия 7.
Сказочник
А навстречу Колобку Волк…
Играет мелодия 8 – Выход Волка.
Волк
Это кто катится мне под ноги? Вкусненький такой! Беленький!
Колобок
Это – я - Колобок нежный, Колобок снежный!
Волк
Наверное ты зайчик! Сейчас я тебя съем!
Колобок
Не ешь меня, Волчок, заболит у тебя бочок, схватишь ты простуду!
Волк
Ел я зайцев, ем и буду!
Сказочник
Раз! И откусил от Колобка маленький кусочек.
Волк
Ты не зайчик, ты ледовое чудовище!
Я тобою подавился!
Играет мелодия 9 – вой волка.
Играет мелодия 10 – сирена скорой помощи.
Сказочник
А Колобок дальше покатился.
Играет мелодия 11.
Сказочник
Катился он, катился, прямо Кошке под ноги.
Играет мелодия 12 – выход кошки.
Кошка
Какой большой кусок сыра катится!
Колобок
Я не сыр, я Колобок нежный, я Колобок снежный!
Кошка
А я всё равно тебя съем!
Колобок
Не ешь меня, Киса, горло болеть будет, лапы застудишь!
Кошка
Ох и хитрая голова сыра попалась!
Сказочник
Раз! И откусила от Колобка маленький кусочек.
Кошка
Ой, в горле жжёт! Льдом горло сковало! Такого со мной не бывало!
Играет мелодия 13 – сирена скорой помощи.
Сказочник
А Колобок дальше покатился.
Играет мелодия 14.
Сказочник
Прыг-скок… На встречу Колобку Зайчик скачет!
Играет мелодия 15 – выход Зайца.
Зайчик
Какая капуста большая! Сейчас я капустки отведаю!
Колобок
Не ешь меня, Зайка! Я не капуста, я Колобок нежный, я Колобок снежный!
Зайчик
Я умный Зайка, меня не обманешь!
Сказочник
Раз! И укусил колобок за бочок!
Зайчик
Ой, ой! А капуста не простая, вся капуста ледяная! Моё горлышко болит! Где же Доктор Айболит?!
Играет мелодия 16 – сирена скорой помощи.
Сказочник
А Колобок дальше покатился.
Играет мелодия 17.
Сказочник
Катился-катился прямо под ноги девочке Машеньке.
Играет мелодия 18 – выход Машеньки.
Машенька
Какой Колобок красивый! Колобок, Колобок, давай с тобой поиграем! Я с горки катиться буду, а ты меня догонять будешь!
Колобок
А ты съесть меня не захочешь?
Машенька
Не ем я снег, ведь ты же снежный Колобок!
Колобок
Я Колобок нежный, я Колобок снежный! Давай с тобой играть!
Играет мелодия 19 – музыка без слов.
Играет мелодия 20 – фрагмент песни «Кабы не было зимы» (плюс). Выходят все актеры, танцуют. Выстраиваются в ряд: «А смысл сей сказки таков – не ешьте, ребята, снежков!»
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282921-kolobok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.