- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер класс «Королева Гусеница»
ПОПОВА АННА ИВАНОВНА
МКДОУ №4 «КОЛОКОЛЬЧИК» г.СЕРАФИМОВИЧ
ВОСПИТАТЕЛЬ
Мастер-класс с пошаговым фото.
Королева-Гусеница из природного материала.
Обычные овощи – прекрасная основа для создания оригинальных фигурок. Сегодня в своём мастере-классе я расскажу как сделать Королеву-Гусеницу.
Цель: изготовление поделки из природных материалов.
Задачи:
*развивать моторику, воображение, фантазию;
*способствовать воспитанию любви к природе;
*развитие усидчивости.
Назначениебудет интересна для воспитателей и родителей, можно использовать на осенних выставках
Материалы: мелкие зелёные помидоры, морковь, изюм, листья хрена, зубочистки, горошины, обработанный паром листик лука.
Основные этапы:
1.Теоретическая часть
2.Практическая часть
3.Подведение итогов
1Теоретическая часть
Отгадайте загадку:
Хоть имеет много ножек,
Все равно бежать не может.
Вдоль по листику ползет,
Бедный листик весь сгрызет
2Практическая часть
Для работы по изготовлению гусеницы нам надо нарезать морковку кольцами, надеть их на зубочистки
Далее вставляем зубочистки в помидоры и соединяем их между собой
Из подготовленной нарезанной морковки делаем гусенице ножки
Глазки из изюма, носик из горошины
Ротик из помидора, шляпку из лука, корону из плодоножки помидора
Бусы делаем из изюма, нанизываем на леску, рожки из горошин
3Подведение итогов
Чем сегодня занимались? Что использовали? Предложить 2-3 детям рассказать о своей работе. Предлагаю рассмотреть работы друг друга и полюбоваться нашими гусеничками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/285865-master-klass-korolevagusenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания географии
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.